小學(xué)陪讀,珠心算

注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師 致力于一對(duì)一教育事業(yè)近10年，多年豐富授課經(jīng)驗(yàn)，熱情洋溢，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，擅于和學(xué)生建立關(guān)系，大大提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)學(xué)生不同情況制定個(gè)人專屬教學(xué)方案，每個(gè)孩子都有獨(dú)特的恩賜和天賦，幫助孩子不斷認(rèn)識(shí)自己，找到自己的興趣和長(zhǎng)處，激發(fā)孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，愛與管教并行，幫助學(xué)生成績(jī)與品格共同進(jìn)步。負(fù)責(zé)用心的教育，深受諸多家長(zhǎng)喜愛和認(rèn)可。

小學(xué)陪讀

保送讀研究生，在學(xué)習(xí)上善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)； 輔修過心理學(xué)，能針對(duì)孩子的心理問題做出及時(shí)的輔導(dǎo)。

小學(xué)英文版教材,小托福,,,,英語四級(jí),英語六級(jí),專升本,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,雅思,日語

在校期間獲得省級(jí)翻譯證書，英語教師資格證，專業(yè)四級(jí)，專業(yè)八級(jí)均有，有過機(jī)構(gòu)以及學(xué)校及一對(duì)一家教近10年工作經(jīng)歷

高等數(shù)學(xué),英語四級(jí),英語六級(jí),外國(guó)人中文,,考研

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士研究生。華東理工大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)（本科已畢業(yè)）。華東理工大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，全國(guó)大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模大賽上海賽區(qū)三等獎(jiǎng)，“花梨杯”mit數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽三等獎(jiǎng)，四級(jí)609分，六級(jí)544分。上海本地考生，中高考都在上海考試。中考總分596分（滿分630分，其中30分體育，相當(dāng)于現(xiàn)在750分制中考的709.5分），語文134分，數(shù)學(xué)147分，英語141分，物理90分（滿分90分），化學(xué)54分（滿分60分）,初中多次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，高中是上海市市重點(diǎn)，高中成績(jī)優(yōu)異，多次獲得高中校三等獎(jiǎng)學(xué)金，華東理工大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，獲得大學(xué)三等獎(jiǎng)學(xué)金。數(shù)學(xué)英語強(qiáng)。考研上岸上海財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)，專業(yè)課主要書目：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

小學(xué)英文版教材,小托福,,初中文科英文版,中考心理輔導(dǎo),,英語四級(jí),英語六級(jí),英語八級(jí),英語口語,新概念英語,劍橋英語,商務(wù)談判,口譯,筆譯,外國(guó)人中文,商務(wù)英語,牛津英語,托福

三次校學(xué)生心目中的好老師，閘北區(qū)教育局教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)。筆譯和口譯能力強(qiáng)，英語專八良，英語專四優(yōu)，托福630，上海高級(jí)口譯筆譯證書，世博會(huì)兼職筆譯和口譯！

AMC8,小學(xué)英文版教材,SSAT,AMC10/12

80年代的上海人，為人耐心、細(xì)致、樂于跟小朋友打交道，從小酷愛數(shù)理化，初中就讀區(qū)重點(diǎn)，高中就讀市重點(diǎn)，畢業(yè)于上海大學(xué)數(shù)學(xué)系，信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。就讀大學(xué)期間取得初中教師資格證書，有多年家教、教育機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要致力于初中、小學(xué)各年級(jí)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)、提高以及奧數(shù)教學(xué)。 目前所教的學(xué)生分布于各年級(jí)各校，針對(duì)不同類型的學(xué)生，逢課必備，在教學(xué)過程中注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正與培養(yǎng)，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，真正做到量身定制，我想這也是家教相比教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)所在。每次課后都能做到與家長(zhǎng)積極溝通，反饋當(dāng)天小朋友的學(xué)習(xí)情況并提出建議，布置的作業(yè)能準(zhǔn)確針對(duì)學(xué)生的需求并且檢驗(yàn)當(dāng)天的聽課效果，而非一味題海戰(zhàn)術(shù)。 相信每位學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，擁有獨(dú)特的天賦、技巧、優(yōu)點(diǎn)和夢(mèng)想并精心培養(yǎng)他們。努力做到點(diǎn)燃每一位學(xué)生心中的火花，讓他們受到啟發(fā)，體驗(yàn)成功，以促使他們?nèi)?zhēng)取更大的成功。

小學(xué)陪讀,幼兒陪玩,外國(guó)人中文

在我的課堂上，數(shù)學(xué)不再是枯燥的數(shù)字和公式，而是一個(gè)個(gè)有趣的問題和挑戰(zhàn)。我會(huì)引導(dǎo)孩子們思考，讓他們?cè)诮鉀Q問題的過程中感受到數(shù)學(xué)的魅力。同時(shí)，我也會(huì)用生動(dòng)有趣的方式講解數(shù)學(xué)知識(shí)，讓枯燥的公式變得生動(dòng)有趣。 在我看來，每個(gè)孩子都是一顆璀璨的星星，他們都有自己的閃光點(diǎn)。我會(huì)尊重每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我也會(huì)耐心指導(dǎo)他們，幫助他們克服困難，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。 已經(jīng)獲得教師資格證！英語六級(jí)！普通話證二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書等，教育心理學(xué)，大學(xué)期間曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

擅長(zhǎng)中考、高考語文輔導(dǎo)。一對(duì)一經(jīng)驗(yàn)豐富。

幼兒托管

幼兒園工作四年，對(duì)孩子有耐心，工作之余積極學(xué)習(xí)新知識(shí)。在2015年被評(píng)為幼兒園年度優(yōu)秀教師。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,,中考心理輔導(dǎo),西班牙語

有教師資格證，中小學(xué)專職老師，心理學(xué)，四六級(jí)，商務(wù)英語，自然拼讀

多年數(shù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

鋼琴

國(guó)家教師資格證（高級(jí)中學(xué)），鋼琴十級(jí)證書，多次登臺(tái)演出，參與井岡山舞蹈史詩。

鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳,音樂啟蒙

高中音樂教師資格證 上音鋼琴十級(jí) 英皇鋼琴八級(jí) 英皇樂理八級(jí)

語文高級(jí)教師資格證 教學(xué)背景:有10+年專業(yè)一對(duì)一教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語文學(xué)科資深輔導(dǎo)老師，累計(jì)輔導(dǎo)10000+小時(shí)，師范類本科漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，中學(xué)一級(jí)語文教師，任某區(qū)重點(diǎn)中學(xué)專職語文老師，學(xué)科帶頭人，多次參與初中閱讀理解和寫作等輔導(dǎo)教材的編寫和審定。授課內(nèi)容清晰反映上海市區(qū)中考改革的新思路和新構(gòu)想。 ●●授課特色 常年致力于一對(duì)一教學(xué)事業(yè)，擁有多年且豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，十分熟悉小學(xué)、初中各個(gè)年級(jí)段語文學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學(xué)中針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人專屬教學(xué)方案，并專注研究學(xué)生心理，情趣、習(xí)慣，注重孩子行動(dòng)力、學(xué)習(xí)力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學(xué)過程因材施教、深入淺出，語言風(fēng)格自然活潑，詼諧幽默，親和力強(qiáng)，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛和贊譽(yù)。 ●●授課內(nèi)容解讀 A：現(xiàn)代文閱讀理解 方法指導(dǎo)﹝含閱讀方法點(diǎn)撥+常見考點(diǎn)及答題技巧分析﹞+典例講析+實(shí)戰(zhàn)演練 B：寫作技法 寫作技巧點(diǎn)撥+審題立意研判+寫作思路拓展+文體結(jié)構(gòu)分析+語言要素激發(fā) C:文言文閱讀 基礎(chǔ)內(nèi)容記憶技巧(斷句、實(shí)詞、虛詞、翻譯、活用現(xiàn)象、古今意義、倒裝句式、歸納要點(diǎn)、寫作手法、個(gè)性感悟)+考點(diǎn)梳理+課內(nèi)外文言篇目閱讀比較 D：大語文教學(xué) 閱讀要點(diǎn)指導(dǎo)+知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)解讀+思想內(nèi)容分析+藝術(shù)手法探究+文學(xué)底蘊(yùn)培植