大學(xué)在校期間演講比賽二等獎(jiǎng)，大一擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，大二至大四擔(dān)任班長(zhǎng)職責(zé)，學(xué)校組織中活動(dòng)部部長(zhǎng)

小學(xué)陪讀

溫和耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，邏輯清晰，擅長(zhǎng)溝通。英語(yǔ)四六級(jí)均高分通過(guò)，除學(xué)習(xí)外也愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、舞蹈等。

個(gè)人性格開(kāi)朗，有耐心，善于挖掘?qū)W生弱點(diǎn)并因材施教，英語(yǔ)專(zhuān)八良好，多個(gè)機(jī)構(gòu)兼職，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

我是一名性格比較開(kāi)朗大方的女生，可以很好的和家長(zhǎng)和孩子溝通。對(duì)待授課較認(rèn)真，更愿意主動(dòng)幫助學(xué)生分析問(wèn)題并教授其解決方案。本人高中是一名純理科生（物理化學(xué)生物），高考600+，其中理綜成績(jī)200+，英語(yǔ)130+，語(yǔ)文120+，數(shù)學(xué)120+。目前在上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)就讀、已過(guò)六級(jí)且本人專(zhuān)業(yè)為中外合辦，合作院校為RMIT，日常專(zhuān)業(yè)課均為英文教學(xué)，有較高的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。

性格活潑外向，對(duì)高中生物有知識(shí)體系框架的構(gòu)建以及能夠?qū)⒅R(shí)講得深入易懂，目前也正在機(jī)構(gòu)帶幾名高一和高三的學(xué)生高中生物，并且成績(jī)有顯著的提升

英語(yǔ)四級(jí),精準(zhǔn)普通話(huà),上海話(huà),雅思,新概念英語(yǔ),小托福

1. 本人瑞士留學(xué)歸國(guó)，教學(xué)非常耐心，因材施教，有自己獨(dú)立的一套內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，注重提升學(xué)生的自學(xué)能力，提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法以及激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。擅長(zhǎng)英語(yǔ)語(yǔ)法以及寫(xiě)作基礎(chǔ)鞏固、提分、思維拓展、規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成。熟悉上海初中英語(yǔ)考綱內(nèi)容，有耐心，邏輯思維性強(qiáng)，每節(jié)課前都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。課后及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子上課狀態(tài)。 2.曾獲得過(guò)雅思7分，C1水平，英語(yǔ)專(zhuān)六，德語(yǔ)B1水平，主授英語(yǔ)學(xué)科，雅思可帶部分小學(xué)數(shù)學(xué)。 3. 本人擅長(zhǎng)英語(yǔ)“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”這四個(gè)部分，尤其是口語(yǔ)和閱讀，在外國(guó)留學(xué)期間已經(jīng)實(shí)踐過(guò)并得以充分的完善和實(shí)踐。 4. 本人在瑞士留學(xué)期間收獲頗豐，還結(jié)合了一些當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)方法，結(jié)合中國(guó)體制，有自己的一套英語(yǔ)學(xué)習(xí)的小技巧和小套路。

專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，主要有帶上海實(shí)驗(yàn)小學(xué)，尚德融合部，浦江，三林小學(xué)及洋涇菊?qǐng)@，上南南校浦江一中、二中，三林北校初中生；中小學(xué)知識(shí)體系完整。另：音標(biāo)見(jiàn)效快、方法巧；新概念：《青少版》及《成人版》新概念教法及資源豐富，自然拼讀皆涉及，熟悉初中、小學(xué)考試考點(diǎn)；教學(xué)簡(jiǎn)潔明了，多次參加教育署教學(xué)培訓(xùn)，公開(kāi)課的開(kāi)展，知識(shí)系統(tǒng)了然于胸。

本人目前重點(diǎn)中學(xué)一級(jí)教師，從事數(shù)學(xué)教學(xué)4年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一對(duì)一課外輔導(dǎo)3年，具有豐富的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科重在理解的特點(diǎn)，幫助學(xué)員理清各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)以及相互之間聯(lián)系。同時(shí)根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，重視解題思路和方法的講解，使學(xué)員在解題的過(guò)程中能觸類(lèi)旁通，舉一反三。善于與學(xué)員交流，每節(jié)課最后留有十分鐘時(shí)間讓學(xué)員答疑。

鋼琴,電子琴

本人上海音樂(lè)學(xué)院作曲專(zhuān)業(yè)在讀。六歲學(xué)習(xí)鋼琴，后跟音樂(lè)學(xué)院鋼琴教師一直學(xué)習(xí)，13歲與音樂(lè)學(xué)院作曲老師黃曉冬學(xué)習(xí)作曲。九歲考出鋼琴十級(jí)證書(shū)，對(duì)音樂(lè)曲目有充分認(rèn)知，也可以輔導(dǎo)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容，進(jìn)行更系統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)。六年級(jí)考出專(zhuān)業(yè)認(rèn)定A證，高中考入浙江音樂(lè)學(xué)院附中，在校期間一直穩(wěn)居第一。已帶過(guò)不下十位學(xué)生，有不少上音考級(jí)，藝考的學(xué)生上岸?？技?jí)學(xué)生全部獲得優(yōu)秀評(píng)分。對(duì)教學(xué)有充分的經(jīng)驗(yàn)和興趣，性格溫柔，有耐心，學(xué)生喜歡。

我非常的有耐心，我善于給孩子完全講懂，讓孩子能夠舉一反三，以后不再犯錯(cuò)我。也會(huì)循循善誘，一步一步引導(dǎo)孩子去思考。 英語(yǔ)四六級(jí)，普通話(huà)二級(jí)甲等，小學(xué)教師資格證 其他優(yōu)勢(shì)：2023“IEERA 杯”國(guó)際高校英語(yǔ)閱讀挑戰(zhàn)賽中國(guó)區(qū)三等獎(jiǎng)、 第二屆“中外傳播杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作大賽 B 組二等獎(jiǎng)

雅思,司法考試,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

高中畢業(yè)于上海市曹楊第二中學(xué)，耐心并擅長(zhǎng)自我學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)技巧，現(xiàn)已被新加坡國(guó)立大學(xué)法學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)錄取，英語(yǔ)水平優(yōu)秀，雅思聽(tīng)力及閱讀達(dá)到8.0以上水平，曾在英國(guó)交換一個(gè)學(xué)期。

特殊教育

獲得大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類(lèi)三等獎(jiǎng)，獲得速寫(xiě)6級(jí)證書(shū)，獲得英語(yǔ)競(jìng)賽省三等獎(jiǎng)，校級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生

英語(yǔ)口語(yǔ),小學(xué)英文版教材,外國(guó)人中文,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

高考英語(yǔ)144分，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)629分，六級(jí)650分。 具備扎實(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)和豐富的詞匯儲(chǔ)備。 擁有標(biāo)準(zhǔn)的口音，能夠?yàn)楹⒆犹峁┱_的語(yǔ)音示范。 擅長(zhǎng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)技能的訓(xùn)練，能夠幫助學(xué)生全面提升英語(yǔ)能力。 性格外向，善于與人溝通交流，能夠快速建立起與學(xué)生之間的良好關(guān)系。 熱情開(kāi)朗，能夠營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，善于傾聽(tīng)和表達(dá)，能夠理解學(xué)生的需求并提供有效的幫助。 耐心細(xì)致，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠針對(duì)不同學(xué)生的情況提供個(gè)性化輔導(dǎo)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

性格很開(kāi)朗，在一個(gè)教育機(jī)構(gòu)里做了一年兼職帶過(guò)1至6年級(jí)的暑假托班和美術(shù)老師，知道如何抓住學(xué)生的注意力。在學(xué)校加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)。比賽方面在校得過(guò)挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)，獲得易班先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員

帶高中英語(yǔ)多年，熟悉中考高考的知識(shí)點(diǎn)。善于與學(xué)生溝通把握好考試方向。