工作有12年

小學陪讀

在校期間多次獲得學科目競賽獎項。

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專業(yè)作文教師，研究寫作教學，有五年以上作文教學經驗，擁有一套系統(tǒng)作文教學體系，幫助學員提升作文興趣，建立邏輯體系，提升作文能力。

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鋼琴十級＼英語,在鋼琴教學上，能根據不同孩子的性格特點，制定完整的教學計劃，讓孩子們對鋼琴產生興趣，愛上鋼琴，從2004年任教至今已培養(yǎng)了很多考級學生，對每年的考級類型比較熟悉（音樂學院和音樂家協(xié)會），至此對皇家音樂學院的考級方式也是比較了解，是一個在鋼琴教學上相當有經驗的青年教師。曾是上音的鋼琴老師。上音附中的老師教了2年

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本人有愛心，有耐心，善于與學生溝通，熱愛教育事業(yè)。本人一直從事數學教育，具有多年豐富的家教經驗，授課認真嚴格，善于通俗易懂的講解方式。通過家教，學員的學習成績都能在原有的基礎上得到很大的提高和進步，深受學員和家長的好評。

劉老師，畢業(yè)于華東師范大學，一級教師，學校骨干教師。從教10年來榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。在各項優(yōu)質課比賽、論文撰寫等教學活動中先后獲得國家級、省、市級榮譽，參與多項課題研究。在教育工作中，注重培養(yǎng)學生學習習慣，所帶班級班風正、學風濃。在課堂教學中尊重、信任學生，善于營造輕松活潑的氣氛，深受學生的喜愛。

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主要輔導小學語數外，通曉該年齡段孩子的認知發(fā)展特點和各學科模塊知識點，特別是閱讀、寫作技能的培養(yǎng)。海外留學工作背景，獲澳洲教師資格證書，多年機構教學經驗。善于與孩子溝通，發(fā)現孩子的優(yōu)點和學習薄弱環(huán)節(jié)，啟發(fā)、鼓勵孩子，激發(fā)孩子自主學習的能力。

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性格開朗，愛笑正能量的生活態(tài)度，最主要自己特別喜歡孩子，可能和孩子也是很有緣份，很多孩子都特別喜歡上我的課，對于教學這塊我覺得并不是填鴨式的教授，而是要根據每個孩子性格特點有針對方法，同時培養(yǎng)孩子好的學習能力和習慣，教會孩子學習方法，做到舉一反三，喜歡學習學會學習才是最關鍵的，相信我可以讓你的孩子喜歡上學習，享受學習的快樂，并不是強迫讓孩子做什么，而是孩子要！

曾在加拿大工作生活9年的海歸教師、出國前在上海任職多年初中畢業(yè)班英語教師并擔任教研組長。英語專業(yè)八級、雅思7分、劍橋少兒英語認證教師及口試考官，自1997年起從事K12英語教育培訓，并多次參與上海市中考英語閱卷工作。授課以英語為主，輔以中文有助學生精確掌握；輔導學生來自上海外國語小學、平和國際、協(xié)和國際、英國外籍人員子女學校等，受到家長學生的好評與長期聘用意向認可。

珠心算

=性格開朗，有愛心和責任心，教學經驗豐富。

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我于2020年畢業(yè)于華東師范大學設計系，有學前教育上崗證，幼教資格證，普通話二甲，英語四級。有一年的幼兒園實習加帶班經歷，熟悉幼兒園一日流程，可以陪伴孩子學習，游戲，同時擅長繪畫，可以教授創(chuàng)意兒童畫。

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擁有與小孩良好的溝通能力，有愛心，細心，責任心，在校表現優(yōu)異，擔任班長，連續(xù)兩年獲一等獎學金，近期被評為上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。英語六級優(yōu)秀，中口證書，普通話2級甲等。華師大教育學碩士，目前在高校任職。

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本人華東師范大學碩士畢業(yè)，教齡15年，擅長寓教于樂，讓孩子感覺不枯燥，越學越愿意學，尤其擅長語文和英語，教學中本人擅于梳理和總結知識，幫助孩子有效的記憶，掌握做題和背誦的技巧，幫孩子快速有效的記憶。由于本人在教學中認真負責，很有耐心，嚴格要求不松懈，對孩子關心，所以孩子在短時間內有很大的提高，成績有突飛猛進的進步！

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畢業(yè)于華師大學期教育系。近30年幼兒教育經驗。幼兒園高級教師。普通話二級甲等。曾在機構任教手腦速算，寫字，看圖說話，拼音。