本身是學(xué)霸，有獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)技巧，從事20多年的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，經(jīng)驗(yàn)豐富，有親和力，滬教版（上海），人教版（五四制）等非常熟悉。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)，善帶畢業(yè)班，易和學(xué)生溝通。

小學(xué)陪讀,古箏

目前大三本科在讀，成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)及院內(nèi)績(jī)點(diǎn)第一，獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)銀獎(jiǎng) PETS全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試 合格 “韋博”杯口語(yǔ)比賽二等獎(jiǎng) 英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音優(yōu)秀，與外教互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富 第二十四屆語(yǔ)文報(bào)杯 作文競(jìng)賽 初賽銀獎(jiǎng)復(fù)賽銅獎(jiǎng) 第七屆國(guó)際音樂藝術(shù)大賽中國(guó)賽區(qū)個(gè)人項(xiàng)目金獎(jiǎng) 。 高中就讀于無(wú)錫最好的高中之一，英語(yǔ)保持120+，語(yǔ)文保持120+。自學(xué)或教學(xué)都有良好的心得，有豐富提分經(jīng)驗(yàn)。 性格:耐心溫柔，能輕松和孩子溝通，取得孩子信任，會(huì)時(shí)常和家長(zhǎng)溝通，利于教學(xué)工作進(jìn)行。且注重學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)提前備課，并 認(rèn)真記錄教學(xué)情況，可以與家長(zhǎng)做好課后的反饋（有詳細(xì)圖片可供查看），口碑良好。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

原精銳教育金牌講師，深耕上海本地化教學(xué)6年+，具備扎實(shí)的兒童及青少年心理學(xué)理論基礎(chǔ)，能準(zhǔn)確把握學(xué)生心理特征，通過恰當(dāng)溝通引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自我，促進(jìn)成長(zhǎng)。 體制內(nèi): 系統(tǒng)掌握上海版牛津/SBS/高中滬教版/滬外教等全學(xué)段教材（預(yù)初至高三），體系化單詞和語(yǔ)法教學(xué) 體制外: 牛津樹閱讀，新概念1/2/3，power up1/2/3 【精準(zhǔn)化教學(xué)體系】 ?? 考情數(shù)據(jù)庫(kù) - 建立上海16區(qū)近8年期中/期末/?？煎e(cuò)題熱力圖 - 獨(dú)創(chuàng)"高頻考點(diǎn)3D定位法"，精準(zhǔn)預(yù)測(cè)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié) ?? 分層教學(xué)策略 √ 培優(yōu)方案：新概念+原版閱讀延伸 √ 補(bǔ)差方案：獨(dú)創(chuàng)"語(yǔ)法腳手架"教學(xué)，單學(xué)期平均提分25+記錄保持者 √ 沖刺方案：中考核心句型庫(kù)+高頻寫作模板，助力16位學(xué)員英語(yǔ)單科躋身年級(jí)前十 【代表性成果】 ? 2023屆中考班：9名學(xué)員英語(yǔ)獲得140+（滿分150） ? 新概念銜接班：92%學(xué)員實(shí)現(xiàn)校內(nèi)單元考進(jìn)步超15分 ? 高三沖刺專項(xiàng)：近三年押中高考翻譯原題26道，作文匹配度達(dá)87%

本人具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的邏輯思維能力，對(duì)于初中學(xué)段的內(nèi)容教學(xué)，能夠清楚講解知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)對(duì)不同能力學(xué)生因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自初中起有一定的上臺(tái)授課經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)已獲得教師資格證。通過本人的學(xué)習(xí)方法學(xué)生學(xué)習(xí)效果有一定程度的提升。 本科階段多次獲天津師范大學(xué)校級(jí)“三好學(xué)生”、特等獎(jiǎng)學(xué)金；2022—2023 學(xué)年獲天津師范大學(xué)心理學(xué)部?jī)?yōu)秀畢業(yè)生；研究生階段多次獲得華東師范大學(xué)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

二胡,葫蘆絲,吉它

全國(guó)金獎(jiǎng)，專業(yè)教授，學(xué)生遍布國(guó)內(nèi)外音樂院校

小學(xué)英文版教材,,GCSE,初中文科英文版,,英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),考研,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),托業(yè)

英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的卓越導(dǎo)師，擁有英語(yǔ)教育碩士學(xué)位，手握劍橋大學(xué)權(quán)威認(rèn)證的CELTA教師證，在雅思教學(xué)方面成績(jī)優(yōu)異，不僅雅思聽力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認(rèn)證的雅思培訓(xùn)師稱號(hào)，在英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 十年來(lái)，始終以學(xué)術(shù)為根基，實(shí)踐為路徑，深度扎根于英語(yǔ)教學(xué)與教研工作。對(duì)各類英語(yǔ)教學(xué)法的鉆研極為精深，尤其在提升學(xué)生英語(yǔ)技能，特別是雅思成績(jī)提分上，成果顯著。教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為核心方法，巧妙地開啟學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，助力學(xué)生搭建起系統(tǒng)、完整的英語(yǔ)知識(shí)體系，從而全方位提升學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。 更為獨(dú)特的是，我將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學(xué)生量身定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。不僅幫助學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)高效提分，更以學(xué)術(shù)為指引，為學(xué)生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基石，引領(lǐng)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重進(jìn)階。

幼兒陪玩,小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,,外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),鋼琴

普通話二甲，英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)一級(jí)，育嬰師初級(jí)，鋼琴十級(jí)，樂理中級(jí)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

大家好，我目前是同濟(jì)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的大二學(xué)生。我性格開朗，對(duì)待學(xué)生耐心負(fù)責(zé)，會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便達(dá)到最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果，我做事很看重效率，所以各位家長(zhǎng)可以放心選擇我 在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中，我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)過三天三夜的奮戰(zhàn)，成功斬獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。在校級(jí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我和團(tuán)隊(duì)?wèi){借關(guān)于機(jī)器人智能化制動(dòng)的項(xiàng)目，獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

長(zhǎng)笛,作曲與樂理,音樂啟蒙,視唱練耳,外國(guó)人中文,少兒舞,民族舞

2021年上海市藝術(shù)統(tǒng)考第4名 學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛5年 具有樂團(tuán)經(jīng)驗(yàn) 上海師范大學(xué)管樂團(tuán)長(zhǎng)笛首席 harmony長(zhǎng)笛樂團(tuán)中音長(zhǎng)笛首席 2023年參加“上海之春”管弦樂專場(chǎng)演出 參加全國(guó)性比賽“華夏杯” 在校期間專業(yè)排名穩(wěn)定在30% 所輔導(dǎo)學(xué)生考級(jí)通過率可觀，最高通過10級(jí)

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個(gè)人比較活潑開朗 善于和同學(xué)交流 外向e人 對(duì)各科學(xué)習(xí)有明確的針對(duì)題型的學(xué)習(xí)方法 循序漸進(jìn)。英語(yǔ)口語(yǔ)好 需要的話可以中英雙語(yǔ)上課 邏輯思維清晰。初中英語(yǔ)課代表 中考148.5/150；高中基本在年級(jí)前30%；大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)課平均績(jī)點(diǎn)3.88/4.0 商科數(shù)學(xué)4.0/4.0。

熟悉高考命題趨勢(shì)，多思路解題，有耐心，親和力強(qiáng)

擅長(zhǎng)溝通，熱情開朗，有教學(xué)方法。有過上海，安徽兩地的小學(xué)初中就讀經(jīng)驗(yàn)，比較好地掌握應(yīng)試技巧。

小學(xué)陪讀,,,大學(xué)化學(xué)

本人高中化學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，曾獲得全國(guó)高中生化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。大學(xué)就讀應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，曾獲得上海市大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)。大學(xué)期間，獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，四級(jí)成績(jī)620，六級(jí)成績(jī)547，也獲得計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試C語(yǔ)言二級(jí)優(yōu)秀、python三級(jí)良好的成績(jī)。 突出品學(xué)兼優(yōu)，中小學(xué)哪科成績(jī)優(yōu)異，依據(jù)接單突出中高考成績(jī)。本人性格開朗外向，愛好運(yùn)動(dòng)。本人對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)教材和試題把握有度，能明確指出課程的重難點(diǎn)內(nèi)容，能站在學(xué)生的角度上去思考問題。本人耐心細(xì)致，能夠根據(jù)學(xué)生的水平動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，擅長(zhǎng)因材施教，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生，把握學(xué)生心理。