已獲得全國英語四級證書 校級建黨百年主題征文比賽中獲二等獎 初高中期間多次獲得“成績優(yōu)異”獎 高考政史地綜合234/300分 大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)院及校級學(xué)生干部 熟悉中學(xué)生課程流程,主要輔導(dǎo)初中生數(shù)學(xué),其它科目也可兼顧,有初三學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)歷,了解中學(xué)生學(xué)習(xí)特點,能精準把握學(xué)生學(xué)科弱點,學(xué)生成績提高困難點,熟悉各科成績快速提高方法。善于與學(xué)生溝通,以約定、比賽、獎勵等方式引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí),課程之外也可與孩子成為朋友,在生活中帶領(lǐng)學(xué)生積極向上。
我在華東政法大學(xué)就讀法學(xué),高中選科全理,英語,生物是我的強勢學(xué)科。大學(xué)期間我不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異的成績,還積極參與了多項與教育相關(guān)的實踐活動。我通過了英語四級,我作為廣東考生,參考新高考一卷,我還參考港澳臺聯(lián)考,獲得600/10000的排名。我還參考澳門四校聯(lián)考,獲得法學(xué)錄取通知書,最后選擇在上海就讀。我對教育充滿熱情,并且一直致力于將我的知識和技能傳授給他人。 教學(xué)經(jīng)驗: 在過去的時間里,我擔(dān)任過小學(xué)初中英語的家教;初中理生化的家教,幫助學(xué)生提高了他們的學(xué)術(shù)成績和學(xué)習(xí)興趣。我熟悉小學(xué)初中學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠根據(jù)每個學(xué)生的特點制定個性化的教學(xué)計劃。我的教學(xué)方法注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和解決問題的能力,而不僅僅是死記硬背。 個人品質(zhì): 我耐心、細心,并且具有很強的責(zé)任感。我相信每個孩子都有其獨特的潛力,而我的任務(wù)就是幫助他們發(fā)掘并實現(xiàn)這些潛力。我善于傾聽,能夠理解學(xué)生的需求,并提供適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭?。我對教學(xué)科目有深入的了解,能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)。我采用互動式和啟發(fā)式的教學(xué)方法,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我能夠與學(xué)生和家長保持良好的溝通,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進展和遇到的困難。
我學(xué)習(xí)積極主動,有扎實的知識基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。性格耐心細心、有責(zé)任心,善于溝通,具備團隊合作精神。 1. 學(xué)科專長:在[數(shù)學(xué)]和[物理]方面有深厚功底,能運用有效方法幫助學(xué)生攻克難點。 2. 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):掌握多種高效學(xué)習(xí)方法,可引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)效率和培養(yǎng)習(xí)慣。 3. 心理輔導(dǎo):能理解學(xué)生壓力困惑,給予心理輔導(dǎo)和鼓勵,樹立自信面對挑戰(zhàn)。
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