目前大四,已保研。對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)較有心得,能夠有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的薄弱部分進(jìn)行輔導(dǎo),結(jié)合專業(yè)知識(shí)背景,綜合提升文言文閱讀能力、寫(xiě)作能力等等。對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)情況按時(shí)反饋,與學(xué)生建立良好互動(dòng)關(guān)系.高考數(shù)學(xué)130分,能在練習(xí)習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法幫助記憶和掌握。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,減少考試時(shí)的小錯(cuò)誤,不該失分的地方不失分;適當(dāng)練習(xí)高難度題型,總結(jié)方法快速得分。
2022年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金 2020年獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金 高中音樂(lè)教師資格證 英語(yǔ)CET4 CET6 證書(shū) 安徽省大學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀志愿者 安徽省校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部 南京藝術(shù)學(xué)院聲樂(lè)八級(jí)證書(shū) 安徽省第二屆韶年芳華音樂(lè)美育成果展演二等獎(jiǎng) 中央音樂(lè)學(xué)院全國(guó)音樂(lè)考級(jí)?年A組一等獎(jiǎng) 1、對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的耐心,熱愛(ài)音樂(lè)行業(yè),擅?溝通,有教師責(zé)任感和良好的團(tuán)隊(duì)精神。在校擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)職務(wù), 培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。 2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容及方法,鋼琴演奏及聲樂(lè)演唱均有學(xué)習(xí)研究,熟練掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,教學(xué) 方面做到因材施教,激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣。 3、曾做過(guò)學(xué)生的家教,一對(duì)一上?教學(xué),教授專業(yè)音樂(lè)知識(shí),輔導(dǎo)學(xué)生順利完成中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴樂(lè)理考級(jí)
華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè),持有數(shù)學(xué)教師資格證,一直從事國(guó)際數(shù)學(xué)教學(xué),有豐富的教學(xué)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成績(jī)顯著,教授PYP,MPY,IGCSE,IBDP, ALEVEL,AP等課程。上課風(fēng)格:激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、塑造品格。教學(xué)深入淺出,著重強(qiáng)調(diào)解題思路和方法,引導(dǎo)式的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)能夠靈活把握,舉一反三。注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高學(xué)生的自信心,塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。
本人擅長(zhǎng)語(yǔ)文,寫(xiě)作,英語(yǔ)的教學(xué),有過(guò)五年練字經(jīng)歷,現(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)的漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)(師范類),接受過(guò)學(xué)校內(nèi)部的家教培訓(xùn)以及專業(yè)課中有書(shū)法課程的設(shè)置。 高考語(yǔ)文單科省排名3256, 英語(yǔ)130,擅長(zhǎng)知識(shí)總結(jié)和錯(cuò)題分析。 曾獲得全國(guó)科普科幻作文大賽二等獎(jiǎng) 本人責(zé)任感強(qiáng),輔導(dǎo)小孩耐心細(xì)致,會(huì)對(duì)每次的家教進(jìn)行總結(jié)
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