個人情況:高考數(shù)學(xué)129 理綜249 個人經(jīng)歷:大學(xué)期間單人多個學(xué)生會及社團的負(fù)責(zé)人，組織過三次校級活動（兩次校園招聘，一次校級乒乓球聯(lián)賽），知識面廣，溝通能力強，情商高，會和孩子聊天。

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[授課經(jīng)驗]： 寒暑假補習(xí)班代課（有聊天記錄和備課資料佐證）：3、5、6、9年級英語暑假銜接，5年級語數(shù)英全科，3年級劍橋英語 一對一家教輔導(dǎo)：四升五全科 [簡短的自我介紹]:英語四級，語文作文曾獲“語文報杯省一等獎”，校級獎學(xué)金，高中語文教師資格證，講課方式較為耐心細(xì)致 【所獲證書及榮譽：四級，高中語文教資

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本人性格開朗 跟學(xué)生能建立好亦師亦友的關(guān)系。在校期間曾獲優(yōu)秀團員，現(xiàn)已為中共黨員，做事踏實認(rèn)真。

（1）本人了解青春期孩子的心理特征，能快速和學(xué)生建立良好的溝通。 （2）本人擅長給學(xué)生補差，過往教學(xué)過程中面對討厭上學(xué)、討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生，所得了不錯的教學(xué)成果，得到家長和學(xué)生的認(rèn)可。 （3）會根據(jù)孩子的情況，和孩子、家長一起制定教學(xué)計劃、教學(xué)目標(biāo)以及相對應(yīng)的教學(xué)方案，保證每一節(jié)課的上課質(zhì)量。

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輔導(dǎo)經(jīng)驗已經(jīng)有18年，小學(xué)初高中都有涉及。 本人性格溫和有耐心，喜歡孩子，教學(xué)細(xì)致，勤于研究，善于用數(shù)學(xué)的思維方式進行教學(xué)，注重提高學(xué)生的思維活躍度，強調(diào)讀題，分析問題的能力，從問題的數(shù)學(xué)信息進行積極思考，養(yǎng)成數(shù)學(xué)思考思維能力。 曾經(jīng)輔導(dǎo)一個學(xué)生從四年級不及格，到初中被選為數(shù)學(xué)課代表，最后考上市區(qū)高中。

本人性格沉穩(wěn)、細(xì)心耐心，教學(xué)輕松溫柔有條理。有較多輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，擅長與學(xué)生溝通，上課會注意學(xué)生的反饋并及時作出調(diào)整。課前均會仔細(xì)備課，授課方式系統(tǒng)清晰。

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性別女，本碩211，高考一卷理綜272分，英語六級，性格熱情有耐心，大學(xué)曾一對一輔導(dǎo)過小學(xué)英語，初中數(shù)學(xué)，并在輔導(dǎo)機構(gòu)進行初中物理，化學(xué)的教學(xué)

第十四屆周培源力學(xué)競賽全國一等獎，第五屆上海市力學(xué)競賽特等獎，38屆部分地區(qū)大學(xué)生物理競賽一等獎，十八屆智能車競賽全國一等獎，13、14屆上海市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽一等獎，36屆全國中學(xué)生物理競賽湖南省一等獎

教師資格

“初中數(shù)學(xué)+高中心理”雙教資，可輔導(dǎo)初中全科和小學(xué)奧數(shù)。對上海小升初和中考政策和數(shù)據(jù)比較了解。江蘇南通人，小學(xué)奧數(shù)出身，985本碩，大學(xué)高數(shù)滿分，推薦免試保送復(fù)旦研究生。擅長引導(dǎo)孩子思考，提升孩子的思維能力和問題解決能力，培養(yǎng)孩子的學(xué)科技能和學(xué)科思想。

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CTE6，帶過兩個月的大小班教學(xué) 一對一帶過初二和高二的學(xué)生

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大一獲得學(xué)校高數(shù)競賽三等獎，高中獲得省數(shù)學(xué)競賽三等獎，高中獲得省物理競賽二等獎，高中獲得省生物競賽三等獎，高三多次全?；瘜W(xué)單科排名前十

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積極陽光，有耐心，英語六級，數(shù)理化比較好，受小朋友們喜歡

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本科期間獲得過湖南省物理競賽三等獎，性格樂觀開朗

2022屆山西省高考統(tǒng)招排名878 (同屆考試30萬人)

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小學(xué)初中，什么都能教 數(shù)學(xué)曾獲得區(qū)數(shù)學(xué)競賽一等獎，英語多次參加演講比賽，語文多次拿下區(qū)級一等，市級二等文言文作文比賽獎項