英語專業(yè)八級。學校在職，從事初高中英語教學8年，教學經驗豐富，提分率高，有多年帶中高考學生經驗，對上海中高考真題和模擬題有深入研究，尤其熟悉上海中高考考情考點和命題方向，自己獨家整理的完整英語語法知識體系的總結歸納以及配套練習，還有最全中高考考綱詞匯，考綱詞組短語，獨家習題系統(tǒng)，舉一反三，擅長單詞記憶背誦和做題方法解析，對中高考各個題型都有自己獨特的解題方法，能夠有效快速提高學生的英語成績。教學方法生動有趣，以學生為主體，根據(jù)學生自身特點，靈活調動學生情緒，善于引導，使學生變得“樂學”，“好學”。課堂氛圍好，課后及時跟蹤教學。深受學生喜愛，家長滿意度高。

本人擅長數(shù)理化生，英語六級已過，中考數(shù)學滿分，語文136/150，英語117/120，科學滿分，浙江省高考數(shù)學136/150，物理88/100，化學94/100，生物88/100，曾獲浙江省生物競賽二等獎和第二屆雙碳創(chuàng)新與創(chuàng)意大賽全國二等獎

初中文科英文版,,英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,托福,雅思,圍棋

上海人 海外留學回國 常年從事語言教育工作 已成功輔導逾500多名小初高中學生，幫助學生培養(yǎng)學習的興趣愛好，在提高學習成績的同時提高孩子情商能力，獲得眾多家長一致好評。

幼兒陪玩,,,日語,,小學陪讀

證書類：英語四級六級 日語N1證書 大學日語專業(yè)四級證書 特長類：擅長體育運動 跳繩 羽毛球 跳繩曾經在市級花樣跳繩隊訓練一年 擅長花樣跳繩 羽毛球：大學羽毛球社3年訓練 在社團羽毛球比賽女子組曾連續(xù)獲得一等獎兩次（具體還要看實際操作） 性格：樂觀開朗 積極向上 喜歡運動和看書和電影

教學八九年，有自己獨特的教學方法，經驗相當豐富，對上海小升和中考點非常熟悉，善于和學生溝通交流，能夠快速提升學生成績！

中國象棋,籃球

自我介紹：性格： 平和開朗， 為人隨和 ，容易相處 ，適應能力強 ，態(tài)度積極 自我評價：對理科有濃厚興趣，能帶動學生的學習積極性，能指導整理知識點，做題時能進行一定的知識擴展，幫助回憶包含的知識，幫助構建知識體系 。

特殊教育,中考心理輔導,高考心理輔導,心理咨詢師,幼兒陪玩

有教師資格證，中科院心理咨詢師證，影子老師證，家庭教育指導師證，教育經驗10年多 帶400-500位學生，深得家長和學生的喜歡，目前主要陪伴孩子成長，針對學習習慣、情緒問題、親子關系、升學壓力、內在驅動力等等擅長，同時父母的溝通也有涉獵

鋼琴

華東師范大學化學專業(yè)大二在讀，專業(yè)排名靠前，有一對一家教輔導經歷。嚴謹負責，親和力強。

IB,A-Level,AP,SAT,IGCSE,GCSE,SSAT,初中理科英文版,精準普通話,新概念英語,托福

現(xiàn)任專業(yè)國際課程數(shù)學教師（全英文講授），持有教師資格證。畢業(yè)于華師大學數(shù)學系和上海交通大學，自2011年來，已有連續(xù)八年全英文教授國際學校小、初、高中數(shù)學及奧數(shù)教學經驗，十分熟悉IGCSE/A-Level/IB/PSAT/SAT考試中包含各等級的Maths、Business和Economics三類課程，學生成績提升效果顯著。 目前，全英文帶教學生共計14人，均為國際學校學生，其中，2人持續(xù)時間為G8-12（均考入多倫多大學）；4人G10-12（北美一流名校）；3人G10-11（其中2人正在進行）；2人G7-8；1人G4-10；2人G4-6。全部14名學員及其家長均對教學過程及結果十分滿意。 在這八年間，所教學員在IGCSE的Additional Mathematics中均取得了92%以上的成績，在IB Mathematics HL中取得6分以上成績，SL中均取得6-7分，GPA均名列前茅。學員PSAT中數(shù)學成績均為90%以上，SAT學員數(shù)學成績均提升至85%以上，Economics和Business學員成績均提升至75%以上。 在教學方法上，我不拘泥于題目本身，而是力求將知識內化，同類題目解題方式具體化，真正讓學生做到舉一反三。普通話一級乙等，托福104，GMAT690，中文英文口語皆流暢準確。為人活潑好相處，但對待教學認真負責。

本人有小學、初中英語同步教材，新概念教學經驗多年，性格開朗，善于與孩子溝通，教學有耐心并能及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。善于講解各種題型，熟悉教材重難點易錯點。在學習過程中，能夠鼓勵并引導孩子自主學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。課后能夠督促孩子完成學習任務和答疑。

珠心算,,小學陪讀,,,,,,,,高等數(shù)學,英語四級,專升本,程序設計,C語言,羽毛球,成人高考

上海高考595，熟練掌握上海高考套路，擅長鼓勵學生，在題目中總結規(guī)律；獲得全國大學生羽毛球錦標賽北區(qū)賽普通組第九名

本人從事英語教學13年，曾任教于某知名民辦學校，有初中英語教師資格證。英語八級水平。擅長輔導小學和初中英語，熟練掌握初小各年級的考點。能夠根據(jù)不同學生，用不同的方法教學。讓學生掌握各種題型的解題方法，培養(yǎng)英語學習的自信心和興趣。對學生欠缺的知識點，針對性地備課講解和練習。課后布置適量作業(yè)并和家長溝通交流，讓家長了解學生的學習進度以及注意事項。深得家長和學生的好評，學生中考入市區(qū)重點中學的有很多。

籃球

數(shù)學好

學科教學（歷史）教育碩士，二專英語

高等數(shù)學,精準普通話

獲獎情況: （1）英語四級、六級已過，已經獲得相應證書 （2）國家獎學金、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生、校學業(yè)一等獎學金（5%） （3）美國大學生數(shù)學建模競賽 H 獎 自我優(yōu)勢： 扎實的學科知識：本科就讀于中國地質大學（北京）土木工程專業(yè)，GPA 達 3.65/4，均分 91.15/100 ，綜合排名 2/59（5%）；現(xiàn)于同濟大學巖土工程專業(yè)攻讀碩士學位，在數(shù)學、物理及土木工程相關基礎學科方面擁有深厚的知識儲備。 豐富的實踐經驗：擁有多個實習經歷，如在中國建筑科學研究院地基基礎研究所和中冶交通建設集團有限公司參與工程實踐，對理論知識在實際中的應用理解深刻，能夠幫助學生更好地理解學科知識的實用性，提升學習興趣。 教學與溝通能力：擔任過黨支部支部副書記、班級學習委員等職務，具備良好的溝通和組織能力，能夠與學生建立良好的師生關系，及時了解學生的學習困難和需求。此外，多次參與志愿服務活動，服務于不同人群，鍛煉了耐心和溝通技巧，在輔導學生時能更有耐心地解答問題。 多樣化教學方法：善于根據(jù)不同學生的學習情況和特點，制定個性化的教學方案。例如在項目經歷中運用多種研究方法解決復雜問題，這種思維方式可遷移到教學中，幫助學生掌握解題思路和學習方法。