我高考總成績(jī)?nèi)械谌?，物理年?jí)第一名，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理科目教學(xué)，高中階段有兩年的物理奧賽經(jīng)驗(yàn)并且獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，脾氣好，擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通，細(xì)心體貼能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 擅長(zhǎng)學(xué)科：數(shù)學(xué)、物理 高考生源地：山東 高考分?jǐn)?shù)：648（物理賦分97/100）（物理單科全市第一） 優(yōu)勢(shì)： 1.物理奧林匹克競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng) 2.復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 3.高中基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)點(diǎn)熟練，善于總結(jié)方法 4.家教經(jīng)驗(yàn)豐富 性格：陽(yáng)光、溫和、活潑開(kāi)朗、易于交往

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),剪紙,陶藝,兒童畫(huà),卡通畫(huà),西洋畫(huà),雕塑

上海人，從事幼教及美術(shù)教育二十多年，高級(jí)職稱(chēng)。對(duì)不同年齡段學(xué)生能因人而異，因材施教。對(duì)學(xué)生有耐心有愛(ài)心和親合力。有豐富的學(xué)期幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及繪畫(huà)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和需要，擅長(zhǎng)幼小銜接及美術(shù)教育。個(gè)人具有創(chuàng)意美術(shù)教育油畫(huà)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和本科學(xué)歷，并具有幼教和初中美術(shù)老師教師資格證書(shū)。

鋼琴

鋼琴學(xué)了十余年，已過(guò)業(yè)余十級(jí)，聲樂(lè)學(xué)了六年，鋼琴教學(xué)沒(méi)問(wèn)題。

鋼琴,電子琴,古琴

本科畢業(yè)于武漢音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系，碩士研究生畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系。在大學(xué)和碩士就讀期間長(zhǎng)期兼職各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鋼琴教師和鋼琴家教，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)啟蒙教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中善于有效溝通、因材施教，針對(duì)不同年齡和不同學(xué)習(xí)程度的孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)、有效的習(xí)琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時(shí)，也注重對(duì)孩子讀譜能力、音樂(lè)節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂(lè)曲情緒等音樂(lè)素養(yǎng)方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)，使學(xué)生在掌握鋼琴基本演奏外，對(duì)樂(lè)曲的理解和音樂(lè)表現(xiàn)力得到全面的提升，輔導(dǎo)學(xué)生順利通過(guò)各類(lèi)等級(jí)考試。 古琴啟蒙于武漢音樂(lè)學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、臺(tái)灣南華大學(xué)客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師，碩士期間跟隨上海音樂(lè)學(xué)院戴微教授專(zhuān)攻琴學(xué)理論研究，理論與實(shí)踐的結(jié)合，使我對(duì)古琴音樂(lè)和古琴音樂(lè)文化的理解更為深刻。曾長(zhǎng)期在國(guó)學(xué)館任古琴教師，并開(kāi)設(shè)過(guò)暑期古琴音樂(lè)公益課，古琴游學(xué)等各種實(shí)踐活動(dòng)，積累了一對(duì)一、一對(duì)多、大班教學(xué)等不同授課方式的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，年齡從7歲到60+，教學(xué)風(fēng)格和方式會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡靈活調(diào)整。教學(xué)內(nèi)容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，先有技再有藝，逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂(lè)知識(shí)。

小學(xué)陪讀

帶過(guò)家教，暑假在補(bǔ)習(xí)班上課，經(jīng)驗(yàn)較足

C語(yǔ)言,樂(lè)高

上海大學(xué)本碩，現(xiàn)研一電子信息（工科）在讀，性格開(kāi)朗、理科邏輯清晰，樂(lè)于溝通。對(duì)小學(xué)和初中數(shù)學(xué)教學(xué)有一定經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)階段曾經(jīng)獲得奧數(shù)全國(guó)三等獎(jiǎng)，初高中成績(jī)穩(wěn)定在學(xué)校年級(jí)前列。擅長(zhǎng)答疑解惑，講解錯(cuò)題等，有耐心，可多次講解。

日語(yǔ)

本人在日本留學(xué)和工作已經(jīng)19年之久了，有日本綠卡.從事教授日語(yǔ)工作也有5年之久了.掌握日語(yǔ)各個(gè)級(jí)別不同模塊知識(shí)的講解方法，對(duì)考級(jí)甚至于出國(guó)培訓(xùn)班有一定的把握.目前在上海東華大學(xué)（原紡織大學(xué)）下屬的日語(yǔ)國(guó)際高中部任職日語(yǔ)老師，同時(shí)本人也有上海甘泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的高考總復(fù)習(xí)校內(nèi)內(nèi)部資料，每年也都在帶高考生（日語(yǔ)高考），對(duì)于上海日語(yǔ)高考的內(nèi)容范圍題型難易度有詳細(xì)的了解和把握.

英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ)

本人研究生碩士學(xué)歷，在研究生期間參與美國(guó)高校交換生一年，深通正宗英語(yǔ)發(fā)音與美國(guó)本土英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。畢業(yè)后曾就職于全國(guó)頂級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)韋博英語(yǔ)，擔(dān)任高中英語(yǔ)教師和英語(yǔ)口語(yǔ)老師一職。本人對(duì)于英語(yǔ)教育教學(xué)具有一套獨(dú)特的教育方式方法，能夠在短期內(nèi)提高學(xué)生成績(jī)水平，同時(shí)能夠引導(dǎo)學(xué)生自身培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，能夠做到與學(xué)生及時(shí)交流，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),,小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩

高中心理、高中英語(yǔ)教師資格證；心理學(xué)雙學(xué)位；院系教學(xué)技能大賽、課程設(shè)計(jì)多次獲獎(jiǎng)；多次獲得校三好學(xué)生（華中師范大學(xué)）

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),,鋼琴,書(shū)法,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,幼兒托管,小學(xué)托管

本人性格開(kāi)朗外向，具有良好的形象品德和很強(qiáng)的責(zé)任心，有耐心以及靈活性。曾輔導(dǎo)小朋友課后作業(yè)和練字，很有成效，英語(yǔ)較好。輔導(dǎo)過(guò)三、四、五年級(jí)的小朋友和初二學(xué)生。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅但不失風(fēng)趣。文字功底扎實(shí)，熱愛(ài)閱讀寫(xiě)作，熟悉各階段學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，注重加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)耐心和注意力。有唱歌繪畫(huà)書(shū)法鋼琴等特長(zhǎng)，喜歡與人交流溝通，課余時(shí)間喜歡參加社團(tuán)活動(dòng)以及志愿活動(dòng)，具有較強(qiáng)的共情能力。會(huì)因材施教，會(huì)根據(jù)薄弱點(diǎn)授課，根據(jù)課程內(nèi)容布置作業(yè)，跟蹤學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果，進(jìn)行課堂和課后的答疑。溝通能力很好，可以提升學(xué)生和家長(zhǎng)之間的黏合度，提升信任感。會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度以及心理情況，幫助學(xué)生建立自信，制定合適的教學(xué)計(jì)劃?？梢宰龅浇虒W(xué)的及時(shí)性和時(shí)效性。善于捕捉學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以便于因材施教

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

我擅長(zhǎng)語(yǔ)文和英語(yǔ)的教學(xué)，中考語(yǔ)文132，英語(yǔ)143.5；高中語(yǔ)文和英語(yǔ)都是120。初高中階段多次獲得作文獎(jiǎng)項(xiàng)，擅長(zhǎng)語(yǔ)文作文和閱讀教學(xué)。為人耐心，喜歡小朋友。

從教近20年，有豐富的中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)特的教學(xué)方法，因材施教，讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，從此愛(ài)上數(shù)學(xué)。

初中文科英文版,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),考研,上海話,英語(yǔ)口語(yǔ),牛津英語(yǔ),新概念英語(yǔ)

英語(yǔ)六級(jí) 553分 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽 三等獎(jiǎng) 詞達(dá)人杯 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)詞匯大賽 二等獎(jiǎng) 初中英語(yǔ)、高中政治 教師資格證書(shū)

小學(xué)英文版教材,,GCSE,初中文科英文版,,英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),考研,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),托業(yè)

英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的卓越導(dǎo)師，擁有英語(yǔ)教育碩士學(xué)位，手握劍橋大學(xué)權(quán)威認(rèn)證的CELTA教師證，在雅思教學(xué)方面成績(jī)優(yōu)異，不僅雅思聽(tīng)力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認(rèn)證的雅思培訓(xùn)師稱(chēng)號(hào)，在英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 十年來(lái)，始終以學(xué)術(shù)為根基，實(shí)踐為路徑，深度扎根于英語(yǔ)教學(xué)與教研工作。對(duì)各類(lèi)英語(yǔ)教學(xué)法的鉆研極為精深，尤其在提升學(xué)生英語(yǔ)技能，特別是雅思成績(jī)提分上，成果顯著。教學(xué)過(guò)程中，以啟發(fā)式教學(xué)為核心方法，巧妙地開(kāi)啟學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，助力學(xué)生搭建起系統(tǒng)、完整的英語(yǔ)知識(shí)體系，從而全方位提升學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。 更為獨(dú)特的是，我將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學(xué)生量身定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。不僅幫助學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)高效提分，更以學(xué)術(shù)為指引，為學(xué)生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基石，引領(lǐng)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重進(jìn)階。

小學(xué)陪讀,,,羽毛球

自我評(píng)價(jià)：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)六級(jí)；高中學(xué)的理科，成績(jī)優(yōu)異，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深知學(xué)生心理，懂得鼓勵(lì)孩子支持孩子，可以是良師益友。