擁有12年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完整帶過三輪初三畢業(yè)班,對中考命題趨勢與重難點(diǎn)有精準(zhǔn)把握。教學(xué)注重思維引導(dǎo)與個(gè)性化提升,擅長通過錯(cuò)題溯源幫助學(xué)生突破瓶頸,近三年輔導(dǎo)學(xué)生中考數(shù)學(xué)平均提分25+。 在長期輔導(dǎo)中,我特別重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:曾指導(dǎo)長寧區(qū)陳某同學(xué)從初二開始系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過錯(cuò)題本構(gòu)建、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練等方法,幫助其數(shù)學(xué)成績從班級中游穩(wěn)步提升至年級前10%,最終考入延安中學(xué);虹口區(qū)楊某同學(xué)在初三沖刺階段針對性強(qiáng)化幾何證明與函數(shù)綜合題,成功錄取華師大一附中。我始終秉持"授人以漁"的教學(xué)理念,善于將抽象數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為生活化案例,幫助學(xué)生建立解題自信。
本人本科畢業(yè)于河南師范大學(xué),專業(yè)是英語教育。有專業(yè)八級證書,以及教師資格證,研究生畢業(yè)于悉尼大學(xué)專業(yè)是對外英語教學(xué)。本人比較有親和力,對學(xué)生耐心細(xì)心,能及時(shí)了解基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的疑惑點(diǎn)以及心理及變化,會(huì)及時(shí)給予關(guān)注和指導(dǎo)。 目前在一所學(xué)校擔(dān)任雅思老師,雅思8分,閱讀滿分,聽力8.5,教年齡5年。尤其擅長雅思閱讀聽力和寫作。尤其擅長初學(xué)雅思,對雅思學(xué)習(xí)沒有方向和規(guī)劃的學(xué)生。
本人為國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,雅思7.5(聽力閱讀均有滿分記錄),英語專四優(yōu)秀,口語流利標(biāo)準(zhǔn),高考英語141。有多段語言相關(guān)的科研項(xiàng)目經(jīng)歷,實(shí)力不虛。本人有一年以上教齡,家長好評滿滿。熟悉國內(nèi)外教材,應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)豐富,上課風(fēng)趣幽默,干貨滿滿,課后隨時(shí)可以答疑。認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心謙和。針對學(xué)生做個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃。
自上大學(xué)以來,始終保持專業(yè)前15%的成績,高考數(shù)學(xué)123,高考英語135,曾獲得第二十五屆奧林匹克英語作文大賽二等獎(jiǎng),奧林匹克數(shù)學(xué)大賽三等獎(jiǎng),物理競賽三等獎(jiǎng)。本人對于學(xué)習(xí)有自我的思考和思維方式,有較強(qiáng)的自律能力和比較好的耐心,對于中小學(xué)知識(shí)有自我理解,書山有路勤為徑。性格開朗陽光,愛運(yùn)動(dòng),平時(shí)喜歡打籃球、羽毛球、游泳和打乒乓球。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和耐心,對學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和陪讀具有較強(qiáng)的耐心,能夠帶著孩子查缺補(bǔ)漏,舉一反三,目前大二,時(shí)間相對比較靈活。有信心夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。目前英語通過了四級考試,不斷在提高自己的英語水平和能力,且具有不錯(cuò)的英語發(fā)音和語法能力,擅長拔高。
本科畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院音樂學(xué)系,碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系。在大學(xué)和碩士就讀期間長期兼職各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鋼琴教師和鋼琴家教,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尤其擅長啟蒙教學(xué)。在教學(xué)過程中善于有效溝通、因材施教,針對不同年齡和不同學(xué)習(xí)程度的孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)、有效的習(xí)琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時(shí),也注重對孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導(dǎo)和培養(yǎng),使學(xué)生在掌握鋼琴基本演奏外,對樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升,輔導(dǎo)學(xué)生順利通過各類等級考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、臺(tái)灣南華大學(xué)客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師,碩士期間跟隨上海音樂學(xué)院戴微教授專攻琴學(xué)理論研究,理論與實(shí)踐的結(jié)合,使我對古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長期在國學(xué)館任古琴教師,并開設(shè)過暑期古琴音樂公益課,古琴游學(xué)等各種實(shí)踐活動(dòng),積累了一對一、一對多、大班教學(xué)等不同授課方式的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),年齡從7歲到60+,教學(xué)風(fēng)格和方式會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡靈活調(diào)整。教學(xué)內(nèi)容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學(xué)習(xí),循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,先有技再有藝,逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識(shí)。
學(xué)前教育專業(yè) 對于教育有一定專業(yè)能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)熱愛教育。 溝通能力強(qiáng),擅長交流表達(dá),能夠直觀地將知識(shí)傳授給孩子,有耐心,熱愛教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主,發(fā)掘?qū)W生潛能。 長號(hào)八級 現(xiàn)參與校文體部。 理科較強(qiáng),能夠培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力,提升學(xué)生對于數(shù)學(xué)的興趣,為初中抽象思維打下基礎(chǔ)。曾在小學(xué)奧數(shù)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
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