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我對待我的學(xué)生很是負責,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,刻苦認真專心學(xué)習,還要遵守紀律。否則,我會單獨交流溝通,根據(jù)具體狀況進行教育。我喜歡我的學(xué)生,并且嚴格要求,我認為嚴是愛,松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學(xué)生是不可推卸的職責。
考研
本人本科畢業(yè)于華東理工大學(xué)高分子材料與工程專業(yè),目前于華東理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士在讀。數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物基礎(chǔ)優(yōu)秀,小學(xué)至高中課程均可勝任。高中就讀于石家莊外國語學(xué)校,英語水平良好,考研英語一83分,四六級均高分通過。
幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,,小托福,AMC8,小學(xué)英文版教材,粵語,精準普通話,鋼琴
四六級已通過,專四優(yōu)秀,英皇鋼琴8級,家教經(jīng)歷豐富,自高三保送結(jié)束后便開始進行,從小學(xué)至初中皆有過家教經(jīng)驗
鋼琴
自幼學(xué)習鋼琴、二胡、單簧管。參與《理想時代》統(tǒng)籌;代表作品:《MY WAY》、《It's Really For Love》《習慣》;音樂劇《雙生花》作曲。有鋼琴教學(xué)經(jīng)驗,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生獲獎。Jazz專業(yè)舞者,學(xué)校社團副社長,舞齡16年,帶領(lǐng)jazz團隊參加bilibili的演出,有自己的原創(chuàng)舞蹈作品。
五子棋
小學(xué)陪讀,,高等數(shù)學(xué),英語四級,考研,Mysql,計算機基本操作,Python,樂高
數(shù)學(xué)專業(yè) 高考英語142(滿分150)高中多次文章發(fā)表???征文比賽拿獎 大學(xué)班級學(xué)習委員 數(shù)學(xué)競賽經(jīng)驗豐富 性格開朗 外向溫和 善于溝通 家教經(jīng)驗豐富(兩年)有良好的教學(xué)方法 有耐心
小學(xué)陪讀
現(xiàn)在是一名黨員,從本科到研究生每年獲得獎學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)過書法、中國舞、繪畫也有相應(yīng)證書等
英語口語,托福,,IB
初,高中畢業(yè)于上海市世界外國語中學(xué) ib課程 代表學(xué)校參加模擬聯(lián)合國 ucla,杜克大學(xué)交換生,英語辯論隊,本科畢業(yè)于本科加州大學(xué)UCSD 研究生哥倫比亞大學(xué) 6年經(jīng)驗教托福,以及英語口語,聽力,精讀,語法 7年教導(dǎo)toefl,英語口語,聽力等 支持線上輔導(dǎo)教學(xué)
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,專升本,成人高考,論文指導(dǎo),英語四級,英語六級,人力資源師,教師資格
本科成績排名前10,獲得的證書有;普通話證的,計算機二三級證,英語四六級證,教師資格證,人力資源管理四級證。
高等數(shù)學(xué),Photoshop(PS)
以優(yōu)異的高考成績考入上海師范大學(xué),在上海師范大學(xué)中努力學(xué)習,取得了高績點。曾先后兩次獲得了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海市市級的獎項,在校期間擔任過班級團支書,多次獲得過二等獎學(xué)金,高考數(shù)學(xué)145,英語四六級已過,語文高考120+
日語
本人在日本留學(xué)和工作已經(jīng)19年之久了,有日本綠卡.從事教授日語工作也有5年之久了.掌握日語各個級別不同模塊知識的講解方法,對考級甚至于出國培訓(xùn)班有一定的把握.目前在上海東華大學(xué)(原紡織大學(xué))下屬的日語國際高中部任職日語老師,同時本人也有上海甘泉外國語學(xué)校的高考總復(fù)習校內(nèi)內(nèi)部資料,每年也都在帶高考生(日語高考),對于上海日語高考的內(nèi)容范圍題型難易度有詳細的了解和把握.
專注語文學(xué)科知識的傳授和指導(dǎo),在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀和寫作技巧上,有豐富的經(jīng)驗和獨到的見解,教學(xué)上有一套完整的體系。有耐心,善于溝通,教學(xué)中因勢利導(dǎo),深入淺出。曾參與小學(xué)中高年級、初中閱讀理解和寫作教材的編寫與審訂,多年被評為學(xué)科帶頭人。
特質(zhì)優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼數(shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習的特點和方式,指出學(xué)習中的不足,找出其學(xué)習成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習計劃和方案,使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
小學(xué)陪讀,小學(xué)接送
我有多年的家教經(jīng)驗,在數(shù)學(xué)學(xué)科上,從一年級的加減法到高年級的代數(shù)和幾何等,我都能清晰地講解題思路和方法。特別專注于孩子對于基礎(chǔ)知識的理解和掌握,在抓牢基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上做相應(yīng)的拔高以及薄弱點的攻克。給孩子舉一反三,反復(fù)溫故知新。讓小朋友提升成績的同時也提升了數(shù)學(xué)學(xué)習興趣。引導(dǎo)他們主動思考,鼓勵他們表達自己的想法。
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