有過小學(xué)到大學(xué)總共十年合唱經(jīng)驗(yàn),高中曾是上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員,大學(xué)目前在學(xué)校在任校合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)一職,帶領(lǐng)且組織排練過學(xué)校美育活動(dòng)的合唱演出,15年鋼琴琴齡,鋼琴基礎(chǔ)扎實(shí);2018年中考英語146,2021年春考英語124,擅長(zhǎng)并喜歡語言,口語良好,喜歡模仿不同語言的發(fā)音。喜歡孩子,性格隨和,有耐心,在校有過一些藝術(shù)類的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾獲得2019年上海市學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂單項(xiàng)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)、上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)一團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)員、與澳門姐妹學(xué)校學(xué)習(xí)交流、四六級(jí)證書、2022年NECCS全國二等獎(jiǎng)、2023年NECCS全國二等獎(jiǎng)、第25屆外研社·國才杯辯論賽校二等獎(jiǎng)、第27屆中國日?qǐng)?bào)社21世紀(jì)杯演講比賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、“匯創(chuàng)青春”上海大學(xué)生文化創(chuàng)意作品展示活動(dòng)(音樂藝術(shù)類)市級(jí)三等獎(jiǎng)、校內(nèi)單項(xiàng)獎(jiǎng)“文藝活動(dòng)獎(jiǎng)”、鋼琴十級(jí)證書、竹笛七級(jí)證書、國畫七級(jí)證書。
譚老師,男,華師大碩士畢業(yè),重點(diǎn)初中一線教師,數(shù)學(xué)教學(xué)多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。非常擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué), 不只是簡(jiǎn)單地教會(huì)孩子解題方法,更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學(xué)會(huì)自主思考,全面掌握題目的本質(zhì),做到游刃有余。適量的練習(xí),深入的思考,才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。 授課極具親和力,善于與學(xué)生形成良好的互動(dòng)。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話標(biāo)準(zhǔn)講解題目思路清晰透徹,解題技巧豐富能夠針對(duì)不同類型的孩子制定針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃,快速提高分?jǐn)?shù)成績(jī)獲得家長(zhǎng)普遍好評(píng)。熟悉中考重點(diǎn)難點(diǎn)和常考題型,有獨(dú)特的風(fēng)格與魅力,擅長(zhǎng)一題多解有廣度和深度,上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對(duì)不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計(jì)劃,進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練拓展提高,輔導(dǎo)過華育,市北,蘭生復(fù)旦,張江集團(tuán),建平,進(jìn)才,延安,南模等學(xué)校的學(xué)生,中考成績(jī)都在130-145分。
雅思 6.0 留學(xué)歸來 有長(zhǎng)期家教經(jīng)驗(yàn)
自身從小學(xué)習(xí)鋼琴,已考過上音鋼琴十級(jí),有上音樂理高級(jí)證書,并因自身興趣,從大學(xué)起開始學(xué)大提琴至今,已考過上音大提琴十級(jí),并參加過白玉蘭國際音樂節(jié),獲得大提琴青年組第二名。因自身專業(yè)和前期工作經(jīng)歷(曾在小學(xué)音樂學(xué)科任教兩年),擅長(zhǎng)孩子的鋼琴啟蒙教學(xué),注重培養(yǎng)孩子的音樂審美。鋼琴教學(xué)注重培養(yǎng)孩子彈奏技能,音樂理解和樂理常識(shí),寓教于樂,耐心負(fù)責(zé),能根據(jù)每個(gè)孩子自身的個(gè)性調(diào)整上課氛圍和知識(shí)進(jìn)度,讓孩子不僅僅會(huì)彈琴,更懂得音樂表達(dá),體會(huì)到音樂帶來的快樂和美。自己學(xué)生在多次考級(jí)和比賽中取得好成績(jī),如上音考級(jí),英皇考級(jí),施坦威鋼琴比賽,白玉蘭國際比賽等。
本人初中時(shí)期有過同學(xué)補(bǔ)助等教學(xué)經(jīng)驗(yàn);擅長(zhǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)與英語,小學(xué)時(shí)期均分95分以上;中考均分120?;有足夠耐心,思維邏輯清晰,善于站在學(xué)生的角度理解其沒掌握的知識(shí)點(diǎn)與疑點(diǎn)并糾正 初一學(xué)校組織“優(yōu)生助差”輔導(dǎo)活動(dòng),同學(xué)稱本人輔導(dǎo)時(shí)審題邏輯清晰,解決了易錯(cuò),沒掌握的知識(shí)點(diǎn)。并將原本在及格線徘徊的同學(xué)提高至九十分及以上。 特長(zhǎng):畫畫與街舞
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