持有初中數(shù)學(xué)教師資格證。主要教授1對(duì)1、1對(duì)二初中教學(xué),物理,有七年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)于上海海事大學(xué),上海本地人,中考數(shù)學(xué)148分,物理90分滿分。 本人擅長(zhǎng)初中數(shù)學(xué),物理,基礎(chǔ)鞏固、提分拔高、思維拓展、規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成,熟悉上海初中數(shù)學(xué)物理考綱內(nèi)容,有耐心,邏輯思維性強(qiáng),每節(jié)課前都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,課后及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子上課狀態(tài),能跟孩子很好地相處,能讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué),從而提高成績(jī)。 19年教授6年級(jí)學(xué)生半年,提分30分,21年教授7年級(jí)學(xué)生三年,中考分?jǐn)?shù)145分,提分效果顯著,22年教授初三學(xué)生,中考數(shù)學(xué)物理滿分,穩(wěn)定提高。
雅思6.0 大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí) 業(yè)余鋼琴6級(jí)熱愛(ài)教育,對(duì)教育有理念有使命,親和力強(qiáng),非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn),再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
本人在日本留學(xué)和工作已經(jīng)19年之久了,有日本綠卡.從事教授日語(yǔ)工作也有5年之久了.掌握日語(yǔ)各個(gè)級(jí)別不同模塊知識(shí)的講解方法,對(duì)考級(jí)甚至于出國(guó)培訓(xùn)班有一定的把握.目前在上海東華大學(xué)(原紡織大學(xué))下屬的日語(yǔ)國(guó)際高中部任職日語(yǔ)老師,同時(shí)本人也有上海甘泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的高考總復(fù)習(xí)校內(nèi)內(nèi)部資料,每年也都在帶高考生(日語(yǔ)高考),對(duì)于上海日語(yǔ)高考的內(nèi)容范圍題型難易度有詳細(xì)的了解和把握.
在2021上海美術(shù)聯(lián)考中獲得406.4分,上海市排名第55(總共5600人),現(xiàn)讀于華東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,大四學(xué)生,保研華師大現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)專業(yè)。有美術(shù)教師資格證(高中)。參與上海紐約大學(xué),參與加拿大UBC暑校,熟悉全英文授課。擅長(zhǎng)素描色彩速寫(xiě),熟悉上海聯(lián)考體系。學(xué)習(xí)五年書(shū)法,擅長(zhǎng)行書(shū)、楷書(shū)。學(xué)習(xí)非遺金山農(nóng)民畫(huà),參加金山區(qū)農(nóng)民畫(huà)繪制活動(dòng)。擅長(zhǎng)漫畫(huà)插畫(huà)。在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任一年兒童創(chuàng)意畫(huà)和漫畫(huà)課老師,曾擔(dān)任書(shū)法家教老師。曾在中學(xué)實(shí)習(xí),有一定上課經(jīng)驗(yàn)。
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