小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,小學(xué)接送

現(xiàn)在同濟(jì)就讀數(shù)理金融專業(yè)。我數(shù)理基礎(chǔ)好，初高中均在理科班學(xué)習(xí)，有奧數(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)在校穩(wěn)居A檔；英語能力強(qiáng)，雅思7.5，獲2019科普英語市二等獎(jiǎng)，口語較好，獲2020年度“小小演說家”大賽區(qū)一等獎(jiǎng)；語文作文拔高、前卷基礎(chǔ)好，獨(dú)家整理資料精、多、廣；我科研水平高，獨(dú)立完成了高中課題“基于Landsat-8遙感技術(shù)對上海崇明島植被變化研究”，并獲評“2020年度上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐工作站優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)然，我也是一個(gè)性格熱情開朗，興趣豐富，有親和力，有耐心，熱愛教學(xué)，善于和孩子溝通交流，熱愛和同齡人/小朋友打交道的人，很期待遇見你！

小學(xué)接送

曾獲榮譽(yù)：高中獲得全國中學(xué)生語文知識能力競賽省級一等獎(jiǎng)、全國中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。 大學(xué)擔(dān)任班級團(tuán)支書，同濟(jì)大學(xué)結(jié)構(gòu)建模比賽三等獎(jiǎng)。 本人性格陽光開朗，較為幽默但也很禮貌，教學(xué)多為鼓勵(lì)式、關(guān)懷式教學(xué)，讓學(xué)生在校園作業(yè)的基礎(chǔ)上更加深刻記憶各類公式和各學(xué)科答題套路，幫助學(xué)生更高質(zhì)量的完成作業(yè)等，以作業(yè)和課本教材為基礎(chǔ)更加深刻記憶和理解學(xué)習(xí)知識背后的含義和意義，在完成基本任務(wù)情況下，會適當(dāng)給學(xué)生講授高中或者大學(xué)的學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，尤其會引導(dǎo)對高中知識的初步認(rèn)識。

中學(xué)學(xué)期間多次獲得省級、全國數(shù)理化競賽獎(jiǎng)勵(lì)，高考地區(qū)理科狀元，本科211，碩士985，從事專業(yè)技術(shù)工作多年，高級職稱。有10年兼職數(shù)學(xué)代課經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生范圍包括體制內(nèi)普通學(xué)校及重點(diǎn)學(xué)校，體制外眾多雙語名校，對于提高國外主流數(shù)學(xué)競賽成績、提高并穩(wěn)定小初各年級學(xué)員數(shù)學(xué)成績有豐富經(jīng)驗(yàn)，所帶幼小學(xué)員在名校的幼升小入學(xué)考試中成績優(yōu)異，小學(xué)各年級學(xué)員校內(nèi)成績均有明顯提升或能穩(wěn)定成績在第一梯隊(duì)。有競賽強(qiáng)化需求的學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)，在小學(xué)奧數(shù)、袋鼠數(shù)學(xué)、美國數(shù)學(xué)大聯(lián)盟、澳洲AMC，美國AMC8等競賽中均有優(yōu)異表現(xiàn)。教學(xué)過程秉承“授人以魚不如授人以漁”的理念，注重學(xué)員的數(shù)學(xué)思維及能力培養(yǎng)，教學(xué)內(nèi)容涵蓋校內(nèi)學(xué)習(xí)、奧數(shù)思維、競賽訓(xùn)練、專題強(qiáng)化，兼顧良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、正確的學(xué)習(xí)方法、規(guī)范的答題方式等多角度出發(fā)，以點(diǎn)帶面，通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)加強(qiáng)小朋友自身的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力，達(dá)到整體提升的目的。工作時(shí)間為工作日晚上和周末。

小韓老師，男， 985高校同濟(jì)大學(xué)土木工程大四在讀，保研至清華大學(xué)。21屆高考總分668，生源地遼寧，高考選科物化生，累計(jì)帶學(xué)員二十余名，有非常豐富的家教經(jīng)驗(yàn)。 高考數(shù)學(xué)141，英語139，在本科期間有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，高考結(jié)束假期及大學(xué)期間累計(jì)家教時(shí)間超500小時(shí)，接觸過各種程度和性格的學(xué)生，對于各類考試各種難度都有研究和總結(jié)。對于學(xué)科教學(xué)有自己的見解和方法，同時(shí)善于鼓勵(lì)孩子，性格溫和，對于孩子的心理能夠有深入的了解。 本人成績優(yōu)異，對初高中數(shù)、英、理、化有獨(dú)到輔導(dǎo)方法高考后個(gè)人擔(dān)任十余位學(xué)生家教老師 講解耐心細(xì)致學(xué)生提分效果顯著能與學(xué)生有很好的溝通成為學(xué)生的良師益友，大學(xué)期間榮譽(yù)如下： 前六學(xué)期平均績點(diǎn) 4.70/5，位列專業(yè)第一，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 國家獎(jiǎng)學(xué)金 唐仲英德育獎(jiǎng)學(xué)金 社會活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金 英語六級證書 ASCE混凝土輕舟項(xiàng)目總成績第二名校級(代表學(xué)校在美國比賽) 參與撰寫論文《基于多源參數(shù)數(shù)據(jù)集和增強(qiáng)樹貝葉斯網(wǎng)絡(luò)的隧道工作面圍巖穩(wěn)定性評價(jià)研究》 上海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《基于深度學(xué)習(xí)的橋面自主巡檢設(shè)備及結(jié)構(gòu)構(gòu)件檢測系統(tǒng)研究》負(fù)責(zé)人 參與《無止風(fēng)葉復(fù)興計(jì)劃》，獲得第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同濟(jì)大學(xué)校內(nèi)賽銀獎(jiǎng)。 數(shù)學(xué)建模2023 年華數(shù)杯國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)，2022 年第十二屆 APMCM 亞太地區(qū)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽三等獎(jiǎng)

上海人，本科東華大學(xué)畢業(yè)，研究生同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)，從大一開始做輔導(dǎo)家教，已有7年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。目前是一名在職數(shù)學(xué)教師。 尤其擅長數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)，并善于帶動(dòng)孩子思考，帶過補(bǔ)差、提高的孩子，輔導(dǎo)后普遍增加15分＋成績，并養(yǎng)成了好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理

全科優(yōu)秀 擅長數(shù)理化 本科期間獲得3次國家獎(jiǎng)學(xué)金，本科四年成績一直全系第一，上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，累計(jì)獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)，省級3項(xiàng)

本人陽光向上，曾于高二高三任職班長，中學(xué)階段數(shù)學(xué)理綜成績很好。高中時(shí)數(shù)學(xué)多次全校第一，物理等也考過許多次滿分。任教的話，善于溝通交流，對理科的學(xué)習(xí)也有一些自己的方法見解。

小學(xué)陪讀

GPA 4.53/5（專業(yè)前三） 目前已保研至同濟(jì)大學(xué) CET6-559 曾參加同濟(jì)大學(xué)學(xué)生合唱團(tuán)、第六屆中國進(jìn)口博覽會小葉子志愿者

高等數(shù)學(xué),考研

數(shù)學(xué)教學(xué)新星，區(qū)創(chuàng)新課程第一名，區(qū)德育教風(fēng)尚獎(jiǎng)

所獲證書：全國華羅庚數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、上海市物理競賽三等獎(jiǎng)

第37屆中學(xué)生物理競賽省級二等獎(jiǎng)(總分全市第一)、2020年數(shù)學(xué)競賽市一等獎(jiǎng)、四川省高考676分

高考成績位于四川省前0.5% 多次獲得奧賽獎(jiǎng)項(xiàng) 全國中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,,,,,,,,,,中國象棋

精通數(shù)學(xué)物理等，對英語教學(xué)開發(fā)過專門工具。對逆向法教學(xué)有研究。有網(wǎng)站、公眾號、軟件等工具可以進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)。

小學(xué)陪讀

高中時(shí)是理科生，思維靈活，中學(xué)老師有事時(shí)經(jīng)常幫忙講題，講題講課邏輯清晰，大學(xué)期間獲得本科生獎(jiǎng)學(xué)金，擅長數(shù)理化等科目。性格嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心負(fù)責(zé)。 帶過初一男生的數(shù)學(xué)：每次上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，講題過程中指引思路，不會直接告訴他怎么做題，而是循循善誘引導(dǎo)他的思路，讓學(xué)生積極思考，解出題目還能夠做到舉一反三。預(yù)習(xí)新課時(shí)給出典型例子，先讓學(xué)生理解各種定理的得出方式，再練習(xí)典型例題鞏固加深。上課之后學(xué)生思路明顯更加清晰，學(xué)習(xí)做題等更有條理。

高中獲得上海市化學(xué)奧林匹克競賽三等獎(jiǎng)，初高中都有數(shù)學(xué)物理化學(xué)競賽經(jīng)歷。很有耐心，善于分析題目本質(zhì)，為人親切和善，希望可以為小同學(xué)們解答難題。高考物理化學(xué)雙A+，數(shù)學(xué)147