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雅思,英語四級,英語六級,,幼兒陪玩,幼兒托管,,小學英文版教材,,鋼琴
上海人,新加坡國立大學法學碩士研0,已過法考; 自學首考雅思7.5,中考英語148,本科期間所有英語類課程全部滿績點; 曾獲上海市獎學金,校綜合一等獎學金; 鋼琴十級。
鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳,羽毛球
2020屆福建省藝術統(tǒng)考第五名 本科:華東師范大學 鋼琴表演 研究生:上海音樂學院 數字媒體藝術 2019年博鰲鋼琴國際音樂節(jié)鋼琴組銀獎 2020年德國漢諾威貝多芬國際音樂節(jié)二等獎
小學英文版教材
本人曾在閔行一所公辦學校任教20余年,積累了豐富的教學經驗,有豐富的一對一,一對多個性化輔導經驗。掌握各個年級的數學知識點和重點。在輔導上能因學生而異,指定不同的教學計劃和方法,讓孩子在不自不覺掌握了知識點和方法。上完課后會根據學生情況留下課外作業(yè),從而達到提高成績的目的。
幼兒托管,,幼兒陪玩
已通過英語四六級,獲得小學語文教師資格考試合格證書。 輔導優(yōu)勢: 1.對于英語的學習有很多經驗。 2.教學幽默有活力擅對于補差以及對中等生的成績突破 3.有親和力,可以和學生很好的相處 4.善于引導學生自主學習的能力,通過鼓勵和引導來提升學生的自信 本人教學優(yōu)勢:因為本人也是在校大學生,擅長站在學生角度思考問題的難易,做到設身處地為學生思考和規(guī)劃,也更熟悉學生容易從哪些地方馬虎和糊弄,同時經過高考也更熟悉各種答題技巧和模板。
有語文教資,普通話證書,英語證書
有補課經驗,曾在補課班當過一陣助教有實習證明。高考后帶過來年高考生,高考成績數學140語文125英語138全國二卷,母親是高數教師父親通過雅思。
吉它
就讀于應用化學專業(yè)。初中化學59/60,高中化學等級考試A。初中高中學習競賽和科創(chuàng),曾獲初中白貓杯競賽市級一等獎,高中白貓杯競賽市級二等獎,天原杯競賽區(qū)級二等獎,高中生創(chuàng)新實驗大賽區(qū)優(yōu)勝獎,大學校綠色杯優(yōu)勝獎。
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我是目前就讀于華東理工大學的碩士研究生,我本碩均就讀于華東理工大學。高中期間我曾獲得過云南省生物競賽三等獎,本科期間多次獲得過優(yōu)秀獎學金,參與并獲得了上海市計算機應用技術能力大賽三等獎。我性格開朗,待人友善,擅長與人交流,課余喜歡體育運動,本科至今均為華東理工信息學院足球隊隊長,同時擅長羽毛球,閑時喜歡彈吉他。
獲得多次優(yōu)秀數學成績證書,對于教學數學這門學科很有信心,教學方面也很有耐心,教學認真仔細,很是負責任!對數學學習也有著獨到的見解,相信在我的陪伴下你的孩子不但會學會做題,更會愛上數學學會學習數學。
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學術成就:獲得上海市獎學金,連續(xù)兩年獲得校級優(yōu)秀學生獎學金一等獎,獲得校級優(yōu)秀學生獎學金 三等獎;競賽佳績:在全國大學生標準化奧林匹克競賽上海賽區(qū)獲得二等獎、大學生外語能力大賽校賽中獲得英 語組演講三等獎,全國大學生數學競賽上海賽區(qū)三等獎;綜合表現:獲評校級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團員,并在黨員 發(fā)展對象培訓中表現優(yōu)異;創(chuàng)新能力:在大學生創(chuàng)新系列活動中獲得工程訓練綜合技能競賽三等獎?;顒訕s譽:上 海青少年模擬政協提案征集活動中獲“優(yōu)秀模擬提案作品”、智控學院2021 級新生“時間漫游”主題征文 二等獎。 專利方面:擁有“一種基于人流量大小的地鐵換乘車站智能通風換氣系統(tǒng)”專利,第二發(fā)明人。
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初升高從市重點到省前五的學校,一開始并不適應強度大且速度快的教學,曾成績落后,班里排名較為靠后,后來經過自己調節(jié)與努力,到高三的時候班排前五。有過相同的經歷更能明白孩子成績不佳的原因,從而因材施教激發(fā)孩子學習的自信以及興趣。 大學接受系統(tǒng)的理工科教育,許多孩子在學習的過程中不知道為什么學習,學到的知識到底如何運用以及體現在現實生活中,工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現實接軌,從抽象概念到具體的事物。 大學期間興趣廣泛,課余時間學習了武術太極,參賽獲獎,運動帶來的不僅是身體的健康,也同樣營造了陽光堅韌與安靜的性格。平時熱愛讀書,對許多事情自己客觀的思考與看法。 我認為分數是階段性學習的統(tǒng)一考察與量化,適合大眾而非個體,反映暫時而非長久,教育不僅僅是知識的傳遞,還有更多的言傳身教,好的老師帶來的不僅是成績的提高還有自身的成長。教學相長,希望在其中我能夠和孩子共同成長。
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1、本人在高中英語及數學成績優(yōu)異,高考成績英語和數學均是120+ 2、目前已經在大一下學期通過英語CET四級考試,并且大二上學期已通過cet六級考試。已經拿到普通話證書以及計算機二級證書。 3、本人非常有耐心,無論是面對低年級的學生還是高年級的,都能成熟應對. 4. 現在是大二,對初高中知識還能熟練掌握,記憶猶新.
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本人1992年于師范大學科班畢業(yè),先后任職中學教師和專業(yè)培訓機構教師。喜愛教育行業(yè),始終謹記為人師表的原則,樂以一技之長為下一代的成長盡自身之力。任職期間,工作耐心細致,責任感強;與小朋友頗為投緣但不失嚴格,改變了多個學生的不良學習習慣。講課生動活潑,寓教于樂;善于因材施教,結合實際。教學風格和成果得到校方和家長的一致認可。 本人所獲證書包括:中學語文教師證;英語自學考大學??飘厴I(yè)證書;中級經濟師職稱。
古箏
上海本地學生,國際初中,中考592.5/630,數學英語均145+,市重點高中畢業(yè),高考數學128英語124,擅長滬教版小初高數學英語教學,學科功底強,有新概念等相關資料。
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在日留學八年,本科就讀于日本駒沢大學,碩士筑波大學 求學期間參加各類英文、日文學術發(fā)表5次?,F就職于某大型日企。日語聽說讀寫皆達商務水平,與日本人交流完全無障礙。除了擅長日語本身,對日本文化,日本旅游,日式服務精神以及日本人思維處事方式都有比較深刻的了解。精通日語、英語,英語托業(yè)810分/滿分990,日語N1. 性格開朗樂觀,言傳身教.注重打牢基礎,細節(jié)至上。曾輔導多名學生留日,取得優(yōu)異成績。本人會帶著絕對的耐心和愛心教好服務好每一位學員,只要您給我一次機會,我有信心還您十分滿意。
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