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對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，注重對(duì)學(xué)生思維的培養(yǎng)，我認(rèn)為教育是授人以魚(yú)不如授人以漁，提高學(xué)生自身的思維邏輯能力，才是讓學(xué)生成績(jī)提高的捷徑，提倡效率從而舉一反三，努力也是學(xué)習(xí)所必備的，集中起來(lái)的意志足以擊穿頑石

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中考數(shù)學(xué)148高考數(shù)學(xué)128耐心且善于引導(dǎo)學(xué)生，能夠深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，通過(guò)細(xì)致入微的講解和循循善誘的引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。用通俗易懂的語(yǔ)言闡釋最難理解的概念，確保學(xué)生包教包會(huì)，堅(jiān)信每個(gè)孩子都擁有巨大潛力。

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【學(xué)歷信息】 年級(jí)：大四 本科：上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)-商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)（國(guó)家A+類專業(yè)） 碩士： -新南威爾士大學(xué)碩士offer（QS世界排名19） -悉尼大學(xué)碩士offer（QS世界排名18） 【授課信息】 1. 上海本地人, 非獨(dú)生子，有弟弟。善于與孩子溝通，幫助建立家長(zhǎng)和孩子之間的橋梁。 2. 個(gè)人成績(jī)優(yōu)異。中考寶山區(qū)200名，英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)良好（78），雅思閱讀8.5/9，普通話二甲。 3. 擅長(zhǎng)小初高全科。1.5年機(jī)構(gòu)高中語(yǔ)文授課經(jīng)驗(yàn)，4年小初語(yǔ)數(shù)英輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 4. 教學(xué)特色：擅長(zhǎng)改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)自主性。 5. 非教學(xué)履歷：有豐富的初高中自主招生和面試的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 6. 個(gè)人其他特長(zhǎng)：擔(dān)任校辯論隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、高中辯論隊(duì)教練，履歷佳。善于邏輯思維培養(yǎng)與口才培養(yǎng)。 7. 五段世界500強(qiáng)外企實(shí)習(xí)，善于面試培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃等。

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自我描述：一個(gè)很外向是女孩子，很負(fù)責(zé)，有親和力，和小朋友能夠相處地很好。今年上半年帶了一個(gè)二年級(jí)的小朋友，對(duì)大概小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容有一定把握。也曾有過(guò)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教高一英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)助教。特長(zhǎng)：1.英語(yǔ)演講比賽市三等獎(jiǎng)2.物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)3.葉圣陶杯作文比賽二等獎(jiǎng)4.高中成績(jī)長(zhǎng)期位于年級(jí)前十5.擔(dān)任班級(jí)班助，校友會(huì)部長(zhǎng)，財(cái)長(zhǎng)6.績(jī)點(diǎn)專業(yè)14名

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擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理輔導(dǎo)，有一定程度的各學(xué)科素養(yǎng)可以輔導(dǎo)小孩寫作業(yè)，性格溫和且具有耐心，在高中時(shí)期常常為班上的同學(xué)講題。在數(shù)學(xué)方面善于用引導(dǎo)的方式幫助孩子解決難題，培養(yǎng)孩子的思維。另外古箏考試已過(guò)10級(jí)擁有10級(jí)證書(shū) 可以給孩子進(jìn)行古箏課的入門教學(xué)和低級(jí)教學(xué) 其他特長(zhǎng)：韓語(yǔ)入門水平、數(shù)獨(dú)

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學(xué)習(xí)成績(jī)好，專業(yè)排名第二，獲得多次校獎(jiǎng)學(xué)金。高中集團(tuán)排名前五十，校排名前二十，對(duì)語(yǔ)數(shù)英政史地各科有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。英語(yǔ)六級(jí)595，四級(jí)629

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擅長(zhǎng)作業(yè)輔導(dǎo)和錯(cuò)題講解，中考數(shù)理化英均接近滿分；學(xué)歷和專業(yè)涉及數(shù)學(xué)英語(yǔ)；多次在學(xué)校競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)；連續(xù)兩年評(píng)得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金；思維敏捷條理清晰；英語(yǔ)口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)；可以根據(jù)學(xué)生的需求制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；對(duì)小學(xué)初中知識(shí)掌握較好，可以迅速了解學(xué)生薄弱點(diǎn)，對(duì)癥下藥；性格開(kāi)朗樂(lè)觀

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本人自幼學(xué)習(xí)鋼琴和乒乓球，自初一到高三一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)。熱愛(ài)英語(yǔ)，從小閱讀大量英語(yǔ)書(shū)籍，高考英語(yǔ)134（滿分150），大一時(shí)高分通過(guò)四六級(jí)，大二自學(xué)考取雅思成績(jī)，雅思聽(tīng)力閱讀均為7，口語(yǔ)寫作均為6，總分6.5，曾代表學(xué)校參加過(guò)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)比賽，大一時(shí)在ISHOW 國(guó)際英語(yǔ)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一年的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀學(xué)員的身份順利畢業(yè)。

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在大一期間通過(guò)四六級(jí)，分?jǐn)?shù)均510+，大英賽三等獎(jiǎng)，雅思備考中，在校期間多次參加大型活動(dòng)志愿者，有較好的溝通交流能力，性格外向，開(kāi)朗活潑，對(duì)待學(xué)生非常有耐心，教學(xué)方法靈活多樣，從根源解決學(xué)生疑惑。

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大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)，挑戰(zhàn)杯校獎(jiǎng)

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性格開(kāi)朗耐心，數(shù)學(xué)較好，高中參加過(guò)校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，高中數(shù)學(xué)保持130以上，有輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

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初中多項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽江蘇省一等獎(jiǎng)；圍棋曾獲市運(yùn)會(huì)第一名；高中物理星火部出題人；

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擅長(zhǎng)文科、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。高考數(shù)學(xué)130，中考數(shù)學(xué)132，小學(xué)期間曾獲得過(guò)華羅庚數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。高考英語(yǔ)135，語(yǔ)文118。中考語(yǔ)文121，英語(yǔ)139，數(shù)學(xué)132。 舊高考文理分科，高中選科歷史、政治、地理。高中文綜穩(wěn)居年級(jí)前10%。有耐心、擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生總結(jié)。有過(guò)5段帶教經(jīng)驗(yàn)。

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高考語(yǔ)文125 英語(yǔ)135 已過(guò)英語(yǔ)四六級(jí) 獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 從高中畢業(yè)開(kāi)始進(jìn)行家教，先后教過(guò)從五年級(jí)到高二年級(jí)不同的三位孩子。在小學(xué)教學(xué)上，致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及為初中的課程打下良好的基礎(chǔ)；在初高中的教學(xué)中，從基礎(chǔ)入手，把地基打牢，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)，根據(jù)據(jù)不同學(xué)生的水平進(jìn)行難點(diǎn)教學(xué)，提升分?jǐn)?shù)，拉開(kāi)差距。 教學(xué)特點(diǎn)活潑但嚴(yán)格，從不進(jìn)行死板枯燥的“念稿”教學(xué)，而是寓教于樂(lè)，在活潑的氛圍中接受知識(shí)；同時(shí)也不會(huì)把課堂變成“茶話會(huì)”，善于對(duì)孩子進(jìn)行紀(jì)律和行為習(xí)慣的管理，做到知識(shí)與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛(ài)好：攝影 籃球 旅游

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1、 語(yǔ)文英語(yǔ)成績(jī)最優(yōu)異，小學(xué)時(shí)語(yǔ)文閱讀答案會(huì)時(shí)常被認(rèn)可為標(biāo)準(zhǔn)答案，初高中時(shí)老師有時(shí)臨時(shí)外出會(huì)讓我上講臺(tái)幫忙授課，中考成績(jī)語(yǔ)文112，英語(yǔ)119，數(shù)學(xué)成績(jī)108，高考成績(jī)語(yǔ)文125，英語(yǔ)142，數(shù)學(xué)115。數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诔踔泻髞?lái)居上，通過(guò)努力、個(gè)人理解及做題技巧，很快使自己的成績(jī)有了很大的提升。 2、小學(xué)參加校演講比賽，作文競(jìng)賽，征文比賽，均獲前三名獎(jiǎng)項(xiàng)，曾獲“三好少年”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)；初中參加演講比賽，征文比賽等，均獲前三名獎(jiǎng)項(xiàng)，曾獲“英語(yǔ)單科狀元”榮譽(yù)稱號(hào)及獎(jiǎng)學(xué)金，三年基本穩(wěn)居班級(jí)第一，年級(jí)前十，語(yǔ)文穩(wěn)居年級(jí)前五，英語(yǔ)穩(wěn)居年級(jí)前三。個(gè)人學(xué)體美勞全面發(fā)展，小初高三個(gè)階段共獲獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū)四十余份。 3、高中多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金總金額達(dá)近萬(wàn)元。大一暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；大二全國(guó)大學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)大賽獲國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽獲校賽三等獎(jiǎng)，美世中國(guó)咨詢商業(yè)案例分析大賽獲第七名，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。 4.在校曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)干事，院辯論隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，曾在多家世界500強(qiáng)外企、世界頂級(jí)奢侈品集團(tuán)擔(dān)任實(shí)習(xí)生，有較好的組織溝通能力，善于傾聽(tīng)樂(lè)于交流。本人有耐心，因材施教，喜歡和小朋友打交道，也非常樂(lè)于和小朋友相處，為小朋友提供力所能及的幫助。