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    • 登錄時間:2024-11-08 14:00
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      李教員 在讀碩士生
      編號: 227399
      復旦大學智能科學與技術 碩士在讀

      復旦本碩,研一在讀 理工科背景,邏輯思維與表達能力俱佳,擅長用樸素的語言講明白最重要的知識點,倡導啟發(fā)式學習。性格開朗,擅長溝通交流。

    • 登錄時間:2024-11-05 15:26
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      王教員 在校大三學生
      編號: 237073
      復旦大學行政管理 本科在讀

      1.本人性格隨和,易于交流,能夠快速與學員建立良好關系,幫助教學活動的進一步拓展 2.面對學習嚴謹認真,能夠充分落實家長需求和學習要求

    • 登錄時間:2024-10-25 08:45
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      杜教員 在校大二學生
      編號: 239993
      復旦大學金融 本科在讀

      沉穩(wěn),邏輯清晰,善于與孩子交流

    • 登錄時間:2024-10-09 11:21
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      李教員 在校大二學生
      編號: 227400
      復旦大學法學 本科在讀

      高考總分683,其中數(shù)學146,位列全省前十,文科綜合258,英語137,語文120。在復旦大學獲得新生獎學金,成績優(yōu)異 文史類專業(yè),擅長初中數(shù)學語文英語歷史地理思想品德以及生物物理化學;擅長高中語文歷史地理思想品德以及高一數(shù)學

    • 登錄時間:2024-09-25 12:10
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      林教員 在校大二學生
      編號: 228049
      復旦大學技術科學試驗班 本科在讀

      經(jīng)歷過各個階段的學習,掌握各階段的知識點,對于學習有自己的心得體會與方法。善于與孩子溝通,有耐心,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與薄弱點,也能引導孩子自主學習,舉一反三。有過多次家教經(jīng)歷,學員評價良好,也做過線上支教,帶過小朋友,具有一定的經(jīng)驗能力。 興趣愛好廣泛,喜歡閱讀各類書籍,喜歡跑步,會一點樂器,從小學到高中成績一直不錯,數(shù)學成績突出,小學基本都95以上,初中經(jīng)常140+,高中時也普遍130、140以上,但也不偏科,各科成績均良好;曾獲得市數(shù)學競賽一等獎、物理競賽二等獎、文心雕龍征文二等獎、市三好學生等;目前已通過英語六級考試

    • 登錄時間:2024-09-11 09:18
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      鄭教員 在校大四學生
      編號: 238970
      復旦大學預防醫(yī)學 本科在讀

      榮譽獎項:高考英語146,高考語文123,高考數(shù)學138 輔導優(yōu)勢:夯實基礎,擅長拔高;家有小學生弟弟,懂得如何照顧年齡較小的孩子,有愛心,有耐心

    • 登錄時間:2024-09-10 12:12
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      馮教員 在校大三學生
      編號: 230368
      復旦大學預防醫(yī)學 本科在讀

      化學競賽,數(shù)學競賽奧林匹克三等獎,作文大賽二等獎,連續(xù)三年復旦大學本科生優(yōu)秀獎學金,英語六級高分通過,擅長各門學科。 其他優(yōu)勢:素描古箏尤克里里

    • 登錄時間:2024-09-08 18:21
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      姜教員 其它教師
      編號: 223152
      復旦大學核工程與核技術 本科畢業(yè)

      高中獲得生物競賽省級二等獎。大學期間多次獲得獎學金。

    • 登錄時間:2024-09-05 14:04
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      楊教員 在校大二學生
      編號: 224234
      復旦大學電子科學與技術 本科在讀

      1.主要輔導初高中數(shù)學物理,學科成績優(yōu)異,高考數(shù)學141,物理94,化學97,生物95,掌握數(shù)理化生的學習方法和解題技巧 2.高中獲得過物理競賽省級二等獎,湖南省省級三好學生 3.經(jīng)驗較為豐富,善于跟學生相處交流 4.善于引導性教學,性情溫和有耐心

    • 登錄時間:2024-08-20 16:23
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      王教員 在校大三學生
      編號: 238195
      復旦大學醫(yī)學 本科在讀

      輔導優(yōu)勢: 1.中高考成績每科均在當?shù)厍?.1%。 2.有豐富、多學科家教經(jīng)驗,能夠根據(jù)具體情況制定輔導計劃。 3.復旦人際關系協(xié)會社長,具備與學生溝通交流的理論知識。 4.有百萬字課外寫作經(jīng)驗,閱讀過多類史書,作文曾被選入當?shù)馗呖純?yōu)秀作文,有一定文學文化素養(yǎng)。 輔導模式: 1.風格偏好多學科融會貫通與知識積累,促進學生自我學習方法與學科思想的培養(yǎng)。 2.不局限于應試,會進行知識拓展。(也可以按學生需求僅聚焦于應試,不進行拓展) 3.總體而言將基礎與提高分類,按需進行講解。 4.可以根據(jù)需求輔導專項,如上文中所提到的語文作文與文言文針對性輔導。 其他特長: 1.有一定音樂知識,會鋼琴、編曲。 2.掌握多門外語 3.硬筆書法

    • 登錄時間:2024-08-20 15:40
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      王教員 在校大一學生
      編號: 226125
      復旦大學技術科學 本科在讀

      擅長小初高語文,物理,化學,生物,數(shù)學

    • 登錄時間:2024-07-29 17:01
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      王教員 在校大二學生
      編號: 225108
      復旦大學心理學 本科在讀

      雅思7 1.高中期間兩次參與中國奧林匹克化學競賽初賽,均獲得省一等獎。物理、生物競賽均獲得全市前100名。 2.高中時擅長刷題,對題目和考試時間安排有獨特的見解,不喜歡老套的做題方法,喜歡嘗試新的解題策略。 3.由于個人性格原因,擅長與性格內(nèi)斂的同學打交道,非常愿意傾聽他們的聲音,并且由此了解他們的個人情況,為同學排憂解難,提供解決辦法。中考以全市前50成績考入全省top3高中。高中時期成績先抑后揚,甚至從競賽班掉到實驗班,臥薪嘗膽,體驗過“后進生”的心理感受。最終高考在21萬考生中,省排名349名進入復旦大學就讀。

    • 登錄時間:2024-07-22 17:18
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      王教員 在校大二學生
      編號: 238160
      復旦大學化學 本科在讀

      擅長與人交往,有親和力,有耐心,教同學做題好評如潮,最擅長數(shù)理方面的學科,對語言類學科也有自己獨到的見解,享受教他人東西的過程,他人學到東西自己也開心。曾獲貴州省數(shù)學競賽二等獎,NEPCS三等獎

    • 登錄時間:2024-07-19 12:04
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      倪教員 在校大二學生
      編號: 223219
      復旦大學通信工程 本科在讀

      目前本科大二,熟悉初高中知識點,掌握一定的知識儲備與應試技巧,高考數(shù)學145分,理綜283分。高中期間常與同學交流學習并經(jīng)常教同學習題答疑等,對學生的思維方式比較熟悉,能幫助學生找到自己的問題與長處,并取長補短,有所進步。曾獲重慶市高中學生化學競賽二等獎,第33屆中國化學奧林匹克(初賽)三等獎,第二十一屆語文報杯全國中學生主題征文比賽省級一等獎,重慶市開州區(qū)區(qū)級三好學生等。

    • 登錄時間:2024-07-12 15:39
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      陳教員 在校大五學生
      編號: 229205
      復旦大學預防醫(yī)學 本科在讀

      熟悉上海和浙江教材,會針對學生個性化輔導,認真負責,高中時獲浙江省生物競賽一等獎,18年浙江高考數(shù)學138,英語139。 浙江省高考物理97/100滿分

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