近10年的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)各年段的教學(xué)。多年的工作,曾擔(dān)任班主任工作多年,善于和不同類型特點孩子溝通.準(zhǔn)確把握每個孩子心理.因材施教.對教材,教綱各年級考試要求了如指掌.這幾年都是擔(dān)任四、五年級的數(shù)學(xué)教學(xué),今年所任教五年級參加區(qū)的抽測,平均分超區(qū)平均線10余分。熟悉小學(xué)奧數(shù)的教學(xué)和輔導(dǎo).有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗.有多年的家教經(jīng)驗,所輔導(dǎo)的學(xué)生的成績都有不同程度的提高.特別是在奧數(shù)輔導(dǎo)方面.有自己獨特的思路和見解.同時兼輔導(dǎo)學(xué)前教育,著重指導(dǎo)幼升小思維訓(xùn)練方面。
輔導(dǎo)經(jīng)驗已經(jīng)有18年,小學(xué)初高中都有涉及。 本人性格溫和有耐心,喜歡孩子,教學(xué)細(xì)致,勤于研究,善于用數(shù)學(xué)的思維方式進(jìn)行教學(xué),注重提高學(xué)生的思維活躍度,強(qiáng)調(diào)讀題,分析問題的能力,從問題的數(shù)學(xué)信息進(jìn)行積極思考,養(yǎng)成數(shù)學(xué)思考思維能力。 曾經(jīng)輔導(dǎo)一個學(xué)生從四年級不及格,到初中被選為數(shù)學(xué)課代表,最后考上市區(qū)高中。
品學(xué)兼優(yōu),性格開朗而耐心,溝通能力佳,擅長學(xué)科:英語,音樂,體育等學(xué)科 松江大學(xué)園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽校賽 團(tuán)體 三等獎 第29屆上海市高中學(xué)生科普英語競賽黃浦區(qū)邀請賽(個人)一等獎 CET4 633分 CET6 588 2017上海市音樂家協(xié)會 鋼琴 演奏級 2019 黃浦區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽 A組男子初中組50米蛙泳第二名
福州大學(xué)碩士畢業(yè),化學(xué)專業(yè),從本科開始做家教,至今已有七年家教經(jīng)驗,擅長輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)和高中化學(xué),有高中數(shù)學(xué)教師資格證,針對不同年級不同性格的學(xué)生采取具有針對性的適合的教學(xué)方法,例如對初升高的學(xué)生,做好初高中知識點銜接,預(yù)習(xí)高中課程,幫助學(xué)生順利完成初升高的過渡,提前培養(yǎng)適合高中的學(xué)習(xí)方法;對于基礎(chǔ)較差,想快速提分的高三學(xué)生,幫助學(xué)生整理歷年真題中易提分題型,總結(jié)不同題型解題方法,預(yù)測高考題型,針對性提高成績;對于基礎(chǔ)較好想要進(jìn)一步提高的學(xué)生,和學(xué)生一起分析錯題漏分項,對重難點題型進(jìn)行歸納總結(jié),培養(yǎng)解題邏輯思維。提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到成就感
我精通英語和數(shù)學(xué)以及熟悉英文版國際教材和體制內(nèi)教材,墨爾本精英高中就讀,悉尼大學(xué)本碩畢業(yè),專業(yè)為經(jīng)濟(jì)和金融雙專業(yè)(以澳大利亞高考成績位于全州的前9%,被澳洲8大全部錄取,最后自己選擇悉尼大學(xué))性格:開朗外向,做事認(rèn)真,對于我來說最大的優(yōu)點就是有耐心。教學(xué)模式:拒絕枯燥乏味學(xué)習(xí)方式,結(jié)合中西方教學(xué)營造輕松的氛圍。
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