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? 自我介紹： 本人自中學起至今一直擔任班、校級干部，責任心強，有耐心，有領導力和組織力。性格活潑開朗，思維活躍，教學風格幽默不失嚴厲，很受小朋友歡迎。初中各項成績優(yōu)異，數(shù)理化經(jīng)常考取滿分，初高中語文成績優(yōu)異，年級第一。目前已過英語四六級（CET4、6）在教學過程中我擅于引導學生思考，與學生溝通，并根據(jù)課堂教學內(nèi)容拓展課外知識，有自己的教學方法。另外，我擅長繪畫設計與剪輯，幫助學生制作PPT、手抄報、視頻作業(yè)等反饋成績非常好。 獲獎經(jīng)歷： 1.英語四、六級已過。 2.中國大學生計算機設計大賽國家三等獎。 3.上海市大學生計算機應用大賽二等獎 3.校學科競賽單項獎學金。

論文指導,大學化學,考研

博士就讀于華東師范大學自然地理學環(huán)境化學方向，具備扎實的學術研究基礎與豐富的科研實踐經(jīng)驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學交叉領域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉化、生態(tài)毒理效應及健康風險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應與風險控制：研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制，并探討生態(tài)修復與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風險評價，同時結合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計發(fā)表8篇SCI論文。 學術與科研輔導經(jīng)驗豐富： 長期致力于學生科研素養(yǎng)與學術能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導經(jīng)驗。輔導內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學術綜評論文、碩士及本科生科研訓練與期刊發(fā)表等，指導的學生在各類科研競賽和學術發(fā)表中取得良好成果。 指導特點： 1、啟發(fā)式指導：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結合：結合學術理論與實際問題，為學生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實的學術研究與實驗技能。 3、精準輔導：針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設計等環(huán)節(jié)，進行一對一精準指導，幫助學生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結與發(fā)表，提供全流程的學術支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新：鼓勵學生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

外國人中文

經(jīng)歷 ·大學英語四、六級證書 (CET-4，CET-6) 較高的英語聽說讀寫能力 ·“語文閱讀課的教學邏輯”課程獲“優(yōu)秀學員獎”，擅長從邏輯的角度設計語文教學安排。 ·參與華二附中“古文字進中學”項目，為同學講授古文字，獲華二 老師好評，講課分數(shù)為99分。 特長 為吳涇中學學生講授“漢字與古代飲食”“漢字與古代服飾”。 ·經(jīng)驗豐富：利用課余時間做家教兼職，備課認真，有豐富的家教經(jīng)驗。 .善于表達：口語表達能力強，了解學生思維，把知識點講的通俗易懂。 .因材施教：會根據(jù)學生的理解能力換位思考，制定1v1的個性化輔導方案。 ·耐心負責：善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點，肯定優(yōu)點，加強薄弱的點，引導孩子自主學習。

小學英文版教材

對校本課程，自然拼讀，SBS，新概念等教材都很熟悉，經(jīng)驗豐富。對學生耐心，負責。

小學陪讀,,,,,,二胡,拉丁舞

細心，耐心，做事認真，責任感強。性格開朗，積極樂觀，善于與人溝通交往。喜歡孩子，善于與孩子溝通交流，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與薄弱之處。學習成績優(yōu)異，擅長數(shù)學、英語，高考成績高排名前，雅思7分，熟悉知識點，并且有有效的學習方法，能夠以通俗易懂的形式講解知識及題目。

專業(yè):化學(師范) 學歷:大四本科在讀 自我評價:本人性格開朗，善于溝通，對待工作認真負責，有一定的家教經(jīng)驗，會根據(jù)學生具體情況提前進行備課。 學校榮譽經(jīng)歷: 1.全國大學生心理知識競賽二等獎 2.參與的大學生創(chuàng)新項目“立竿見影酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光，顯像實現(xiàn)指紋識別”獲得市級立項 3.參與兩個互聯(lián)網(wǎng)項目“立竿見影-酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光顯像實現(xiàn)指紋識別”以及“新豐美果送千里”均獲中國國際大學生創(chuàng)新大賽2024上海師范大學校賽決賽銅獎 4.2024年獲上海師范大學化學與材料科學學院第三屆“師材杯”師范生教學技能大賽三等獎

1.曾任教于上海市重點中學，教育經(jīng)驗比較豐富，為人??????比較隨和，和學生的關系都處的比較好，教學經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導經(jīng)驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法，用生動，形象的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理，講透，講明白。 2.堅持以思數(shù)學想方法為指導，學生練習為主的實用的教學策略。并總結一套行之有效的教學方法與考試經(jīng)驗。把復雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活! 能在較短的時間內(nèi)提高學習成績 。 3.任教初三畢業(yè)班，參加多次中考閱卷。多年重點初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點難點考點，緊扣中考要求，提供高效個性的初中數(shù)學輔導，短期高效出成績。

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博士博后經(jīng)歷，雅思7分。法國，意大利，英國，香港全額獎學金留學經(jīng)歷。

本科獲三年校獎學金、曾獲三好學生、先進個人、優(yōu)秀共青團員稱號；已通過英語四六級、計算機二級、教師資格證考試。

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大學英語四級622，六級507，高考英語春考116。 在高中期間參與過英語辯論賽，大學期間榮獲多次獎學金。

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中考英語狀元149.5 高考英語138 大學四級643 大學六級514 在國際留學機構擔任過一年體育兼英語助教 現(xiàn)在攻讀體育學本科生 持有中考體育教練員資格證

中考心理輔導,美術,兒童畫,卡通畫,西洋畫

我有耐心有責任心喜歡小朋友，熱愛藝術，專業(yè)是油畫，有較強的基礎和動手能力。上海美術聯(lián)考素描成績拔尖142，在校擔任文體部長一職，有較強組織計劃能力。在OP畫室擔任集訓助教1年，在機構辦過藝術沙龍課程，有教學經(jīng)驗。

中國象棋,籃球

自我介紹：性格： 平和開朗， 為人隨和 ，容易相處 ，適應能力強 ，態(tài)度積極 自我評價：對理科有濃厚興趣，能帶動學生的學習積極性，能指導整理知識點，做題時能進行一定的知識擴展，幫助回憶包含的知識，幫助構建知識體系 。

珠心算

擅長繪畫（素描、色彩、速寫、馬克筆手繪）、陶藝、壓花工藝制作、建模。 曾獲校優(yōu)秀學生、特等獎學金，專業(yè)競賽CSID辦公文創(chuàng)大賽、米蘭設計周產(chǎn)品設計三等獎

五子棋