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小學(xué)英文版教材,,英語口語,新概念英語,雅思,劍橋英語
雅思高分選手,口語8.0 ,聽力8.5,無口音,美式發(fā)音。我擅長英語配音及演講,我是一名瑜伽及大自然的愛好者,性格開朗,負責(zé)認(rèn)真。我有3年的英語老師經(jīng)驗,主要負責(zé)青少年成績提升、雅思口語及聽力、中考及高考備考輔導(dǎo)經(jīng)驗。善于鞏固基礎(chǔ)、突破弱點、糾正中式思維及口音、考前沖刺、口語,聽力拔高。我自己也是學(xué)習(xí)者,每天都會閱讀英文書籍及新聞、讓我們一起成長吧!
小學(xué)陪讀,,吉它,乒乓球
高考數(shù)學(xué)131,高考英語120+,初中數(shù)學(xué)和英語140+,英語專業(yè)四級,吉他指彈八級水平
小學(xué)英文版教材,,英語四級
自我描述:本科畢業(yè)于鄭州大學(xué),研究生上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)翻譯碩士在讀,持有高中英語教師資格證書,三級筆譯證書英語專業(yè)四六級證書,專四,專八證書。教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),有耐心。
幼兒托管,小學(xué)陪讀
自畢業(yè)以來一直從事教育工作,在校期間曾多次被評為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任。
高等數(shù)學(xué)
擅長數(shù)學(xué)物理英語 六級551分 考研數(shù)學(xué)140 考研英語84分
曾獲校優(yōu)秀學(xué)生二、三等獎若干次,“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽;曾獲得浙江省政府獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校優(yōu)秀畢業(yè)生。 榮獲 2024 年度研究生國家獎學(xué)金,上海理工大學(xué)碩士研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金二等獎。 中學(xué)期間數(shù)學(xué)科目成績優(yōu)異,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。本科期間擔(dān)任新生助理班主任,同時兼任高等數(shù)學(xué)科目助教,有一定的社會工作經(jīng)驗。
大學(xué)英語六級 2023-2034上海大學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)秀特等獎 本人從事專業(yè)與數(shù)理化關(guān)系密切,具備充足的知識積累和靈活的解題技巧。同時綜合素質(zhì)良好,可助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法以及獨立自主的學(xué)習(xí)能力。
本人從教近30年,熟悉中小學(xué)教材體系,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,提優(yōu)補差有方法,效果顯著。
書法,民族聲樂,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小托福,AMC8,小學(xué)英文版教材,特殊教育,,考研
本人興趣愛好廣泛,喜歡唱歌跳舞,就讀復(fù)旦醫(yī)學(xué)院,高中物理、化學(xué)、生物基礎(chǔ)過硬,參與高中物理競賽夏令營。本科績點3.4,研究生在讀績點3.5,本人性格外向開朗,幽默風(fēng)趣,講課時能調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,幫助學(xué)生更好的理解知識點。
外國人中文,教師資格
語言學(xué)在讀研究生,本科所學(xué)專業(yè)為師范類漢語言文學(xué),接受過專業(yè)的教師素質(zhì)與技能教育,專業(yè)知識過關(guān),一次性考取高中語文教師資格證,在師范生實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異,獲校級優(yōu)秀實習(xí)支教學(xué)生獎項。教學(xué)細致耐心,熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心,專業(yè)對口。
大學(xué)英語六級已過 持有高中化學(xué)教師資格證 多次獲得校獎學(xué)金
鋼琴,計算機基本操作
高中時,河南省洛陽市2022年高中復(fù)盤活動物理一等獎 2022年河南省洛陽市優(yōu)秀班干部 河南省洛陽市2021年英語演講比賽一等獎 大學(xué),參與挑戰(zhàn)杯活動并成功結(jié)項。目前擔(dān)任2024級學(xué)生導(dǎo)生
考研,籃球,足球
英語四六級,普通話二級甲,黨員,國家獎學(xué)金,校一等獎學(xué)金。對于理科教學(xué)有自己的一套方法,善于和學(xué)生溝通,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情
已獲得六級證書 表達能力強 有耐心
教師資格
本人細致耐心,認(rèn)真負責(zé),畢業(yè)于上海市市重點高中,曾獲奧林匹克生物競賽三等獎,“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽市特等獎,可輔導(dǎo)中學(xué)語、數(shù)、英、生物,熟悉知識點及各模塊的做題方法,善于與孩子溝通,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及薄弱之處,養(yǎng)成獨立思考,舉一反三的能力。
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