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本人性格熱情隨和，活潑開朗，擁有良好的人際交往能力，能謙虛聽取他人的建議，愿意不斷嘗試新事物。獲得有英語四級(jí)證書；書法八級(jí)證書；心理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等證書。

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個(gè)人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實(shí)的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識(shí)框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績提升20%，在社區(qū)公益活動(dòng)中擔(dān)任科普講師，擅長用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運(yùn)輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點(diǎn)，能針對(duì)性梳理重難點(diǎn)、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?；?dòng)啟發(fā)式教學(xué)：通過提問引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強(qiáng)：作為醫(yī)學(xué)生，擅長觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。

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性格開朗，善于溝通，對(duì)學(xué)生耐心，會(huì)努力把一件事情做好。排球二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)有足球裁判證。高考體考分?jǐn)?shù)前十。從事體育教育專業(yè)，有專業(yè)培養(yǎng)。

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高考數(shù)學(xué)成績120以上，英語成績較為優(yōu)秀 活潑開朗，有耐心，負(fù)責(zé)任

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我是一個(gè)活潑開朗的女孩，比較健談，與學(xué)生可以亦師亦友快速與學(xué)生建立關(guān)系，并且我善于和學(xué)生溝通，能夠發(fā)現(xiàn)他們的問題所在，對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生和乖巧的學(xué)生有不同的教學(xué)方法，再加之我的教學(xué)方式相比傳統(tǒng)教學(xué)更加新穎有趣，能夠極大程度上延長孩子的專注時(shí)間，并且在大學(xué)期間我曾做過一年的小學(xué)興趣課教師，也參與過愛心學(xué)校的線上家教，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我可以通過課前預(yù)習(xí)，課中答疑解惑，課后跟蹤的方式，督促孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步！

大二上績點(diǎn)3.8以上 熱心好相處 外研社英語詞匯大賽獲校級(jí)一等獎(jiǎng) 外研社英語演講比賽獲校級(jí)二等獎(jiǎng)

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語言表達(dá)能力較強(qiáng)，為人善良溫和。 中考語文 135 英語 147 高考語文英語平均 113 地理等級(jí)考 B 歷史等級(jí)考 A 通過了上海市美術(shù)高考（但沒選擇走美術(shù) 高考沒有用美術(shù)分用的是純文化分?jǐn)?shù)） 可教素描色彩速寫基礎(chǔ) 大一在讀 已考過英語四級(jí) 572分 獎(jiǎng)項(xiàng)證書大學(xué)英語四級(jí)、第二屆 BETT 大學(xué)生全國英語詞匯競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、“聯(lián)合國采購杯”全國大學(xué)生英語詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、2023 讀者杯全國大學(xué)生文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

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高中初中時(shí)，全國朗誦、語文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲過獎(jiǎng)，為人和善外向，擅長與人溝通交流，有自己的方法。在美國和法國交換過，英語不錯(cuò)，抗壓能力強(qiáng)。其次，我是一名專注小學(xué)生全科輔導(dǎo)的家教老師，特別擅長通過趣味化教學(xué)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)科輔導(dǎo)方面，我善于用數(shù)學(xué)闖關(guān)游戲強(qiáng)化計(jì)算能力，通過角色扮演的方式理解語文課文，讓知識(shí)學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)，我特別注重基礎(chǔ)能力培養(yǎng)，比如漢語拼音的正音訓(xùn)練、乘法口訣的趣味背誦、看圖說話的邏輯表達(dá)等。在作業(yè)輔導(dǎo)中，我會(huì)耐心引導(dǎo)孩子理解題目要求，逐步培養(yǎng)獨(dú)立檢查的習(xí)慣。 除了知識(shí)傳授，我更重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過"番茄鐘"訓(xùn)練專注力，用打卡表培養(yǎng)時(shí)間管理能力，并建立錯(cuò)題本幫助孩子查漏補(bǔ)缺。我深知鼓勵(lì)教育的重要性，會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)方式，對(duì)活潑好動(dòng)的學(xué)生采用"動(dòng)中學(xué)"的方式，對(duì)內(nèi)向的孩子則給予更多耐心引導(dǎo)。曾幫助二年級(jí)學(xué)生從抗拒數(shù)學(xué)到愛上口算，期末取得滿分；也讓三年級(jí)學(xué)生改掉了作業(yè)拖拉的習(xí)慣，效率提升顯著。 我始終相信，小學(xué)階段的教育重在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和良好習(xí)慣。我會(huì)定期與家長溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度，并提供適合的家庭教育建議，期待能幫助更多孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長！

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本人性格開朗，樂觀向上，愛好廣泛，曾經(jīng)獲得全國青少年繪畫中學(xué)組獎(jiǎng)項(xiàng)，鋼琴9級(jí)，竹笛7級(jí)，未考完是因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重；待人真誠，熱情、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力，擔(dān)任過進(jìn)博會(huì)翻譯志愿者，在校成績不錯(cuò)，曾獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。與人相處和睦融洽，個(gè)人外向樂觀，很擅長與他人溝通，做事比較仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待小朋友很有耐心。

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認(rèn)真仔細(xì)，用心負(fù)責(zé)。中考成績131/138/138.5。高考成績?nèi)凭?13。上海考生，四級(jí)已過。擅長語文，注重文藝常識(shí)的補(bǔ)充，激發(fā)學(xué)生對(duì)語文的興趣。

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海外大學(xué)在讀 雅思6.0 對(duì)小朋友有耐心

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四級(jí)560? 擅長唱歌小提琴演講以及表演 溝通能力超強(qiáng)且做事耐心細(xì)致

雅思7.5（聽力8.5閱讀7.5寫作6.5口語7）/英語專業(yè)四級(jí)良好（TEM-4）/大學(xué)英語六級(jí)（CET-6）572分/大學(xué)英語四級(jí)（CET-4）610分/多鄰國120分/英語中級(jí)口譯證書/普通話二甲/第十四屆全國中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽初賽一等獎(jiǎng)/首屆“高教社·SSTTS杯”全國讀報(bào)與國際傳播能力大賽決賽 二等獎(jiǎng)/大學(xué)績點(diǎn)：3.62/4 專業(yè)排名：14/65 從入學(xué)以來一直獲得每學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金

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1.能夠針對(duì)不同學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，不斷總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)方式，真正做到因材施教。 2.本人做事有責(zé)任心且踏實(shí)認(rèn)真，下定決心要教好學(xué)生就一定會(huì)用全部精力認(rèn)真對(duì)待。 3.喜歡和小朋友相處并且總能相處得很好，性格開朗樂觀，耐心傾聽孩子講的每一句話。 4.江蘇中考英語140+語文120+ 高考英語130+語文110+，語言類學(xué)科具有優(yōu)秀的聽說讀寫能力，同時(shí)高中時(shí)期作文多次被評(píng)選為年級(jí)優(yōu)秀作文，高中時(shí)期總結(jié)出很多應(yīng)試技巧，包括語文閱讀理解和英語各種題型的答題模板，能更好地幫助孩子提高考試成績。 5.教學(xué)風(fēng)格輕松有趣，從不讓學(xué)生感覺到枯燥，擅長將復(fù)雜難懂的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)變得通俗易懂，讓學(xué)生記得更牢，學(xué)得更輕松。 6.溫柔耐心，有自己的方法幫助小朋友形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。