一、教師介紹:本人在職高中數(shù)學教師。教齡10年以上,連續(xù)幾屆任教高三年級數(shù)學,高考成績優(yōu)異。 任教過初中到高中的各學段數(shù)學課程,也任教過三校生、大學生數(shù)學。教過從小學到大學的各學段數(shù)學和英語課程,英文版數(shù)學課程,任教學科成績優(yōu)異。 家教經(jīng)驗豐富,輔導數(shù)學競賽,成績優(yōu)異。有著一線豐富的教育經(jīng)歷,長期從事畢業(yè)班的教學工作,水平超群,對教育事業(yè)富有極大的愛心和熱心! 二、宗旨:“學業(yè)有成”是家庭對孩子的殷切期望!本人以“聰慧睿智,寬厚仁德”為培養(yǎng)學生的目標,旨在把學生培養(yǎng)成為聰明伶俐,成績優(yōu)異,習慣良好,講道理的有用人才! 本人在職重點高中數(shù)學教師。任教過初中到高中的各學段數(shù)學課程,也任教過三校生數(shù)學。連續(xù)幾屆任教高三年級數(shù)學,高考成績優(yōu)異。輔導數(shù)學競賽,成績優(yōu)異. 家教經(jīng)驗豐富,教過從小學到大學的各學段數(shù)學和英語課程,英文版數(shù)學課程,任教學科成績優(yōu)異,擅長輔優(yōu)補差,責任心強,適合各層次學生,受教學生成績提升快,學習快樂,本人也得到學生家長和學生愛戴。
(1)工學碩士研究生,大專在編教師,教齡17年。 (2)長期在精銳、尚孔、新王牌兼職初高中物理、初中化學,熟悉中、高考考點,對壓軸題有針對性解法;講解透徹、思路清晰。 (3)在傳授解法的同時,注重從原理、規(guī)律去傳授解題思路、方法,培養(yǎng)孩子數(shù)理邏輯思維、舉一反三的能力。 (4)學生提升情況明顯,如中考一模60+到80+(滿分90),高中一模60+到等級考B+以上,學生來自西南位育、上海實驗、南洋模范、華二、進才、晉元、華東模范。 (5)輔導江浙中考考生,熟悉蘇教版物理、浙教版科學(物理、化學),學生來自海亮、榮懷、太倉實驗中學等。 (6)輔導IB、AP物理學生,英文教材,中文授課,學生來自、上中國際部、華師雙語等學校。
賈老師,男,漢族。江蘇人。2005年生物化學與分子生物學碩士畢業(yè)。目前為某市重點高中生物教研組組長,一直奮戰(zhàn)在教學一線。 賈老師從教十年以來,努力研究改進教學,在長期的教學中逐漸摸索出一套行之有效的方法。賈老師改變了之前以記憶為主的教學路線,改為以理解知識點輔助記憶的教學模式,取得了很好的教學效果。 如今,賈老師獨創(chuàng)的“理解——記憶——鞏固”學習法,使眾多學生受益匪淺。實踐證明,這套方法是有效的,最近幾年的高考均分更是直線上升。高考2009年均分133.4分(14人統(tǒng)計);2010年均分119.7分(17人統(tǒng)計);2011年119.8分(15人統(tǒng)計);2012年117.3分(18人統(tǒng)計);2013年118.6分(27人統(tǒng)計)2014年116.9分(35人統(tǒng)計);2015年113.1分(83人統(tǒng)計);2016年109.8分(92人統(tǒng)計);2017在校外輔導的92人中獲獲得A+人數(shù)59人,獲得率64%。 在競賽方面,每年也有斬獲。每年都有學生獲獎,2012年3月,洋涇中學于佳雯同學更是榮獲一等獎,高考加20分。
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