幼兒陪玩,鋼琴,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,新概念英語(yǔ)

教育背景：碩士-倫敦大學(xué)學(xué)院 本科-上海音樂(lè)學(xué)院 個(gè)人履歷：專業(yè)音樂(lè)教育者。從事音樂(lè)教育十年 英皇8年 教授超300+孩子考級(jí)鋼琴樂(lè)理 通過(guò)率100%。5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴10歲開始學(xué)習(xí)作曲、小提琴 中學(xué)進(jìn)入校弦樂(lè)隊(duì)。本科畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)。碩士階段赴英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)稅深造回圍。2017 年委約力原創(chuàng)兒童劇《魔法星娃》創(chuàng)作。2018年力上海藝術(shù)節(jié)《移動(dòng)歌劇》專場(chǎng)寫作。2021年辦中國(guó)好聲音試聽組選角導(dǎo)演。2023年在LondonRoyal Opera House參與演出錄制。碩士期間曾發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文在英國(guó)期刊上。 教學(xué)領(lǐng)域： 歌曲寫作 器樂(lè)曲寫作 和聲 曲式 配器 樂(lè)理 西方音樂(lè)史 音樂(lè)教育論文輔導(dǎo) IGCSE音樂(lè) 學(xué)術(shù)經(jīng)歷： Policy in Chinese music education for teenagers compositional Knowledge: what is musical knowledge?" 獨(dú)立研究｜London 期刊發(fā)表在Journal of Social Science Humanities and Literature （JSSHL, ISSN: 2277-842X） The Relationship between Gender and Children's Preference 獨(dú)立研究｜London 期刊發(fā)表在Region - Educational Research and Reviews（RERR） Harmony Teaching ResearchImplication for Music Education 獨(dú)立研究｜London 期刊發(fā)表在Art and Society（碩士畢業(yè)論文） 榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)： 獲笛簫作品評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng) 歐洲國(guó)際藝術(shù)教育協(xié)會(huì)成員 澳大利亞國(guó)際音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員 ABRSM-LTA倫敦英皇教師協(xié)會(huì)專業(yè)教師 全球ICM英皇教師聯(lián)盟協(xié)會(huì)榮譽(yù)教師