①2023年 7- 9月,輔導(dǎo)二升三年級語數(shù)英:學(xué)生基礎(chǔ)比較差,且學(xué)習(xí)態(tài)度不佳, 我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識,對上學(xué)期的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏后又預(yù)習(xí)了三年級的知識,并進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),開學(xué)后該生成績提升明顯,學(xué)習(xí)積極性上升。 ②2024年3 -9月,在小學(xué)晚托班擔(dān)任助教,負(fù)責(zé)一至六年級學(xué)生語數(shù)外課后作業(yè)及課外練習(xí)的監(jiān)督與輔導(dǎo),進(jìn)行習(xí)題講解,抽背,聽寫,默寫等。 本人注重因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力,始終秉持耐心、細(xì)心和愛心,致力于幫助學(xué)生提升成績,樹立自信,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步。獲獎經(jīng)歷: 全國大學(xué)生英語翻譯大賽省級一等獎,兩次獲得校級獎學(xué)金,互聯(lián)網(wǎng)+院級一等獎等。
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