首先感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的自我介紹。我是顧恬歆,目前從事家教工作已有2年,并在這個過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧。在此,我想借此機會向您簡要介紹一下自己,讓您更好地了解我的特點與優(yōu)勢。 個人特點與性格 作為一名家教老師,我非常注重與學(xué)生建立積極、和諧的師生關(guān)系。我性格開朗、耐心細致,善于傾聽學(xué)生的想法與困惑,能夠根據(jù)學(xué)生的個性與學(xué)習(xí)進度靈活調(diào)整教學(xué)方法。我的課堂氣氛輕松愉快,但又不失嚴謹性,讓學(xué)生既能放松心情,也能高效地吸收知識。我一直認為,教學(xué)不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心,因此,我注重在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生的主動性和好奇心。 愛好與特長 我個人有著廣泛的興趣愛好,包括閱讀、音樂、運動、旅行等,這些興趣不僅豐富了我的生活,也讓我在教學(xué)中更加多元化。在教學(xué)之外,我也喜歡閱讀教育類書籍和參加教育培訓(xùn)課程,不斷提升自己,在教學(xué)方法和技巧上與時俱進,力求給學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)。 另外,我還特別擅長英語、語文、物理和化學(xué),并且在這些學(xué)科上成績優(yōu)異。我曾在外研社·國才杯”“理解當(dāng)代中國”全國大學(xué)生外語能力大賽市二等獎、多項市級以上的語文作文競賽獎項,同時在中考中,物理和化學(xué)都是滿分,這讓我對該學(xué)科有了更加深刻的理解,能夠幫助學(xué)生更輕松地掌握知識點,突破難關(guān)。 教學(xué)理念 我始終秉承因材施教的理念,認為每個學(xué)生都是獨一無二的個體。我會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛好以及學(xué)習(xí)目標,量身定制合適的教學(xué)計劃,做到既能彌補學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),又能激發(fā)他們的潛能,幫助他們在學(xué)業(yè)上取得更大的進步。
碩士畢業(yè)于英國愛丁堡大學(xué)(全球排名22),擔(dān)任上海學(xué)而思旗下機構(gòu)英語老師,同時擔(dān)任過翻譯公司英語翻譯職務(wù)。現(xiàn)任職于上海知名輔導(dǎo)機構(gòu),擔(dān)任英語教研組負責(zé)人,負責(zé)小初英語,已有五年一線帶中考經(jīng)驗,是個熱心負責(zé),認真對待工作的老師。擅長英語輔導(dǎo),英語上海中考147.5,考入上海市洋涇中學(xué)。六級(609),雅思7.5,PTE考試高分且口語單項滿分,獲得mett口語高級證書,bett中級筆譯,在全國英語商翻賽獲得二等獎和省翻譯三等獎,同時,語文方面獲得過上海市中學(xué)生作文大賽、古詩文大賽二等獎,全國大學(xué)生征文優(yōu)秀作品獎,中考成績137。 熟悉考試知識點、做題方法和提分方法。善于從溝通中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點及薄弱的地方。備課認真,授課靈活,耐心負責(zé),講課細致!能針對學(xué)生薄弱處幫助提高成績,幫助掌握適當(dāng)學(xué)習(xí)方法,獲得學(xué)生家長許多好評。
我自幼開始學(xué)習(xí)舞蹈,功底非常扎實,舞蹈在上海市小伙伴藝術(shù)團學(xué)了12年的舞蹈,赴加拿大,意大利,德國等國家參加過多次大型舞蹈表演交流演出,原本是舞蹈藝考生,考的是舞蹈教育專業(yè)(除了舞蹈技能外還會學(xué)習(xí)如何上課以及教育方面的知識,這點就區(qū)別于舞蹈表演專業(yè)只注重片面的專業(yè)技能,所以我能教授的舞種很廣)同時也拿到了南藝舞蹈教育專業(yè)的通知書,但由于個人更加熱愛表演,于是取舍后,還是選擇了我的專業(yè)。除了舞蹈,我也拿到了鋼琴十級的證書,學(xué)了10年的鋼琴,在校內(nèi)也會輔導(dǎo)在校大學(xué)生鋼琴。除了鋼琴舞蹈,我的臺詞功底也很扎實。代表校內(nèi)參加了演講等比賽,都取得了不錯的成績。表演統(tǒng)考臺詞91分。從2021年至今帶過多家家教 教2–9年級的孩子學(xué)習(xí)臺詞和小主持人課。我也非常熱愛戲劇 話劇,并且也多次參加了市里戲劇比賽,適合教授孩子藝術(shù)啟蒙。在2024年間,我赴伊承名星、小伙伴學(xué)校等單位做藝考助教(臺詞、舞蹈)等,受一致好評。我是一名責(zé)任心很強,性格比較外向活潑的老師,所以和小朋友相比一定是零壓力的。并且課程都是非常輕松愉快的。因為表演專業(yè),我的課程也會非常生動,能讓小朋友愛上上課~
個人特點:本人會根據(jù)學(xué)員的具體情況調(diào)整上課節(jié)奏和授課內(nèi)容,合理分配學(xué)生有限的精力,取得進步。并根據(jù)學(xué)員的性格調(diào)整授課風(fēng)格,對調(diào)皮的學(xué)員更嚴厲,對內(nèi)向的學(xué)員更多鼓勵和溝通。自己外甥是小學(xué)生,經(jīng)常輔導(dǎo)他的功課,相處融洽。 成績與榮譽:浙江中考數(shù)學(xué)148分(滿分150分),高中和本科階段均擔(dān)任班長,獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽,責(zé)任心強且主動溝通。本人目前碩士研究生三年級,成績排名前30%,考研英語單科上海地區(qū)83分(85分為同屆最高分)。英語六級563分。 體育方面:愛好羽毛球。
本人就讀于中外合辦專業(yè) ,平時全英文環(huán)境上課以及交流,英語日常溝通能力較強。我對英語教學(xué)充滿熱情,并且致力于幫助學(xué)生提高他們的英語水平,特別是作為一名曾經(jīng)的高考英語高分獲得者,我深知在備考以及過程中學(xué)生可能遇到的挑戰(zhàn)和困難。我自己的高考英語成績是134,這讓我能夠從學(xué)生的角度出發(fā),理解并解決他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的具體問題。 我的教學(xué)方法注重實踐和互動,我相信通過模擬真實語境和日常對話,學(xué)生能夠更自然地掌握語言技能。我將根據(jù)每個學(xué)生的具體需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格,制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,確保他們能夠在聽、說、讀、寫各方面均衡發(fā)展。 除了課堂教學(xué),我還鼓勵學(xué)生通過觀看英語電影、閱讀英文書籍和參與英語角等活動來提高他們的語言實際應(yīng)用能力。我相信,通過這些多元化的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生不僅能夠提高他們的英語成績,還能夠培養(yǎng)對英語的長期興趣
特質(zhì)優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼數(shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案,使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
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