研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金 三好學(xué)生

寒假資深教師提前預(yù)約，今年和外部機(jī)構(gòu)合作暫停。市場(chǎng)價(jià)2000元的一對(duì)一沒有了廣告宣傳費(fèi)用，也沒有了泡沫。很多人依然對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長(zhǎng)的時(shí)代是中國(guó)融入西方全球體系的過(guò)程，因而必然將英語(yǔ)最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)不小，此時(shí)再增加語(yǔ)文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時(shí)代的來(lái)臨，英語(yǔ)改革實(shí)際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語(yǔ)文也會(huì)逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分?jǐn)?shù)上的差距會(huì)逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對(duì)，兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個(gè)5分7分，但是專注于提高語(yǔ)文各板塊的學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力后兩者差距會(huì)拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學(xué)英語(yǔ)哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學(xué)和上海財(cái)大的差距。要知道財(cái)大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機(jī)會(huì)、平臺(tái)、崗位、升職前景上也是絕對(duì)碾壓。 ????????需要改變是對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。很多人認(rèn)為語(yǔ)文就是文學(xué)，詩(shī)詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學(xué)生的擅長(zhǎng)。作文是假大空看誰(shuí)表達(dá)出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過(guò)絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語(yǔ)文科目，承擔(dān)著國(guó)家選拔人才，社會(huì)篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語(yǔ)文作為人文和社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)，和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣，具備訓(xùn)練檢測(cè)一個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語(yǔ)言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣，是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語(yǔ)文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多，也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點(diǎn)高中，且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個(gè)人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來(lái)說(shuō)即使外省優(yōu)秀老師都來(lái)上海做個(gè)人工作室都無(wú)法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機(jī)構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語(yǔ)文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實(shí)上他們的高考分?jǐn)?shù)很少有超過(guò)115分。那教出來(lái)的學(xué)生怎么可能達(dá)到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語(yǔ)文評(píng)分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問(wèn)題。很多對(duì)語(yǔ)文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認(rèn)為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確，而語(yǔ)文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評(píng)分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān)，所以分?jǐn)?shù)不可控。這顯然是錯(cuò)誤的想當(dāng)然。其一，作為國(guó)家最高等級(jí)的嚴(yán)肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)考生答題特點(diǎn)雖然有多樣性，個(gè)性化，但是考查點(diǎn)和得分點(diǎn)都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達(dá)。部分學(xué)生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認(rèn)為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當(dāng)然認(rèn)為語(yǔ)文是漢語(yǔ)課，自己能說(shuō)中國(guó)話就能得分。這是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。

小學(xué)陪讀

于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生畢業(yè)。 大學(xué)時(shí)期獲得證書有英語(yǔ)教師資格證、中級(jí)口譯證、大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、英語(yǔ)四六級(jí)證書。 高中有獲得學(xué)習(xí)積極分子稱號(hào)、繪畫比賽證書。 家教經(jīng)歷：一共帶過(guò)5份家教，對(duì)小學(xué)生和初中生兩個(gè)不同時(shí)期的性發(fā)展特點(diǎn)了然于胸。 擅長(zhǎng)科目是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。 教學(xué)方式：教每一個(gè)單元，會(huì)拎出知識(shí)點(diǎn)。為幫助孩子理解，會(huì)采用由淺入深、舉一反三、形象生動(dòng)地教學(xué)方式。如果孩子聽不懂，會(huì)不斷調(diào)整解釋的方法，或者調(diào)整節(jié)奏。教的過(guò)程中，會(huì)向小朋友提問(wèn)，借此了解小朋友是否掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我會(huì)證明家長(zhǎng)的錢沒有白花。我希望自己的教學(xué)效果是顯著的，這樣才會(huì)使我覺得付出的時(shí)間和精力是值得的，我除了追求經(jīng)濟(jì)報(bào)酬方面的回報(bào)，還會(huì)追求教學(xué)成果方面的回報(bào)。經(jīng)過(guò)這三四年來(lái)的教學(xué)，通過(guò)和家長(zhǎng)的互相配合，總結(jié)出幾個(gè)重要的道理：一是用孩子聽得懂的話來(lái)講解知識(shí)點(diǎn)，二是要是孩子對(duì)老師的話言聽計(jì)從，在孩子心里樹立教師的權(quán)威，三是要與孩子像朋友一樣相處，使孩子們喜歡老師。

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耐心 細(xì)心 對(duì)教育有熱情 獲得倫敦大學(xué)學(xué)院UCL，愛丁堡大學(xué)，國(guó)王學(xué)院KCL的語(yǔ)言教育專業(yè)研究生錄取 獲得牛津大學(xué)面試 大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)6級(jí) 英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)優(yōu)秀 專業(yè)八級(jí)良好 雅思8分（擅長(zhǎng)雅思學(xué)習(xí)考試方法） 法語(yǔ)專業(yè)四級(jí)優(yōu)秀 專業(yè)八級(jí)優(yōu)秀 本科期間每學(xué)期均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 “希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽武漢站一等獎(jiǎng) 留學(xué)經(jīng)歷：英國(guó)格林威治大學(xué) 美國(guó)喬治城大學(xué) 法國(guó)格勒諾布爾政治學(xué)院

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雅思8分 BEC劍橋商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書 CATTI人事部翻譯證書 國(guó)際學(xué)校任教經(jīng)驗(yàn) 教師資格證 普通話水平二甲

法語(yǔ),,,雅思

法語(yǔ)專四證書 英語(yǔ)專八證書 英語(yǔ)雅思7.0 上海高考2017年英語(yǔ)131

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,,,,上海話,鋼琴

有多次家教經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生提分很快，擅長(zhǎng)語(yǔ)文閱讀理解以及作文寫作的提升。語(yǔ)數(shù)外陪讀，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子剛?cè)岵?jì)，因材施教，有針對(duì)性的教學(xué)。孩子都很喜歡，家長(zhǎng)也很放心把孩子交給我。

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最擅長(zhǎng)的科目是語(yǔ)文，作文曾在得過(guò)市三等獎(jiǎng)區(qū)二等獎(jiǎng)

高中時(shí)獲得作文競(jìng)賽獎(jiǎng) 大二時(shí)通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試 高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試 參加過(guò)托福等考試 教師資格證，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)

小學(xué)英文版教材,初中文科英文版,意大利語(yǔ)

高中就讀于復(fù)旦附中，大學(xué)就讀于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)意大利語(yǔ)系?，F(xiàn)從事國(guó)際課程的研究與管理工作?？蓜偃瓮庹Z(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)，包括各年級(jí)英語(yǔ)及初級(jí)意大利語(yǔ)

小學(xué)英文版教材,上海話

外企就職采購(gòu)翻譯多年，對(duì)孩子有耐心且有針對(duì)性的教學(xué)方法。

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英語(yǔ)是我的特長(zhǎng)，小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教育也有經(jīng)驗(yàn)。

日語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),牛津英語(yǔ)

我是上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)系的在讀學(xué)生，也團(tuán)學(xué)聯(lián)的組織部和文藝部擔(dān)任職務(wù)，同時(shí)英語(yǔ)也是我的專業(yè)，能夠用兩種語(yǔ)言進(jìn)行基本的日常會(huì)話，具有一定的人際交往能力。我是上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的日語(yǔ)系大一學(xué)生，同時(shí)英語(yǔ)也是我的專業(yè)。改革新高考我取得131的分?jǐn)?shù)。我的母親是中學(xué)英語(yǔ)教師，因此我對(duì)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)較為了解，能細(xì)心輔導(dǎo)孩子的英語(yǔ)。 教育事業(yè)是我很想要在以后的人生中從事的一個(gè)事業(yè)，但苦于沒有很好的方向，我很希望能有一個(gè)良好的開端。 我希望能在工作中獲取一定的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)教育有更深刻的理解，同時(shí)我也很想在與外國(guó)朋友的交流中進(jìn)步我的外語(yǔ)水平。

新概念英語(yǔ)

教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)每年都有高考優(yōu)異成績(jī)140分以上的學(xué)生，一般學(xué)生都普通明顯的進(jìn)步。

高中就讀于上海市市重點(diǎn)學(xué)校，高考數(shù)學(xué)143 英語(yǔ)地理120+，中考語(yǔ)數(shù)英140+，曾獲中考語(yǔ)文狀元，在初中時(shí)作文比賽得獎(jiǎng)?lì)l繁，普通話英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)，有家教經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)過(guò)程中耐心細(xì)心并具有恒心