1.本人中考數(shù)學(xué)滿分,高考數(shù)學(xué)135分??佳袛?shù)學(xué)140分。 2.5年一對(duì)一經(jīng)驗(yàn)。主帶初中小學(xué)數(shù)學(xué)/化學(xué)。帶多位一對(duì)一學(xué)生,成績(jī)均有顯著提升。 3.熟悉滬教初中小學(xué)數(shù)學(xué)考點(diǎn)重點(diǎn)。 4.教學(xué)理念是引導(dǎo)式啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn),掌握解題思路,能夠舉一反三。2.能快速幫學(xué)生查漏補(bǔ)缺,針對(duì)性訓(xùn)練,提升薄弱點(diǎn)。3.因材施教,規(guī)劃提升計(jì)劃,訓(xùn)練做題思維。4.課后及時(shí)安排相應(yīng)練習(xí)題,及時(shí)鞏固。5.課后與家長(zhǎng)積極溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
精通中學(xué)數(shù)學(xué),中學(xué)數(shù)學(xué)始終名列前茅,性格開(kāi)朗,樂(lè)于教學(xué),耐心待人。有比較豐富的教育機(jī)構(gòu)、愛(ài)心學(xué)校以及家教的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)性強(qiáng),所讀的數(shù)學(xué)師范專業(yè)可以使我更好地運(yùn)用專業(yè)的數(shù)學(xué)知識(shí)和教育知識(shí)教導(dǎo)孩子,會(huì)有很好的效果。曾在本市一區(qū)重點(diǎn)高中任職,有很好的教育資源、教育方法,帶教班級(jí)名列前茅。
性格:耐心,講解通俗易懂;幽默,講課生動(dòng)有趣;熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光向上;善于交流溝通,能夠循序漸進(jìn),課堂互動(dòng)性較強(qiáng),懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人,教導(dǎo)如何做筆記,注重培養(yǎng)解題技巧,力求查漏補(bǔ)缺,更上層樓 資質(zhì)或獲獎(jiǎng)證書(shū):四六級(jí),普通話二級(jí)乙,在備考教師資格證書(shū),獲上海市興家志愿者協(xié)會(huì)殘疾人輔導(dǎo)課程板塊優(yōu)秀志愿者稱號(hào),大一暑假參與新疆支教項(xiàng)目項(xiàng)目獲得三等獎(jiǎng),曾參與上海市大學(xué)生女子籃球聯(lián)賽 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì): 1.認(rèn)真負(fù)責(zé),平易近人,講課通俗易懂 2.擅于歸納總結(jié),各種題型模型化解題,速度快,計(jì)算量小,能把難題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單模型,便于掌握和理解 3.幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),明確目標(biāo),制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃,相互配合好 4.拓展理科思維,幫助學(xué)生舉一反三,有邏輯成體系地思考并解題
本人性格較為溫和,有耐心,負(fù)責(zé)任,善于與別人進(jìn)行溝通,能聽(tīng)取他人意見(jiàn)并與他人商量,高考數(shù)學(xué)135,高考選擇了理科,理科思維較好,大學(xué)所讀專業(yè)與核物理相關(guān),,同時(shí)也兼具工科性質(zhì),因此理科思維與學(xué)習(xí)方法不錯(cuò),同時(shí)對(duì)于大考前心態(tài)調(diào)理有很好的方式,能幫助學(xué)生進(jìn)行自我思考,自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思維方式,而本人從小學(xué)到高中,成績(jī)都較好,初中時(shí)曾獲得過(guò)省級(jí)三好學(xué)生。
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