擅長科目:小學(xué)初中英語 輔導(dǎo)優(yōu)勢 1.注重舉一反三引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)散思維解題 2.結(jié)合每個孩子的優(yōu)勢和薄弱點制定學(xué)習(xí)計劃,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料。做到真正的“一對一” 3.上課氣氛比較輕松活潑,教學(xué)經(jīng)驗豐富 4.非常有耐心,有責(zé)任心,教學(xué)講求循循善誘自我評價:富有責(zé)任心和耐心,有自己的一套教學(xué)方法。 5.應(yīng)試經(jīng)驗豐富,對做題,考試的應(yīng)試技巧有自己的總結(jié),了解學(xué)生心理
特質(zhì)優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼數(shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案,使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
本人與2003年畢業(yè)南京師范大學(xué) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系 ,曾從事市重點中學(xué)數(shù)學(xué)及物理教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗豐富。熟練掌握初中各個章節(jié)的重點知識考點。 善于與孩子溝通,能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點以及薄弱的環(huán)節(jié),善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。 2006年評為優(yōu)秀班主任; 2008年數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人; 2011年數(shù)學(xué)年級組組長。; 2018年初中數(shù)學(xué)負責(zé)人,并調(diào)研周邊區(qū)域教研工作。
本人熱心誠懇、樂觀向上、邏輯能力強,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有自己獨特的教育理念和敬業(yè)精神。擅長與學(xué)生溝通,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。對工作認真負責(zé),服從家長安排,工作中會很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會很好地去執(zhí)行。本人已通過大學(xué)英語四級、全國普通話水平測試二甲、全國計算機等級考試2級以及中小學(xué)時期都曾獲校級獎學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等各類大小活動證書。 英語四級612 中考140 高考122 初級會計師資格證 計算機二級
1.文學(xué)素養(yǎng)較高,獲得多次省級寫作比賽獎項,多篇文章在報刊發(fā)表。注重答題的方法方式,擅長總結(jié),語言生動。高考語文成績138(滿分150) 2.數(shù)學(xué)成績較為優(yōu)良,高考成績125滿分150,參加過奧數(shù)競賽獲得市賽三等獎,同時思維開闊,能夠很好的把握題目中說蘊含的知識點以及對知識進行系統(tǒng)的總結(jié)。 3.有AutoCAD、工程制圖等方面的專業(yè)知識,參加工程制圖二維市賽培訓(xùn),能夠幫助有興趣的學(xué)生開發(fā)相關(guān)特長,同時,可以幫助建立較強的空間思維能力 4.本人擅長與學(xué)生交流溝通,為人和善耐心,愿意與家長進行溝通與交流,也很樂意與學(xué)生建立亦師亦友的良好關(guān)系,幫助孩子有良好的學(xué)習(xí)心態(tài),建立良好的學(xué)習(xí)積極性
本人自幼習(xí)書,有6年硬筆書法教齡,之前在上海一家專業(yè)硬筆書法機構(gòu)當(dāng)老師,主要輔導(dǎo)低年級小朋友寫字,糾正握筆和坐姿以及手指頭的發(fā)力問題,對學(xué)生認真負責(zé),有親和力,我的上課是保證質(zhì)量的,同學(xué)們必須把字寫對才能下課,我的教學(xué)態(tài)度獲得廣大家長的認可。我擅長以結(jié)構(gòu)分析字形,教會同學(xué)們寫字方法,告訴同學(xué)們每一個字為什么是這樣寫的,讓同學(xué)們學(xué)會一個字,學(xué)會一類字。家長也可以加我微信,可以發(fā)學(xué)生作品
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