專業(yè)老師帶過多屆初升高畢業(yè)班學生，班級有一半考入市重點區(qū)重點等理想學校，教學經(jīng)驗豐富，上課幽默風趣，能調(diào)動學生積極性，有效提升學生成績 同時有著小學奧數(shù)教學經(jīng)驗，帶過多屆小升初奧數(shù)競賽班，通過通俗易懂的教學方式化繁為簡，使所帶學生奧數(shù)成績均有所提高，受到學生家長認可

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英語四六級，大學獎學金，互聯(lián)網(wǎng)?比賽，性格穩(wěn)重，情緒穩(wěn)定，授課風格生動傳神，家教經(jīng)驗非常豐富。曾為國際小學一年級進行幼小銜接拼音和英語學習，三年級、四年級、五年級、六年級學生補習數(shù)學，為四年級學生開發(fā)過數(shù)學思維訓練課程，為初一、初二學生補習過初中數(shù)學，為初三學生準備過沖刺中考重難點突破課程，為初二學生提供語文文言文講解和閱讀理解，為五升六年級學生進行過語文作文專題講解，曾為高一學生進行過全科陪讀和地理、英語作業(yè)答疑。以上學生均取得不同程度的進步。

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本人從事數(shù)學教學工作二十余年，有豐富的工作經(jīng)驗和輔導經(jīng)驗.在教學過程中針對不同的學生制定不教學方案使用不同的教學方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣，克服畏懼數(shù)學的情緒，樹立學好數(shù)學的信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點，解答中等難度題目.針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學習計劃和方案，使得學生長期受益.其次讓學生培養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學生學會找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的能力.針對程度相對比較好的學生培養(yǎng)其分解題目.推導題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

熟悉各年級的重難點和考試大綱，抓基礎(chǔ)突重難點，善于激發(fā)和鼓勵學生，樹立自信心；幫助學生分析錯題、歸納總結(jié)相關(guān)知識點，增長解題技巧；能快速找到學生的薄弱點，并掌握每個學生的心理和個性特征因材施教；善于把生活中實例運用到課本中，使教學變得更加生動化形象化，使學生更加容易理解，提高學生的學習興趣，培養(yǎng)孩子獨立思考能力。

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富有耐心，具有親和力，善于對學生的引導，獲得過諸多家長好評，在國家事業(yè)/機關(guān)單位有長期實習經(jīng)歷，五年家教經(jīng)驗，曾任教于上海知名初中，現(xiàn)為重點高中數(shù)學教師。同時擁有多個數(shù)學家教經(jīng)歷，學生成績顯著提升

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擅長英語，已過英語四六級，高考英語137，獲得過全國英語翻譯大賽國家級二等獎 擅長語文，初高中時期有多次省市級作文獲獎經(jīng)歷

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本人碩士畢業(yè)，本科時參加數(shù)學建模獲得二等獎，每年都能獲得校三好學生，本科畢業(yè)時被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，英語六級已過，計算機二級已過，已經(jīng)取得教師資格證

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我是上海師范大學統(tǒng)計學本科大二在讀，中考成績600/630

中考數(shù)學物理滿分，擅長理科，大學英語四六級都考五百多分。雖然是理科生，同時也是地理，歷史愛好者，中考政史地生滿分，高考政史地生4A。

本人性格開朗，風趣，責任心強，善于與人溝通，授課通俗易懂且有足夠的耐心。2005年畢業(yè)于上海師范大學，曾就職于徐匯區(qū)某民辦重點小學，所帶班級名列年級前茅。經(jīng)勤奮學習不斷探究積累了豐富的教學經(jīng)驗，對調(diào)皮不愛學習的學生、補差型的學生或拔尖的學生都各有相對應(yīng)的教學方法。

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有耐心責任心，擅長與學生進行學習上的溝通交流，大學得過學業(yè)獎學金，數(shù)學競賽二等獎，乒乓球高校組全國二等獎

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1.在教育機構(gòu)任職過一段時間，主要針對的教學人群就是小學、初中的普數(shù)和奧數(shù)，最高單項提分：34分到91分；并且作為教務(wù)主管為預熱校區(qū)做到30萬/月的業(yè)績； 2.所獲獎學金：國家勵志獎學金、校級一、二等獎學金、昱晨實業(yè)企業(yè)獎學金；獲得大學生英語四六級證書等； 3.本科畢業(yè)論文入選優(yōu)秀畢業(yè)論文；碩士期間已經(jīng)發(fā)表兩篇文章，還有一篇再投，最后一篇在后期修改過程中； 4.平時喜歡看書、打球、跑步、健身（利用兩個月時間減脂16公斤，現(xiàn)在一直在保持）等

性格開朗，熱情，專職數(shù)學教師。做事有耐心，十分喜歡小學生。曾獲得黃浦區(qū)生物光明杯三等獎。高考數(shù)學130多分，生物142分。理科方面優(yōu)秀。第二專業(yè)修讀華師大應(yīng)用心理學。多次輔導學生參加奧數(shù)競賽，并獲得一、二等獎的優(yōu)異成績。小升初及初中教學經(jīng)驗豐富，擅長口奧及自招教學，學生成績優(yōu)異，順利進入理想的初高中。

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長三角師范生教學技能大賽一等獎 第八屆田家炳杯師范生教學基本功大賽一等獎