第37屆中國數(shù)學(xué)奧林匹克（決賽）二等獎(jiǎng)

1.英語口語即書面表達(dá)流暢，通過 CET-4 考試; 2.專業(yè)知識較為扎實(shí)，通過省級計(jì)算機(jī)二級 C 語言程序設(shè)計(jì)考試以及獲得省計(jì)算機(jī)二級證書 3.自學(xué)視頻剪輯和 ps，可以制作一般的短視頻。 4.有一定 C 語言程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)、掌握 SQL Server 數(shù)據(jù)庫的相關(guān)知識和熟練運(yùn)用 Office; 5.熱衷于音樂和運(yùn)動(dòng)，平時(shí)喜歡唱歌、彈羽毛球和象棋。 6.獲得 C1 駕駛證

本人畢業(yè)于南師大，本科數(shù)學(xué)系，性格活潑開朗，熟練掌握各年級重要考點(diǎn)，善于和學(xué)生溝通并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，對中考知識點(diǎn)熟練掌握。

熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,能夠通過多樣化的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生興趣，有高中語文教資，普通話二甲，大學(xué)英語四級

小學(xué)陪讀,,,,,,論文指導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,法語,計(jì)算機(jī)基本操作,教師資格

性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，執(zhí)行能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的溝通和應(yīng)變能力，具有親和力。

鋼琴,電子琴,葫蘆絲,演講與主持,,,,尤克里里,,幼兒托管,幼兒陪玩,小學(xué)接送,,教師資格

2024年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金、國家級創(chuàng)新項(xiàng)目成員、高中教師資格證，普通話二甲、中共黨員、專業(yè)前5%；初中成績年級第一/前十，中考理化筆試滿分。高中曾獲市級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。高中任班長，就讀于區(qū)重點(diǎn)高中重點(diǎn)班，高三市一檢語文全區(qū)第一，作文滿分。曾代表學(xué)校參加省級辯論賽，任校電視臺主持人，有較好的溝通能力和語言組織能力。鋼琴、電子琴、葫蘆絲特長

本人保研211高校，本科期間獲國家獎(jiǎng)學(xué)金、市三好學(xué)生等榮譽(yù)，主持過國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項(xiàng)目。性格隨和，具有耐心，擅長和小朋友溝通交流。

小學(xué)陪讀

曾在公立小學(xué)任教1-3年級數(shù)學(xué)，負(fù)責(zé)教研和授課。后轉(zhuǎn)入美國學(xué)校負(fù)責(zé)雙語數(shù)學(xué)的課程研發(fā)，最高紀(jì)錄教了5個(gè)班的低年齡段數(shù)學(xué)。本人熱愛小朋友，喜歡寓教于樂，培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，數(shù)學(xué)本是枯燥的數(shù)字科目，所以讓孩子們學(xué)的有興趣有自信是我所追求的。學(xué)習(xí)興趣有了學(xué)習(xí)積極性提高了，這比刷題的作用大百倍。

本人身為數(shù)學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤和不足，針對學(xué)生的不同問題進(jìn)行細(xì)致入微的解答，讓學(xué)生受益匪淺。

粵語,英語口語,托福,英語四級

樂觀開朗，有親和力，獲得北京外國語大學(xué)舉辦外研社杯北京市一等獎(jiǎng)，托福108，閱讀滿分，寫作27，英語美式發(fā)音，口語流利，有教育經(jīng)驗(yàn)。語言學(xué)習(xí)及運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)豐富，會英語，粵語，四川方言

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

文學(xué)碩士研究生，畢業(yè)后一直從事教育行業(yè)。熟悉上海語文考綱考情，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。持有教師資格證，多次獲得教學(xué)比賽獎(jiǎng)，數(shù)次幫助學(xué)生在市級校級作文大賽中獲獎(jiǎng)。 教學(xué)特點(diǎn)及成績：主張用寓教于樂的方法，激發(fā)孩子對于閱讀和寫作的興趣。在幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，更加關(guān)注孩子學(xué)習(xí)方法和自學(xué)能力的提高。所帶學(xué)生對知識點(diǎn)掌握牢固，對解題方法理解透徹，教學(xué)滿意度高達(dá)99.8%。

1.多年在校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長補(bǔ)差提優(yōu)。 2.緊跟考試方向，緊抓考試內(nèi)容。

幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,中考心理輔導(dǎo),,,,高考心理輔導(dǎo),外國人中文,精準(zhǔn)普通話,英語口語,笛子,幼兒陪玩

東華大學(xué)（211，延安西路校區(qū)）法學(xué)大二年級在讀 高中畢業(yè)于上海中學(xué)東校，初中畢業(yè)于建平中學(xué)西校（大唐校區(qū)），與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系，可及時(shí)獲取最新中高考信息 高考語文：127 英語水平：四級601（全國前1%）六級619（全國前0.5%）口語較好，發(fā)音純正，可全英文授課。目前雅思備考中（研究生欲出國），參加過WTO模擬法庭競賽（全英文口語庭辯） 教學(xué)對象：學(xué)前教育，小學(xué)全科、初中語數(shù)英歷史、高中語英史 教學(xué)特點(diǎn)：有耐心、責(zé)任心，注重個(gè)性化定制教學(xué)要求和教學(xué)方式 教學(xué)風(fēng)格：可以根據(jù)需求可嚴(yán)肅、可輕松活潑、可溫柔 教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生建立扎實(shí)的基礎(chǔ)知識后就適當(dāng)拔高，提高學(xué)習(xí)效率，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)成績 教學(xué)能力：善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上根本性問題，有耐心循循善誘展開針對性教學(xué)，比較擅長于心理暗示和心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握知識。善于幫助學(xué)生建立自信心和自我榮譽(yù)感，耐于傾聽和溝通。

計(jì)算機(jī)基本操作,小學(xué)英文版教材

英語四六級 小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證 會計(jì)初級證書 二胡業(yè)余十級 普通話二甲 計(jì)算機(jī)一級、二級

英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,托福,雅思,初中文科英文版,粵語,,,SSAT,GCSE

加拿大籍香港人，五歲出國，十四回香港，十九歳念上海交大本科，之后念香港工商管理碩士，期間去過加州大學(xué)伯克利分校和哈佛交流。曾經(jīng)在花旗銀行做投資分析師。因?yàn)榕d趣的原因還是回到教學(xué)去，在國際學(xué)校教過經(jīng)濟(jì)，擁有超過十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在在新東方教一對一，一對三，一對六的vip學(xué)生英語。教育思維比較接近美式風(fēng)格，主要以看原著小說，演講為主。本人在高中時(shí)一直在全香港英語口語比賽得了前三名，美式口音，比較嚴(yán)格,絕不喜歡混日子。托福，雅思，美國研究生英語考試和雅思都考了接近滿分。考試絕對不僅靠刷題，靠的是平時(shí)努力的累積。 擁有美國教育教師證書（tesol)，國際英語教師資格證(tefl) 和 特許金融分析師資格(cfa) (由于身體不適的原因，延遲了進(jìn)美國哈佛碩士學(xué)位，等2020再入學(xué)） 在2011夏天考的雅思是8.5分/9分(口語 8.5,閱讀,9,聽力9分)和托福是119/120,GRE (338/340)