本人常年致力于一對一教學事業(yè)，擁有多年且豐富的教學經驗，十分熟悉小學初中各個年級段語文學科的知識點和知識結構，在現代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學中針對每個學生制定個人專屬教學方案，并專注研究學生心理，情趣、習慣，注重孩子行動力、學習力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學過程因材施教、深入淺出，語言風格自然活潑，詼諧幽默，親和力強，深得學生及家長的喜愛和贊譽。

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主要輔導小學初中生的數學 熟練掌握小初高的知識點 有著較強的專業(yè)基礎知識 善于和孩子進行溝通交流 有著積極的熱情溫和的工作態(tài)度 在教學之中能夠做到踏踏實實 勤勤耿耿工作的態(tài)度 善于循循善誘 引導孩子使用正確高效的方法解決問題

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擅長英語數學，授課學生范圍從啟蒙到高中，主要教授原版教材，面向海外教育 1.英語經驗：劍橋考級｜國際學校小升初｜CAT4｜新概念｜自然拼讀｜分級閱讀｜英語比賽｜口語訓練 2..數學經驗：奧數｜小學數學｜初中數學

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雅思6分 四六級全過 在大二時候通過國家留學基金委選拔公派出國留學1年 有高中化學教師資格證

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本人985本碩人工智能專業(yè)，有較強的英語和數理專業(yè)基礎，曾輔導過表弟的小學和初中課程，有一定輔導經驗，比較善于引導孩子的思維

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我是季宬軒，就讀于上海第二工業(yè)大學公共關系專業(yè)。在日常生活中，積極樂觀，為人友善，情緒穩(wěn)定，活潑開朗，善于溝通，有同情心，情緒感知能力強，也非常喜歡小朋友，和小朋友溝通很有耐心。在學校生活中，積極參加各類活動，現任于院學生會干部，優(yōu)秀團員。

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1. 本人瑞士留學歸國，教學非常耐心，因材施教，有自己獨立的一套內容和學習方法，注重提升學生的自學能力，提升學習英語方法以及激發(fā)學生對英語的興趣。擅長英語語法以及寫作基礎鞏固、提分、思維拓展、規(guī)范習慣養(yǎng)成。熟悉上海初中英語考綱內容，有耐心，邏輯思維性強，每節(jié)課前都會認真?zhèn)湔n。課后及時與家長溝通孩子上課狀態(tài)。 2.曾獲得過雅思7分，C1水平，英語專六，德語B1水平，主授英語學科，雅思可帶部分小學數學。 3. 本人擅長英語“聽說讀寫”這四個部分，尤其是口語和閱讀，在外國留學期間已經實踐過并得以充分的完善和實踐。 4. 本人在瑞士留學期間收獲頗豐，還結合了一些當地的學習方法，結合中國體制，有自己的一套英語學習的小技巧和小套路。

曾獲2014年省級奧林匹克數學競賽二等獎，就讀大學期間，兩次獲得院級獎學金與優(yōu)秀團員榮譽證書，大學畢業(yè)后，繼續(xù)從事教育方面的工作。

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本人高中期間曾獲得連續(xù)兩屆全國數學競賽二等獎，全國物理競賽三等獎，全國化學競賽三等獎。本科就讀于同濟大學，畢業(yè)后在非本市重點初中任教，現在做專職教師。專攻初高中數學和物理學科！

本人小學高級語文教師，曾就職于著名學校，一直從事語文教學，有豐富的語文教學經驗，擅長閱讀理解、作文教學，能夠幫助學生快速提高語文成績，本人有愛心和耐心，深受學生和家長的歡迎。

證書：英語四級、六級 三創(chuàng)賽校一等獎 “上證杯”復賽三等獎 擅長科目：文科生，語文英語政治地理歷史 教員性格：善于傾聽和溝通、培養(yǎng)學生自主學習意識和提高成績的上進心態(tài)，可增加信任感。在交流過程中，通過發(fā)現不同學生的不同情況，設定目標，對癥下藥，因材施教。擅長鼓勵學生，并且細心。喜歡小朋友，有耐心，可以帶小朋友學習或課外活動。

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1.高中母校為全國排名前十的成都七中?；瘜W競賽省一等獎，高考數學142分，理綜為省內前1%水平。語文作文得過葉圣陶杯全國二等獎，精通德語英語，擅長雙語學習。 2.深諳各科學習的思維方法，尤其擅長數理化，能引領學生系統(tǒng)地思考問題，培養(yǎng)科學的邏輯思維，進行有效且快速的提分。 3.為人親和有耐心，喜歡陪伴和見證學生的成長。在教學的過程中注重溝通，耐心聆聽學生的困惑，希望幫助孩子們找到學習的興趣。 1.幫助高二男生從英語及格水平，在一個學期內提升到110分，實現階段性飛躍。 2.五年級女生對數學沒有興趣，產生心理排斥，在三個月內幫助其從60分提升到80分。 3.幫助國際高中男生學習A-level雙語數學和化學課程，順利升上世界qs排名前10的UCL大學。

從教多年，教學經驗豐富，為人隨和，擅長溝通，因材施教，提分迅速。

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教過10名以上孩子，市重點學校學生，國際學校的學生，學過畫畫，擅長體育，羽毛球等運動，中考語文和英語140+，英語ef助教，當過新東方教師

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本人有高中數學教師資格證，現于上海大學（211）攻讀碩士研究生。有豐富且扎實的理科知識基礎！在性格方面，本人性格開朗，有耐心，富有責任心，能夠很好的激發(fā)學生的學習興趣，能夠幫助梳理學習相關薄弱點。提高學生學習成績。我具備良好的溝通能力，能夠與學生建立起良好的師生關系。 獎項： 高中數學教師資格證、英語四級、英語六級，普通話二級甲等、計算機三級網絡技術優(yōu)秀、計算機二級MS Office優(yōu)秀、全國大學生英語競賽C類三等獎、冶金行業(yè)英語競賽二等獎 輔導優(yōu)勢: 會提前一周準備給學生要講解的內容，每次上課后會給家長反饋上課效果，且本人很有耐心，性格溫和，講課細致，認真負責，讓學生聽得懂學的會、會做題拿高分。