小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,英語口語,商務(wù)英語,筆譯

2024年全國大學(xué)生英語競賽二等獎，校三好學(xué)生，大學(xué)英語四級559分，良好的聽說讀寫能力，性格開朗，幽默風(fēng)趣，對待教學(xué)認真。高考英語144，對初高中英語有自己的一套學(xué)習(xí)方法。

善于化繁為簡、深入淺出的破解數(shù)學(xué)難點，消除除學(xué)生對數(shù)學(xué)的畏難情緒，發(fā)現(xiàn)高中數(shù)學(xué)的思維的妙處和樂趣，從而建立對學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。善于和學(xué)生溝通，除了教學(xué)還能很好的安撫疏導(dǎo)她們的不良情緒。

幼兒陪玩,,,中考體育,美術(shù),雕塑,剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫,服裝設(shè)計,拳擊,太極拳,跆拳道,摔跤,柔道,健美,游泳

本人陽光開朗，邏輯思維能力強，擅長數(shù)學(xué)性格好，有耐心 大學(xué)四級已過，愛好是畫畫，高中以下的都可以教，有一定的畫畫教學(xué)經(jīng)驗。

高中獲得化學(xué)競賽省級一等獎 本科成績優(yōu)異 四次獲得獎學(xué)金 高中教師資格證已取得 工作態(tài)度認真負責(zé)，因材施教

幼兒陪玩,特殊教育,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo)

從事教育咨詢領(lǐng)域7年+，累積幫助過100個家庭+ 【持有證書】：大學(xué)英語六級、小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證、小學(xué)心理健康教師資格證、普通話二級甲等、中科院心理咨詢師、高級家庭教育指導(dǎo)師、融合教育影子教師證書、CNPF青少年體適能教練員 【自我評價】：熱愛教育，認真細致，具有強烈責(zé)任心；親和力強，有愛心、耐心和同理心，善于傾聽，善于敏銳捕捉孩子狀態(tài)并進行有效溝通；有思路，具備設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃能力，反思總結(jié)能力強，整合能力強，具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。愛好豐富，喜歡音樂、騎行、籃球、羽毛球等。 【職業(yè)素養(yǎng)】：1.制定方案。與孩子一起制定個人成長計劃，包括短期和長期目標(biāo)，以及實現(xiàn)這些目標(biāo)的具體步驟。 2.保持與家長溝通和聯(lián)系，及時反饋孩子的情況和需要，并提供必要的支持和建議。 【擅長領(lǐng)域】：成長指引、促進自我認知、塑造良好品格、傾聽陪伴、情緒疏導(dǎo)、處理人際關(guān)系、高質(zhì)量陪伴

專業(yè)英語老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，主要有帶上海實驗小學(xué)，尚德融合部，浦江，三林小學(xué)及洋涇菊園，上南南校浦江一中、二中，三林北校初中生；中小學(xué)知識體系完整。另：音標(biāo)見效快、方法巧；新概念：《青少版》及《成人版》新概念教法及資源豐富，自然拼讀皆涉及，熟悉初中、小學(xué)考試考點；教學(xué)簡潔明了，多次參加教育署教學(xué)培訓(xùn)，公開課的開展，知識系統(tǒng)了然于胸。

耐心細致，諄諄教導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的知識體系，以推動初高中自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)動機，擅長疏導(dǎo)親子關(guān)系，幫助家長理解學(xué)情，理解孩子，因勢利導(dǎo)

日語

8年老師，日語教資，高考日語，日語能力考，EJU。經(jīng)驗豐富

小學(xué)陪讀

師范生能力合格證書/優(yōu)秀畢業(yè)生/優(yōu)秀實習(xí)老師/中共黨員并在研究生學(xué)生黨支部擔(dān)任支部委員

曾在職教師

各位家長好，本人目前是上海電機學(xué)院大三學(xué)生，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。專業(yè)課績點第二，獲得校級獎學(xué)金和英語詞匯比賽二等獎。英語四六級均已過（六級507分）。 ??家住南橋鎮(zhèn)悅?cè)A大酒店附近，本地女生。也有過教育機構(gòu)實習(xí)經(jīng)驗，負責(zé)小學(xué)初中英語教學(xué)，有實習(xí)證明。性格樂觀開朗，喜歡和小朋友相處。熟練掌握中小學(xué)教學(xué)知識點，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，工作認真負責(zé)

幼兒陪玩,小學(xué)接送

華師大 校級一等獎獎學(xué)金 校級二等獎獎學(xué)金 院優(yōu)秀學(xué)生 校優(yōu)秀畢業(yè)生

幼兒陪玩,,外國人中文,日語,手風(fēng)琴,五子棋

比較有耐心 也比較細心 講解會對其進行一些擴充了解 數(shù)學(xué)英語語文都還可以 為人比較有趣 會一些日語

幼兒陪玩,幼兒托管

性格開朗，細致耐心，喜歡與小朋友打交道。擅長引導(dǎo)、啟發(fā)、教學(xué)。

熟悉高考命題趨勢，多思路解題，有耐心，親和力強