四六級英語已過

大一通過了大學英語四級、六級；高中生數(shù)學競賽、物理競賽省級二等獎；高考數(shù)學146，卷面總分674，云南省理科75名。

曾在新東方就職半年高中英語老師，大學曾參加過第六屆蘇州茶博會和第三屆世界遺產(chǎn)城市組織亞太區(qū)會議并獲得優(yōu)秀志愿者稱號。

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我是上海市黃浦區(qū)人，01年向明中學畢業(yè)，08年華東師范大學中文系碩士畢業(yè)。同年去美國紐約大學攻讀第二個碩士學位（教育學）。畢業(yè)后在紐約州立大學New Paltz分校當中文老師。2014年赴亞利桑那大學攻讀語言學博士學位。2020年1月回到上海，目前在寫博士論文。 我有十年的對外漢語教學經(jīng)驗，長期在美國的大、中學里任教，且英語達到接近母語的程度。有國內(nèi)語文教師資格證書和紐約州的教師資格證書（7-12年級）。如果您需要英語、語文、對外漢語或?qū)W習方法的指導，歡迎聯(lián)系我。

外國人中文

本人性格樂觀開朗，積極向上好相處，做事認真負責，善于溝通交流，是一名大學生黨員。本人大三門語數(shù)英學科優(yōu)勢較大，在學習中取得了優(yōu)異的成績。曾擔任英語課代表，初中時老師委任給班里同學講解大量英語習題，有效幫助末尾同學提升到中上水平，因為以前有過大量輔導同學的經(jīng)歷，有信心能夠讓孩子透徹理解知識點；同時對上海小初語數(shù)外知識掌握非常扎實，擅長化繁為簡，提煉知識點、并親力親為傳授個人解題技巧，可以幫助學生快速吸收教材的知識點。獲得證書（榮譽）：初中英語教資已通過、四六級均600+、專業(yè)二等獎學金、普通話二甲

小學陪讀,小學托管

為人活潑開朗，對小孩子有充分的耐心

幼兒陪玩,幼兒托管,小學托管

素描九級 會速寫素描色彩 以及軟筆書法 擅長作文與閱讀 很喜歡小孩子耐心認真 在新東方精銳教育都擔任過助教 在西岸美術館協(xié)助孩子們和設計師完成項目

英語四級

女，畢業(yè)于上海市格致中學，現(xiàn)就讀于同濟大學臨床醫(yī)學5+3，英語常年保持年級前二十，有自己的學習思路，高考英語135+，四級613六級608，雅思7.0。溝通能力良好，高中時經(jīng)常幫助同學講解題目。對于家教，我認為老師要對孩子的總體負責，既要有教學規(guī)劃，又要關注到學生接受能力的不同，因材施教。還要與學生多溝通，激發(fā)學生的學習興趣。家教經(jīng)歷： 一.輔導初三升高一 銜接高中英語和中考歷史 二.輔導高三生英語。帶過學生有成績不太理想補基礎也有成績不錯提高的 三.輔導初二 初三學生英語和化學，學生成績中上游，得到很好提高，家長很滿意

計算機基本操作,滑冰旱冰

大學每年獲得獎學金，過了國家計算機二級，為人和藹，有耐心，懂得授之以魚不如授之以漁

寒假資深教師提前預約，今年和外部機構合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費用，也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程，因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學對于大多數(shù)學生來說負擔不小，此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當前新時代的來臨，英語改革實際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎學科的語文也會逐步回歸到應有的難度上。學生之間分數(shù)上的差距會逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對，兩位中等水平的學生原本可能差距個5分7分，但是專注于提高語文各板塊的學生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學英語哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學和上海財大的差距。要知道財大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學科的性質(zhì)的認識。很多人認為語文就是文學，詩詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學生的擅長。作文是假大空看誰表達出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學校一大截的語文科目，承擔著國家選拔人才，社會篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語文作為人文和社會科學的基礎，和數(shù)學學科等一樣，具備訓練檢測一個學生基礎的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語言邏輯和數(shù)學數(shù)理邏輯一樣，是任何學科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語言文學專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學的男生外地生源多，也愿意考取公務員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點高中，且女老師一般很少愿意在承擔繁重教研任務外再辛苦創(chuàng)個人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學專業(yè)的大學又不多。從供應角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機構只能從普通大學中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實上他們的高考分數(shù)很少有超過115分。那教出來的學生怎么可能達到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學這樣學科語文評分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學科不了解的朋友先入為主的認為數(shù)學1?1等于2唯一確定很明確，而語文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關，所以分數(shù)不可控。這顯然是錯誤的想當然。其一，作為國家最高等級的嚴肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復雜的大作文也是有明確的評分標準。每個考生答題特點雖然有多樣性，個性化，但是考查點和得分點都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達。部分學生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當然認為語文是漢語課，自己能說中國話就能得分。這是哲學社會科學和人文學科的綜合。

小學英文版教材,上海話

性格：耐心、負責、有邏輯，思維靈活，善管理、統(tǒng)籌。文科較強，語文成績高三穩(wěn)定在115以上，最高記錄125。四級考試614分。就讀于小學教育文科專業(yè)。有經(jīng)驗，曾任豫園街道小學生愛心寒托班教員，現(xiàn)任寶山路街道小學生愛心暑托班校長。有擔任一年級全科家教經(jīng)驗。 特長：黃浦區(qū)學生藝術節(jié)單項比賽聲樂金獎 小提琴演奏級、中提琴十級

全國數(shù)學聯(lián)賽二等獎 物理競賽決賽 高考598 數(shù)學145 物理A＋ 鋼琴英皇八級

中考全科成績優(yōu)秀，高中選課物理化學歷史，理科生，大學專業(yè)工科，同時，語文歷史成績優(yōu)異

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有教師資格證，中科院心理咨詢師證，影子老師證，家庭教育指導師證，教育經(jīng)驗10年多 帶400-500位學生，深得家長和學生的喜歡，目前主要陪伴孩子成長，針對學習習慣、情緒問題、親子關系、升學壓力、內(nèi)在驅(qū)動力等等擅長，同時父母的溝通也有涉獵

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- 2024 紐約大學 GPA4.0（滿績點） - 2022 托福105分 - 2023 IBDP 40/45（全球前8%） - 2022 創(chuàng)建老年抑郁癥公眾號 累計12000贊 - 2021 創(chuàng)新研究項目大挑戰(zhàn)China Thinks Big 全國三等獎，個人挑戰(zhàn)賽全球三等獎 - 2016“全國春蕾杯”語數(shù)外均三等獎 - 2016 “全國數(shù)學能力競賽”三等獎 - 2015 “全國希望杯”數(shù)學上海賽區(qū)二等獎，全國銅獎