我自幼開始學(xué)習(xí)舞蹈,功底非常扎實,舞蹈在上海市小伙伴藝術(shù)團(tuán)學(xué)了12年的舞蹈,赴加拿大,意大利,德國等國家參加過多次大型舞蹈表演交流演出,原本是舞蹈藝考生,考的是舞蹈教育專業(yè)(除了舞蹈技能外還會學(xué)習(xí)如何上課以及教育方面的知識,這點就區(qū)別于舞蹈表演專業(yè)只注重片面的專業(yè)技能,所以我能教授的舞種很廣)同時也拿到了南藝舞蹈教育專業(yè)的通知書,但由于個人更加熱愛表演,于是取舍后,還是選擇了我的專業(yè)。除了舞蹈,我也拿到了鋼琴十級的證書,學(xué)了10年的鋼琴,在校內(nèi)也會輔導(dǎo)在校大學(xué)生鋼琴。除了鋼琴舞蹈,我的臺詞功底也很扎實。代表校內(nèi)參加了演講等比賽,都取得了不錯的成績。表演統(tǒng)考臺詞91分。從2021年至今帶過多家家教 教2–9年級的孩子學(xué)習(xí)臺詞和小主持人課。我也非常熱愛戲劇 話劇,并且也多次參加了市里戲劇比賽,適合教授孩子藝術(shù)啟蒙。在2024年間,我赴伊承名星、小伙伴學(xué)校等單位做藝考助教(臺詞、舞蹈)等,受一致好評。我是一名責(zé)任心很強(qiáng),性格比較外向活潑的老師,所以和小朋友相比一定是零壓力的。并且課程都是非常輕松愉快的。因為表演專業(yè),我的課程也會非常生動,能讓小朋友愛上上課~
畢業(yè)于上海交通大學(xué),擅長數(shù)學(xué)、物理等理工類課程,有多年家教經(jīng)歷。 高考英語(140/150),其中口語部分滿分。 輔修計算機(jī)/人工智能,在校期間作為第一批學(xué)生通過上海市教委人工智能技術(shù)及應(yīng)用水平考試,獲最高等級三級優(yōu)秀,有從事AI、無人駕駛算法開發(fā)的經(jīng)驗。 體育特長武術(shù)散打,擅長散打、太極、八極、詠春、擒拿、苗刀等現(xiàn)代及傳統(tǒng)武術(shù)的實戰(zhàn)與套路,曾獲得上海市運動會銀牌。
I.本人碩士墨爾本大學(xué)教育系(QS專業(yè)排名世界前20),本科東華大學(xué)英語系。通過澳洲當(dāng)?shù)亟處熡⒄Z和數(shù)學(xué)能力測試LANTITE和雅思7788的要求,持有澳大利亞正式教師資格證。 II.自2016年至2021年在澳大利亞墨爾本區(qū)政府(Moonee Valley City Council)擔(dān)任教師長達(dá)6年之久,后在northcote地區(qū)主流學(xué)校任教,教授當(dāng)?shù)貙W(xué)生(皆為母語者)英語、數(shù)學(xué)等主課科目。 III.留學(xué)之前,亦在上海某報社擔(dān)任英語責(zé)任編輯,受眾群為廣大上海初高中生。
十多年教齡,曾重點高中英語教師,連續(xù)多年參加高考閱卷工作。對教學(xué)大綱非常熟悉了解。英語教學(xué)注重高效合理的方法,幫助學(xué)生快速形成適合自己的英語學(xué)習(xí)方法和途徑,擺脫困擾多年的低效率英語學(xué)習(xí)問題。 多次榮獲區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號,上海市“高中階段英語教改方案組”成員,并參與修訂了最新“高中英語語法和句型教學(xué)大綱”。 常年在本市多個院校設(shè)有中高考英語講座,幫助學(xué)生明確在復(fù)習(xí)迎考中的學(xué)習(xí)方法,解決學(xué)生們普遍存在的一些疑問,經(jīng)過輔導(dǎo)后學(xué)生成績普遍明顯提高。 多年的教學(xué)中逐漸形成了一套有效的教學(xué)方法,尤其針對解決在英語學(xué)習(xí)過程中,由于學(xué)習(xí)思路混亂和方式方法偏差所造成的英語基礎(chǔ)差,以及經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)依然沒有效果的學(xué)生。
男 30歲 畢業(yè)院校:華東師范大學(xué) 專業(yè) :物理學(xué) 目前教代課 :高中物理、化學(xué) 在XX中學(xué)代課 高考成績 數(shù)學(xué) 143 (滿分,150分) 理科綜合 297分(滿分,300) 物理,化學(xué),生物 三門 對理科的學(xué)習(xí)以及思維訓(xùn)練有自己的模式和方法 對于構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領(lǐng)學(xué)生 一個一個思維難點進(jìn)行思維突破。從低分 沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長學(xué)科培養(yǎng)以及思維習(xí)慣的培養(yǎng)。 擅長科目 小學(xué): 奧數(shù),數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練以及提升。 初中: 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的拔高。 高中: 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的學(xué)科培養(yǎng)。 針對 物理 培優(yōu) 化學(xué) 合格考有著自己一套 體系。 最近補(bǔ)課成績 初中 一位學(xué)生 221考到 620 帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學(xué)(703) 高中 劉同學(xué)考到上海大學(xué) 高中 李同學(xué)考到復(fù)旦大學(xué) 高中 王同學(xué) 考到上海外國語大學(xué) 7年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗,業(yè)余時間也從事家教和培訓(xùn)工作。精益求精的教學(xué)精神讓我在化學(xué)授課方面游刃有余。 從初中到高中化學(xué)各個章節(jié)都形成一套完整有效的的教學(xué)方法。貫穿其中的是各種技巧,思路,經(jīng)驗公式和經(jīng)典例題,以及各種各樣的實驗進(jìn)程和結(jié)果,學(xué)生只要認(rèn)真跟著我的步伐 ,一點一點學(xué)習(xí)這些技法和例題,穩(wěn)扎穩(wěn)打,成績都能得到迅速的提高。 通過教課 一眼就能找到學(xué)生的思維誤區(qū),教過的學(xué)生越來越多,使得我能很好的抓住 每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的知識盲點以及思維誤區(qū),由淺入深的教課方法讓我教過的學(xué)生思維得到不斷地開闊。并讓其中很多人成績得到大幅度提高。每一個學(xué)生都樂于上我的課程。 帶了這么多學(xué)生 也能感受到不同學(xué)生確實適合不同的教學(xué)方法,有些學(xué)生貪玩,好動。針對這樣的學(xué)生,要不斷鼓勵 耐心細(xì)致。有些學(xué)生樂于沖刺高分 ,好勝心強(qiáng),針對這種學(xué)生 不斷的找相應(yīng)難度系數(shù)可以的試題,有針對性的訓(xùn)練,回扣到課本,將重點難點 層層剝離解析,使學(xué)生更好的理解知識點,讓學(xué)生打下牢固的基礎(chǔ)。給我一份信任,讓我?guī)W(xué)生沖刺高分。
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