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英語四六級通過 有外國人交友圈 工作中都用英語交流 有豐富的口語經(jīng)驗和教學經(jīng)驗

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初中數(shù)學教資

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藝術生畢業(yè)，美術功底深厚，擅長油畫水粉素描

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性格樂觀，活潑開朗，樂于助人，愛唱歌，跳舞，具有責任心，積極主動

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有日式教育、國際幼兒園在職教學經(jīng)驗，有長期全日制、小時制家教經(jīng)驗。能中英文教學、自然拼讀、繪本、樂高、跳舞、繪畫等技能。極有耐心愛心責任心，能讓我?guī)У暮⒆酉駛€真正的孩子一樣成長!

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有耐心，英語專業(yè)八級

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針對學生情況進行輔導，提優(yōu)不差，迅速提高，易與學生交流，提高學生的羅輯思維能力，舉一反三，提高學生的解題技巧及其靈活性

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樂觀向上，細心負責有耐心。擅長英語，口語流利標準。在加拿大國際高中期間，曾連續(xù)兩年獲得年度榮譽稱號。在大學期間，專業(yè)課成績平均分均為A及以上。 我平時的興趣愛好是游泳，彈吉他與旅游

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教師資格證（小學數(shù)學方向） 上海市普通話水平測試二級甲等（91.3分） 大學生英語四級證書 中央音樂學院業(yè)余組聲樂十級證書 上海市大眾街舞初級證書 護士資格證

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英語六級 普通話二甲

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我是華東理工大學應用化學專業(yè)畢業(yè)生。六級494分，河北高考總分617分，第6700名，比較擅長英語和化學。在學校實驗室工作很多，目前的工作也是實驗室相關。偶爾照看老師的小孩，和孩子相處較好。

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本人是專職一對一私家教師，一直致力于一對一教育事業(yè)，已有多年豐富授課經(jīng)驗，針對每個學生制定個人專屬教學方案。 小學語文方面，尤其擅長輔導學生快速提升語文基礎能力及培養(yǎng)品格和學習習慣。 期間不斷研究教學技巧和提升授課能力，同時致力于研究中小學學生心理，從學生內(nèi)心出發(fā)，與學生做朋友、發(fā)掘學生特點，激發(fā)學生學習熱情和動力。 ? 親和自然型的授課風格和專業(yè)授課能力一直以來深受孩子、家長認可。 擅長國際TR教學法，EFT情緒疏導，愛與管教并行，專注于學生【學科教育】+【品格教育】。 已授課學生年級及類型：? A：小學語文輔導（專注于語文【聽 說 讀 寫】根基培養(yǎng)及拔高培優(yōu)，夯實語文基礎知識與能力，專項突破各知識難點） ? B：定制式教學輔導（專注于小學語文、國際學生、語文基礎弱、培優(yōu)輔導，善于知識點總結，輔導過的學生，語言表達、文字書寫、知識吸收等不同層次提升） ? C：小學陪讀、全科輔導（幫助學生建立生活、學習習慣，培養(yǎng)誠實、感恩、獨立等基礎品格，輔導學生完成各個科目的學習任務） ? D：家庭教育、品格輔導（因父母工作繁忙，陪伴孩子較少，學生表現(xiàn)叛逆的情況，經(jīng)過2-3個月的家庭輔導，孩子行為及表現(xiàn)有顯著改變，與父母關系更融洽，孩子成績得到提升）

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英語四六級均過，獲兩次校優(yōu)秀獎學金，一次校優(yōu)秀學生干部，一次校優(yōu)秀團員，三次校社會工作獎，一次優(yōu)秀部長，一次優(yōu)秀干事

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英語六級，有三年小學英語家教經(jīng)驗，有教師資格證

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本人性格活潑開朗，待人友善，有愛心、耐心、責任心，熱情開朗有親和力，懂得和孩子相處，深受孩子的喜歡。善于和孩子建立關系，走進孩子內(nèi)心，引導孩子建立好的品格習慣。在語文學科上，能針對學生的學習情況制定適宜的教學目標和學習計劃，使學生能抓住重點及時查漏補缺，同時為孩子建立良好閱讀習慣、寫作習慣。