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英語方面目前已獲得英語四級證書，四級成績?yōu)?86，也擁有較為流利的英語口語表達能力；語文方面在高中階段獲得過語文報杯等征文大賽獎項

不斷提高自己的專業(yè)技能，不斷增強與學生的溝通能力，朋友般的師生情誼，和藹的教學態(tài)度，很受學生歡迎，學生的學習積極性極高。我也因此非常自豪。學習成績差的學生，我會付出更多時間和精力，幫助學生樹立信心，愛上學習，從而提高學習成績。另外我也很注重學生為人處事的教育，書本知識的教育只是幾年的，品德的教育是伴隨學生終身的。

笛子,簫

個人履歷 教育背景 上海外國語大學賢達經濟人文學院?音樂學專業(yè) 本科 系統(tǒng)學習音樂理論與竹笛演奏技巧，結合教學法進行實踐教學 工作經歷 1. 上海愛樂協(xié)會及長寧區(qū)音樂家協(xié)會會員 積極參與各類音樂活動，為上海音樂文化的交流與推廣貢獻力量 借助協(xié)會平臺，與同行交流學習，不斷提升自我藝術修養(yǎng) 2. 自創(chuàng)音樂工作室 音樂主理人 創(chuàng)立并運營個人音樂工作室，擔任音樂主理人，負責整體音樂項目的策劃與執(zhí)行 結合個人音樂能力與市場需求，提供較好的音樂教學與演出服務 3. 上海閔行區(qū)某小學 音樂教師 任教期間，負責學校竹笛社團的教學與管理工作，有效提升學生的竹笛演奏水平 在九年任教期間，所教學生通過上海音協(xié)與上海音樂學院考級率達到100% 23-24年，全體學員均取得良好及以上成績，教學成果顯著 技能特長 竹笛演奏：自幼學習竹笛，至今已有二十多年演奏經驗，技藝精湛，擅長多種風格曲目 音樂教學：具有豐富的音樂教學經驗，能夠針對不同年齡段的學生制定個性化教學方案，幫助學生快速提升音樂素養(yǎng) 演出經歷 在上海音樂廳、東方藝術中心、梅賽德斯奔馳文化中心、上海大劇院等知名場館參與多場音樂會演出，與眾多音樂名家同臺獻藝，受到觀眾與業(yè)內人士的一致好評

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本人正在申請日本北海道大學、東北大學等學校經濟學科研究生，日語N1水平，英語正在準備托福考試，高考英語口語滿分，有過四大會計師事務所實習經歷

高考全國一卷英語142 大學英語四級616 大學英語六級657 英語專業(yè)四級八級優(yōu)秀

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專業(yè)水平（可驗）： 英語專業(yè)研究生畢業(yè) 持有高中英語教師資格證 雅思8分（8.5/8.5/7/7） 四級644分，六級598分 考研英語84分 普通話二級甲等 可教授科目：詞匯語法、口語、閱讀、各類學校教材綜合輔導、雅思聽說讀寫 優(yōu)勢： 先后任職于新航道、博通、悠學等英語培訓機構；教育行業(yè)工作經驗6年；學生提分明顯，零差評。 口音標準，語言功底扎實；教學方法靈活，擅長發(fā)掘學生學習興趣且效果良好。 性格樂觀、隨和，平易近人；曾于研究生在讀期間赴法國交換，與來自世界各地的學生在一起，因此對于國外的文化和語言有相對有更多的真實體驗。

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本人上海人，長期從事輔導工作，對不同程度的學生有不同的教學方法，補差提高，拾遺補漏，讓學生輕松，快樂的學習。 男教師，大學本科，在職研究生，上海教師，教齡17年，家教經驗17年以上。長期從事中小學全科家教，不但擅長語文，數學，英語學科的教學內容輔導，而且對于學生的學習習慣養(yǎng)成，生活習慣培養(yǎng)，興趣愛好培育，以在職老師的經驗優(yōu)勢來教育孩子的成長。 所帶國際部學生，輔導并陪伴孩子，學習之余，可適當培養(yǎng)孩子美術繪畫，計算機電子小報，PPT制作，視頻制作，演講朗誦，室內運動，外出實踐等拓展學習。中小學家教數學單科或全科輔導，國內國際學校學生均能輔導，國際學校帶過上中國際，協(xié)和雙語，耀中，赫德，美國學校，日本學校，韓國學校，學生均有不同程度提高。 國內公辦中小學家教，本就是體制內教師具備學校經驗，注重學生心理發(fā)展，學以致用?？梢詣偃稳疲呻y解答。 個人熱愛教育事業(yè)，喜歡教書育人，自己有教育工作背景，發(fā)揮自己的特長，做孩子生活中的良師益友，做孩子成長中的家庭導師，創(chuàng)造正能量教育價值觀。

考研

為人開朗活潑 擅長難點剖析 耐心認真 及時與家長反饋同步信息

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初三數學模擬考滿分

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高考語數英成績良好，擅長鋼琴、書法，英語四六級、雅思7分，鋼琴十級已過，對小朋友有耐心。

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鋼琴十級 會素描 性格活潑開朗 高考637分 江蘇考生 擅長數學物理生物語文 中考物化147滿分150 高考物理94滿分100 高三擔任語文課代表 高考語文年級第一 130分

本人為人真誠，有較強的責任心，有耐心，專業(yè)基礎知識扎實，被教學對象成績提高很快，很受家長和學生的歡迎。對考試考綱，考點了如指掌，對壓軸題有很深研究，提高成績有許多先例，所輔導的學生有許多考上市重點中學9年的教學經驗，尤其注重對學生進行學習方法的指導，有針對性地進行查漏補缺，特別重視解題思路的講解，使學生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都能根據學生的具體情況，精心準備，彌補不足，快速提高成績，所輔導的學生有許多考上重點初中。性格開朗，有親和力，有耐心，善于和我們學生溝通，尤其擅長對我們學生進行良好心理品質教育，緩解我們學習壓力，有利于更好地學習。張老師教學基本功扎實，尤其注重對孩子進行科學學習方法的指導和良好學習習慣的培養(yǎng)，有針對性地進行查漏補缺，帶領我們學生對知識進行系統(tǒng)梳理和強化補充，不遺漏任何一個知識點，能針對數學學科的特點，幫助學生理清各知識點之間的聯(lián)系，掌握數學學科的脈絡。特別重視解題思路的講解，能深入淺出地把重難點講明白，使學生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都能根據學生的具體情況，認真?zhèn)湔n，精心準備試題，完善知識點掌握，從而讓學生達到提高成績，進而增強自信心，充滿成就感，快樂學習，天天向上。特別是改變中差生學習習慣、提高成績有許多成功的先例。

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初三學生化學從43分到56，物理從52到65分，高三學生物理從40分到穩(wěn)定在六七十，一年級學生全科教學，五年級學生全科教學，輔導背英語單詞，數學計算，語文拼音，等 電學，力學精通公式的推導及應用 輔導優(yōu)勢：有耐心，主要起引導作用，教學生方法而不是直接告訴答案 初中化學滿分（滿分60），物理83 高中理綜191，學校三千人，化學考過94名，物理考過67名，物理化學多次在班級中拿到單科狀元，高考分數超過一本線

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主要輔導學生的語文，初中數學，小學全科，美術，熟悉的知識點，掌握初中小學各個不同模塊知識的做題方法，對孩子心理有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟，按照學生性格調整教育方式。 輔導過同學過計算機一級，考過了四六級，普通話二甲，雅思六分。

高中化學奧林匹克競賽上海市3等獎 華理化工杯二等獎 格致中學常年化學考試年級第一 高考化學等級考A 白貓杯市一等獎