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幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,,小學陪讀,小學托管
? 自我介紹: 本人自中學起至今一直擔任班、校級干部,責任心強,有耐心,有領導力和組織力。性格活潑開朗,思維活躍,教學風格幽默不失嚴厲,很受小朋友歡迎。初中各項成績優(yōu)異,數理化經??既M分,初高中語文成績優(yōu)異,年級第一。目前已過英語四六級(CET4、6)在教學過程中我擅于引導學生思考,與學生溝通,并根據課堂教學內容拓展課外知識,有自己的教學方法。另外,我擅長繪畫設計與剪輯,幫助學生制作PPT、手抄報、視頻作業(yè)等反饋成績非常好。 獲獎經歷: 1.英語四、六級已過。 2.中國大學生計算機設計大賽國家三等獎。 3.上海市大學生計算機應用大賽二等獎 3.校學科競賽單項獎學金。
論文指導,大學化學,考研
博士就讀于華東師范大學自然地理學環(huán)境化學方向,具備扎實的學術研究基礎與豐富的科研實踐經驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學交叉領域,包括: 1、環(huán)境污染物行為與效應:聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉化、生態(tài)毒理效應及健康風險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應與風險控制:研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制,并探討生態(tài)修復與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析:致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風險評價,同時結合地理信息系統(tǒng)(GIS)等技術開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文,累計發(fā)表8篇SCI論文。 學術與科研輔導經驗豐富: 長期致力于學生科研素養(yǎng)與學術能力的培養(yǎng),積累了豐富的指導經驗。輔導內容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學術綜評論文、碩士及本科生科研訓練與期刊發(fā)表等,指導的學生在各類科研競賽和學術發(fā)表中取得良好成果。 指導特點: 1、啟發(fā)式指導:注重挖掘學生的興趣與潛能,啟發(fā)學生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結合:結合學術理論與實際問題,為學生提供完整的科研思路,培養(yǎng)扎實的學術研究與實驗技能。 3、精準輔導:針對論文撰寫、數據分析、實驗設計等環(huán)節(jié),進行一對一精準指導,幫助學生高效提升科研成果。 4、全流程支持:從項目選題、方案制定、數據分析到成果總結與發(fā)表,提供全流程的學術支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新:鼓勵學生在研究過程中提出新思路、新方法,積累科研經驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
外國人中文
經歷 ·大學英語四、六級證書 (CET-4,CET-6) 較高的英語聽說讀寫能力 ·“語文閱讀課的教學邏輯”課程獲“優(yōu)秀學員獎”,擅長從邏輯的角度設計語文教學安排。 ·參與華二附中“古文字進中學”項目,為同學講授古文字,獲華二 老師好評,講課分數為99分。 特長 為吳涇中學學生講授“漢字與古代飲食”“漢字與古代服飾”。 ·經驗豐富:利用課余時間做家教兼職,備課認真,有豐富的家教經驗。 .善于表達:口語表達能力強,了解學生思維,把知識點講的通俗易懂。 .因材施教:會根據學生的理解能力換位思考,制定1v1的個性化輔導方案。 ·耐心負責:善于發(fā)現孩子的優(yōu)缺點,肯定優(yōu)點,加強薄弱的點,引導孩子自主學習。
小學英文版教材
對校本課程,自然拼讀,SBS,新概念等教材都很熟悉,經驗豐富。對學生耐心,負責。
小學陪讀,,,,,,二胡,拉丁舞
細心,耐心,做事認真,責任感強。性格開朗,積極樂觀,善于與人溝通交往。喜歡孩子,善于與孩子溝通交流,能夠發(fā)現孩子的優(yōu)點與薄弱之處。學習成績優(yōu)異,擅長數學、英語,高考成績高排名前,雅思7分,熟悉知識點,并且有有效的學習方法,能夠以通俗易懂的形式講解知識及題目。
專業(yè):化學(師范) 學歷:大四本科在讀 自我評價:本人性格開朗,善于溝通,對待工作認真負責,有一定的家教經驗,會根據學生具體情況提前進行備課。 學校榮譽經歷: 1.全國大學生心理知識競賽二等獎 2.參與的大學生創(chuàng)新項目“立竿見影酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光,顯像實現指紋識別”獲得市級立項 3.參與兩個互聯(lián)網項目“立竿見影-酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光顯像實現指紋識別”以及“新豐美果送千里”均獲中國國際大學生創(chuàng)新大賽2024上海師范大學校賽決賽銅獎 4.2024年獲上海師范大學化學與材料科學學院第三屆“師材杯”師范生教學技能大賽三等獎
1.曾任教于上海市重點中學,教育經驗比較豐富,為人??????比較隨和,和學生的關系都處的比較好,教學經驗豐富,有長時間的家教輔導經驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法,用生動,形象的語言將抽象枯燥的數學概念定理,講透,講明白。 2.堅持以思數學想方法為指導,學生練習為主的實用的教學策略。并總結一套行之有效的教學方法與考試經驗。把復雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活! 能在較短的時間內提高學習成績 。 3.任教初三畢業(yè)班,參加多次中考閱卷。多年重點初中任教經歷。非常熟悉二期課改新教材的重點難點考點,緊扣中考要求,提供高效個性的初中數學輔導,短期高效出成績。
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博士博后經歷,雅思7分。法國,意大利,英國,香港全額獎學金留學經歷。
本科獲三年校獎學金、曾獲三好學生、先進個人、優(yōu)秀共青團員稱號;已通過英語四六級、計算機二級、教師資格證考試。
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大學英語四級622,六級507,高考英語春考116。 在高中期間參與過英語辯論賽,大學期間榮獲多次獎學金。
中考體育,小學托管,,,英語四級,減肥操
中考英語狀元149.5 高考英語138 大學四級643 大學六級514 在國際留學機構擔任過一年體育兼英語助教 現在攻讀體育學本科生 持有中考體育教練員資格證
中考心理輔導,美術,兒童畫,卡通畫,西洋畫
我有耐心有責任心喜歡小朋友,熱愛藝術,專業(yè)是油畫,有較強的基礎和動手能力。上海美術聯(lián)考素描成績拔尖142,在校擔任文體部長一職,有較強組織計劃能力。在OP畫室擔任集訓助教1年,在機構辦過藝術沙龍課程,有教學經驗。
中國象棋,籃球
自我介紹:性格: 平和開朗, 為人隨和 ,容易相處 ,適應能力強 ,態(tài)度積極 自我評價:對理科有濃厚興趣,能帶動學生的學習積極性,能指導整理知識點,做題時能進行一定的知識擴展,幫助回憶包含的知識,幫助構建知識體系 。
珠心算
擅長繪畫(素描、色彩、速寫、馬克筆手繪)、陶藝、壓花工藝制作、建模。 曾獲校優(yōu)秀學生、特等獎學金,專業(yè)競賽CSID辦公文創(chuàng)大賽、米蘭設計周產品設計三等獎
五子棋
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