自我描述：是細(xì)心溫柔的類型，十分愿意與學(xué)員溝通交流并且教授自己的學(xué)習(xí)方法。希望能夠?qū)W(xué)員基礎(chǔ)打牢、建立整體知識框架，從量變引起質(zhì)變。 特長：2022年全國乙卷英語145分 2022年六月份全國四級600+ 生物學(xué)習(xí)常年班級前列并獲得過全校第一 數(shù)學(xué)物理化學(xué)均有過高光時刻且基礎(chǔ)較好 語文日常保持110+高考123分

現(xiàn)就讀于復(fù)旦大學(xué)，英語已過四、六級，本人性格穩(wěn)定平和，輔導(dǎo)過程中的表現(xiàn)可以大致概括為溫柔而堅定，既能拉近與小朋友的距離，也能對其進行約束管理（當(dāng)然這也需要家長的配合），同時能夠耐心的與小朋友交流，通過溝通大致知道小朋友的性格和學(xué)習(xí)情況，然后因材施教，爭取用最合適的方法來進行輔導(dǎo)以達到高效率輔導(dǎo)的結(jié)果。