閩南語,美術,民族舞,演講與主持,公務員考試,初中文科英文版

同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)，高考總分633省排名166位，擅長語文英語及文科綜合，四六級600+，本科期間成績優(yōu)異，本專業(yè)排名10/64，獲同濟大學校優(yōu)秀學生獎學金 學生工作經(jīng)驗豐富，協(xié)調(diào)交流能力強，曾任，同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院學生會學生發(fā)展部部長 興趣特長多樣（舞蹈,鋼琴，古箏，繪畫，羽毛球，水球等）現(xiàn)為同濟大學學生舞蹈團成員，同濟大學水球隊成員

1、本人于2012年-2016年就讀于信陽師范學院華銳學院， 2、2016年7月本科畢業(yè)，曾獲得河南省三好學生、國家勵志獎學金、一等獎學金、三等獎學金2次、普通話二級乙等、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學生干部、計算機等級二級考試證書，化學檢驗工證書等等。 3，師范專業(yè)理工科化學畢業(yè)。平時也喜歡孩子，小學數(shù)學，初高中化學都沒問題的

鋼琴

本人研究生就讀于上海師范大學音樂教育專業(yè)，專業(yè)優(yōu)勢為鋼琴演奏，特長為舞蹈表演。曾在中國音樂學院、上海音樂學院求學，本科期間跟隨武漢音樂學院碩士研究生，以及意大利都靈音樂學院留學生學習鋼琴課程，已獲普通話二級甲等證書，高級中學音樂教師資格證。對待學生認真負責有耐心，富有童心且充滿愛心，愿意同孩子平等交流，期待與學生一同進步。 參賽獲獎經(jīng)歷： 自幼學習音樂、芭蕾舞與美術等，多次參加比賽并獲得獎項； 2018年4月，參加第四屆中國蕪湖（鏡湖）青少年器樂大賽榮獲公開組“一等獎”，并受邀去日本參加中日鋼琴交流賽； 2018年6月，參加黃山市歙縣紹濂鄉(xiāng)中心學校義務音樂支教，獲得優(yōu)秀支教老師證書； 2018年7月，參加肖邦國際青少年鋼琴公開賽榮獲公開賽“二等獎”； 2018年8月，參加肖邦國際青少年鋼琴中國總決賽榮獲公開組“銅獎”； 2019年3月，參加第六屆德國歐米勒國際鋼琴公開賽榮獲自由青年組“二等獎”； 2019年6月，參加第二屆中美國際青少年音樂大賽初賽榮獲青年高級組“二等獎”； 2019年7月，參加2019年“珠江·凱撒堡”國際青少年鋼琴大賽，榮獲專業(yè)組“金獎”； 2019年8月，參加中美國際青少年音樂大賽榮獲青年高級組“金獎”及美國夏威夷大學推薦信等； 2020年，參加華沙國際青少年鋼琴比賽（全國網(wǎng)絡初賽）榮獲PD1組“銅獎”； 2021年，取得高中音樂教師資格證；同年12月，參加全國研究生招生考試，并于次年9月成功入學上海師范大學音樂教育專業(yè)； 2022年12月，參加東京·中日國際藝術節(jié)中國賽區(qū)選拔賽榮獲鋼琴青年組開放作品組“三等獎”； 2023年7月，參加2023博蘭斯勒國際音樂節(jié)暨第八屆德國歐米勒國際鋼琴公開賽，榮獲自由青年組“二等獎”等。

小學接送,小學托管

對數(shù)學教學有著獨特的認知和理解，能通過結構性、全面化講解讓學生更容易吸收理解，對于難懂的知識點，能根據(jù)學生已有的知識點進行合理設計相關聯(lián)系，并全程跟蹤學生的學習進度及情況，給每個學生提供針對性地學習方案，確保學生在短期內(nèi)提高數(shù)學成績。

高考數(shù)學110，英語129，語文115。本科期間成績優(yōu)秀，專業(yè)排名第三，連續(xù)三年獲得學習優(yōu)秀獎學金并獲得年度優(yōu)秀團員，優(yōu)秀學生，目前已保研985。獲2023年全國大學生英語翻譯大賽省級三等獎，一次性通過英語四六級，四級548分，六級554分。已通過上海市教師資格證筆試和面試。性格開朗，細心認真，善于感知孩子情緒，善于溝通與總結，耐心，責任感強。

古琴

古琴十級，師從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，復旦大學古琴社社長 復旦大學歷史系就讀 本科期間完成曦源學術項目與歷史系資料室資料整理項目 日本留學試驗329+45分 n1合格

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數(shù)學競賽二等獎，數(shù)學建模比賽二等獎、高中數(shù)學教師資格證

本人獲得過優(yōu)秀學生干部獎，國家獎學金，擅長互動式教學，調(diào)動學生上課的積極性和主動性，深入淺出，注重夯實基礎，表達清晰，善讓學生歸納總結，舉一反三。

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本科時獲多次獲得校級獎學金，優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。教學時很有耐心，有良好的溝通能力，循循善誘，善于引導學生進行思考。

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【個人榮譽】： 1.獎學金：國家勵志獎學金2次、中國大學生滋根公益獎學金、校三等獎學金、研究生新生獎學金 2.榮譽稱號：校級優(yōu)秀畢業(yè)生、校優(yōu)秀共青團員、精神文明獎、砥礪奮斗獎、體育活動獎 3.競賽獎項：“大學生講思政課”決賽一等獎等 4.相關證書：普通話二級甲等、英語四級、英語六級、中學教師資格證 【輔導優(yōu)勢】 1.有責任心，有耐心，對待每一位學生都非常認真負責，力求做到最好，學生的進步就是我最大的動力。 2.我個人性格溫和，喜歡和小朋友相處，在所有的家教輔導經(jīng)歷中，幾乎所有的小朋友都很喜歡我。 3.教育學專業(yè)出身，了解學生的學習心理及相關引導舉措，能夠根據(jù)學生的學習情況提供針對性幫助。

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可輔導年級及科目:(小學至初三)數(shù)學，(小學)英語，（初中至高一)物理，(初中至高三)化學、生物 其他優(yōu)勢：鋼琴八級，進入校團委實踐部任職，英語六級，任院學生會副主席，已進組科研培養(yǎng)。 個人簡介:目前為在校本科大一新生，初高中一直對生物、化學感興趣，曾全國高中生生物聯(lián)賽復賽獲獎。其理科(數(shù)理化生)成績在高中排名前列;家母為英語老師，故本人英語成績自幼較好，英語六級 輔導優(yōu)勢：在教學時，我會嚴謹認真，踏實嚴厲，但會在多種教學方式中選擇最適合學生的教學方法。我熱衷于與學生進行思想交流，善于觀察他們的思維變化，以幫助他們建立積極樂觀的競爭心態(tài)。在講解作業(yè)方面，我充滿耐心與熱情，并且可以積極與家長通過電話或微信保持聯(lián)系，以便更好地了解教學狀況。作為老師我不僅可以在學習層面上為學生提供指導，更可以以身作則，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，對孩子產(chǎn)生積極的影響。這可以在潛移默化中培養(yǎng)孩子的自主學習能力，這對他們未來的學習和生活至關重要。在不斷的教學過程中，相信學生將在學業(yè)上不斷進步，同時也會逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和自主學習能力。希冀致好提升教學質(zhì)量，使家長放心，學生開心，家，校，師，生四方共贏。

研究生專業(yè)為學科教學（語文），本科專業(yè)為漢語言文學專業(yè)。 1.校語文教師基本功大賽一等獎； 2.擁有高中語文教師資格證書，普通話二級甲等證書和英語六級證 3.曾有過兩年的家教和教育機構教學實習經(jīng)歷，對教學流程，教案寫作，答疑，日常管理等比較熟悉。 4.熟悉上海中高考試題，熱情開朗，積極主動，學習能力強。

C語言

大一學年績點3.21，在學生會工作一年，初高中，華杯賽2等獎

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區(qū)教學競賽三等獎

籃球

田徑二級 籃球二級裁判 籃球教練員