跆拳道,書法

本科為生物科學專業(yè)，現(xiàn)為大四，曾獲國家獎學金，上海市獎學金等?？梢越躺?，數(shù)學，化學

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,日語

有耐心、有親和力，曾在日本東京交換留學，畢業(yè)后一直在培訓機構(gòu)從事日語教學工作。發(fā)音優(yōu)美，授課認真嚴謹，條理清晰。也可以帶幼小銜接和小學一、二年級小朋友。

鋼琴,視唱練耳,音樂啟蒙,作曲與樂理,美聲聲樂,民族聲樂

鋼琴初級培訓、各級鋼琴陪練 、打擊樂陪練、聲樂初級輔導、音樂理論輔導、樂團指導

2022屆山西省高考統(tǒng)招排名878 (同屆考試30萬人)

小學英文版教材,,,中考心理輔導,,,高考心理輔導,外國人中文,精準普通話,英語口語,古箏

個人簡介 一名19歲的英語專業(yè)學生，對語言學習充滿熱情，在英語和漢語的口語、演講與寫作方面展現(xiàn)出卓越才能。經(jīng)過15年以上的英語學習，憑借自身語言天賦和持之以恒的努力，始終在班級中名列前茅。同時，我積極參與各類英語競賽，抓住每一個機會提升語言表達、跨文化交際策略和邏輯分析的綜合能力。我善于創(chuàng)新思考，并始終樂于從挑戰(zhàn)中學習，追求更高目標。 相關(guān)經(jīng)歷 (1) 英語競賽與活動 2024年第十五屆“高教社杯”全國商務(wù)英語辯論賽 全國總決賽一等獎 2024年第四屆“用英語講中國故事”活動 華東區(qū)二等獎 外研社·國才杯“理解當代中國”全國大學生英語能力挑戰(zhàn)賽 演講比賽銀獎 口譯比賽銅獎 2024年第七屆“外教社杯”全國高校學生跨文化能力大賽 上海賽區(qū)三等獎 2025年全國大學生英語競賽 二等獎 第三十屆“21世紀杯”全國英語演講比賽 主持人 中國駐匈牙利大使館及布達佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔任口譯及表演嘉賓 此外，我還積極參與以下賽事及考試： 外研社·國才杯英語辯論賽 全國大學生英語寫作大賽 韓素音國際翻譯大賽 英語專業(yè)四級（TEM-4）、大學英語四級（CET-4） (2) 國際文化交流 自幼學習古箏13年，不斷探索古箏與外語的結(jié)合，在演出中積極與各國各界人士交流，運用英語能力助力中國傳統(tǒng)音樂的海外傳播。部分經(jīng)歷包括： 2018年第八屆泰國“中泰金鏈花”國際文化藝術(shù)節(jié) 古箏獨奏金獎 第十一屆“一帶一路”國際藝術(shù)交流活動（新加坡站） 獨奏及合奏金獎 2025年參加中國駐匈牙利大使館及布達佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔任表演及翻譯

小學陪讀,小學托管

擅長小學奧數(shù)、初中數(shù)學、新加坡奧數(shù)的執(zhí)教。英語6級，國家心理咨詢師，專業(yè)老師，師范院校漢語言文學專業(yè)畢業(yè)。中學教師資格證、國家心理咨詢師證，計算機證書、普通話二級甲等證書。 從事上海幼小銜接、小升初全科，小學語文、小學數(shù)學，小升初政策指導，奧數(shù)精講，高思導引，AMC8,初中數(shù)學糾錯、培優(yōu)教學工作十余年，熟悉滬教版教材，擅長和學員溝通，經(jīng)驗豐富。 擅長課業(yè)的查漏補缺，引導科學的學習習慣和方法，提高學習效率，每個孩子針對弱點會給出合理的學習規(guī)劃和建議。 因材施教，認真?zhèn)湔n，每個學員都有學習檔案，課堂記錄精確到分鐘，教學記錄和反饋每堂課后都反饋給家長并給出學習建議。 在讀多位長期學員為徐匯、閔行頭部民辦學生，課業(yè)壓力大，要求學習效率高并精準培優(yōu)。 擅長小奧，高思導引，奧數(shù)精講，初中數(shù)學培優(yōu)，新加坡奧數(shù)（英文版)。排課多，閔行古美 七寶 虹橋 徐匯漕河涇 康健地區(qū)，適合學員上門，時間可協(xié)商，專業(yè)并適合的老師才是最好的。

鋼琴,電子琴,書法,美術(shù),剪紙,兒童畫,西洋畫,視唱練耳,音樂啟蒙,,幼兒陪玩

專業(yè)背景: ? 圣彼得堡國立音樂學院鋼琴演奏碩士學位 ? 專攻鋼琴演奏,輔修兒童心理學、鋼琴教學法和兒童實踐教學 ? 精通音樂理論,包括視唱練耳、樂理、聽音等 ? 選修作曲課程,具備音樂創(chuàng)作能力 專業(yè)技能： - **教學法：** 掌握了多種教學方法，能夠因材施教，幫助學生在短時間內(nèi)取得顯著進步。 - **心理學：** 通過學習心理學，了解學生的心理特點，能夠更好地與學生溝通，激發(fā)他們的學習興趣和動力。 - **學生管理：** 在教學過程中積累了豐富的學生管理經(jīng)驗，能夠有效地組織和管理課堂，提高教學效率。 個人優(yōu)勢： 畢業(yè)于圣彼得堡國立音樂學院，獲得鋼琴碩士學位，我具備深厚的音樂理論和實踐基礎(chǔ)。憑借在校期間豐富的教學經(jīng)驗，我能夠有效地將復雜的音樂概念傳達給學生。由于經(jīng)常代替教學法老師授課，我在教學方法上積累了豐富的實踐經(jīng)驗，并能夠根據(jù)不同學生的特點和需求調(diào)整教學策略。 在校期間，我積極參與校內(nèi)外各類活動，包括音樂會和各種比賽，并多次獲得名次。這些經(jīng)歷不僅提升了我的演奏水平，也增強了我的舞臺表現(xiàn)力和自信心。此外，這些活動還培養(yǎng)了我的組織和協(xié)調(diào)能力，使我能夠在團隊中發(fā)揮重要作用工作經(jīng)歷： 2019-2024 校內(nèi)教學經(jīng)驗 在校期間，我多次與教授Штром合作，為學生提供幫助和輔導。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的教學經(jīng)驗，能夠有效地幫助學生理解和掌握課程內(nèi)容。 2018年-2019年 暑假 私教兼職經(jīng)驗 在哈爾濱擔任鋼琴家教陪練，幫助許多學生通過考級，提供了便捷的學習支持。 2020年-2021年 在小葉子、VIP、柚子等平臺進行家教陪練和正式課程講解 成功幫助大量學生通過英皇考級以及中央音樂學院、上海音樂學院和中國音樂學院的考級。 2022年-2023年 俄羅斯擔任鋼琴 家教 成功幫助兩名學生考入圣彼得堡音樂學院附中和新西伯利亞音樂學院附中。 2023年-2024年 持續(xù)在俄羅斯進行私教工作，為更多學生提供個性化的鋼琴輔導。 這些豐富的教學經(jīng)歷不僅提高了我的教學能力，還讓我學會了如何根據(jù)不同學生的需求調(diào)整教學方法，以達到最佳的教學效果。通過這些工作，我積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，能夠有效地幫助學生在音樂學習中取得顯著進步。。

AMC8

本人已通過高中數(shù)學教師資格證筆試環(huán)節(jié)，大學期間連續(xù)三年獲得華東師范大學優(yōu)秀學生獎學金，目前已保研本校。連續(xù)四年擔任班干部另有院級優(yōu)秀學生干部、校級共青團員榮譽稱號，已發(fā)展為正式黨員，責任心有保證。本人從小數(shù)學成績就相對較好，小學參加學校奧數(shù)比賽獲校一等獎，初中獲得江西省數(shù)學競賽初賽二等獎，大學獲得上海市數(shù)學建模三等獎。2021年高考理科全國乙卷137/150。大學與數(shù)學相關(guān)課程績點在3.7/4.0以上，數(shù)學水平有保證。家里有六年級在讀的弟弟，初三在讀的妹妹，擅長與小朋友打交道。另有特長羽毛球，可教學的水平。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學英文版教材,,,,,中考心理輔導,,,,,高考心理輔導,英語口語,書法

全國硬筆書法比賽一等獎，煙臺市英語口語比賽一等獎，全國創(chuàng)新作文大賽一等獎

游泳

高中獲得過數(shù)學，生物競賽省級二等獎，國家二級游泳運動員

鋼琴

上海音樂學院音樂教育系23屆學生，浙江省2023年音樂類統(tǒng)考第一名，鋼琴主項、聲樂副項，入院考成績?nèi)珖谖?，擅長教小朋友鞏固基礎(chǔ)，以及帶高考生主項副項小三門、傳授藝考經(jīng)驗

本人畢業(yè)于華東師范大學，數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)，專職教學11年，帶高三多年，具有豐富的教學經(jīng)驗，教學方法簡單易懂，能讓孩子在短期內(nèi)提高成績，抓住學生的弱點，善于引導溝通學生

鋼琴

華東師范大學化學專業(yè)大二在讀，專業(yè)排名靠前，有一對一家教輔導經(jīng)歷。嚴謹負責，親和力強。

學習成績優(yōu)異，具有高中數(shù)學教師資格證，曾擔任?？茀f(xié)外事部部長一職，獲得校級獎學金，校優(yōu)秀團員，三好學生，熟練掌握CAD，ASPEN等軟件，作為隊長獲第十七屆化工設(shè)計競賽國家二等獎、東北賽區(qū)特等獎，首屆化工過程數(shù)字創(chuàng)新競賽國家二等獎，第十六屆“天正杯”化工設(shè)計大賽東北賽區(qū)三等獎，有良好的學科基礎(chǔ)。

小學陪讀,小學接送,小學托管,,,,,幼兒陪玩,幼兒托管

【個人榮譽】： 1.獎學金：國家勵志獎學金2次、中國大學生滋根公益獎學金、校三等獎學金、研究生新生獎學金 2.榮譽稱號：校級優(yōu)秀畢業(yè)生、校優(yōu)秀共青團員、精神文明獎、砥礪奮斗獎、體育活動獎 3.競賽獎項：“大學生講思政課”決賽一等獎等 4.相關(guān)證書：普通話二級甲等、英語四級、英語六級、中學教師資格證 【輔導優(yōu)勢】 1.有責任心，有耐心，對待每一位學生都非常認真負責，力求做到最好，學生的進步就是我最大的動力。 2.我個人性格溫和，喜歡和小朋友相處，在所有的家教輔導經(jīng)歷中，幾乎所有的小朋友都很喜歡我。 3.教育學專業(yè)出身，了解學生的學習心理及相關(guān)引導舉措，能夠根據(jù)學生的學習情況提供針對性幫助。