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1.美國AMC、澳洲AMC、袋鼠等競賽輔導經(jīng)驗豐富，輔導出1位學生AMC10全球1%，1位學生AMC8全球5%，3位學生AMC8全球1%，2位學生AMC8全球5%的好成績。 2.輔導備考三公經(jīng)驗豐富，勝任面奧AMC8試題體系與小托福教學。 3.熟悉上海自招數(shù)學，累計輔導上外附中、格初等5位優(yōu)秀初中生. 3.個人信息：復旦大學大二新聞學院在讀，浙江高考289名，高考數(shù)學143分，浙江省數(shù)學競賽二等獎，北大培文杯、全國中學生創(chuàng)新作文大賽全國一等獎，全國中學生地理競賽金獎，全國中學生英語能力競賽全國一等獎，小學時曾獲華羅庚杯、希望杯金獎，初中獲全國數(shù)學聯(lián)賽一等獎、“走進美妙的數(shù)學花園”一等獎 本人A MC成績：AMC8:Perfect Score with DHR 1% AMC10:DHR 1% AMC12:DHR 1% AIME：14/15

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擅長英語、語文等學科，高考英語146分，已通過四六級，托福成績108。高考語文135分，高中作文滿分60分一般在53分以上?？陬^表達能力強，語言能力好，有耐心，擅長與小朋友溝通。

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以全國第四十八名成績保送進入復旦大學英語系。學業(yè)上，我多次進入文科年級前十名，曾獲創(chuàng)新作文大賽國家級二等獎，21世紀杯英語演講省級獎。課外，我選擇德語作為二外并曾在歌德語言學院完成德語A1課程的學習，在兩種日耳曼語言的學習過程中，我更深刻地領(lǐng)悟到語言多彩與同一并存的特點。我愛好國際象棋，考取到國象協(xié)會7級棋士，這項運動鍛煉了我的邏輯思維和競技精神。我將開放包容的態(tài)度和在各領(lǐng)域收獲的知識應用到語言學習中，并受益匪淺。 隨風潛入夜，潤物細無聲。語言助力我表達思想，傳播理念。我參與改編創(chuàng)作的外語戲劇《雨花臺》獲得了重慶市一等獎，我希望通過戲劇語言將革命烈士的勇毅赤忱和奉獻精神傳達給當代青年。我曾參與慰問留守兒童，輔導孩子們的英語學習，開拓他們的視野。在將要召開世界能源會議的德陽，我擔任志愿者，引導幫助外國友人。在這些活動中，我意識到語言作為思想的載體，溝通的工具，是講好中國故事，促進世界交流必不可少的一環(huán)。

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理科生，擅長數(shù)學和理科教學

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1.全科均衡，文科較為突出。英語方面，從幼兒園開始接受外教教育，有較好的英語基礎(chǔ)，口語發(fā)音。曾多次獲得“信息杯”英語聽力競賽一等獎，獲科普英語競賽市二等獎，全國中小學英語能力競賽金獎等。語文方面，多次獲得作文，閱讀競賽獎項，如上海市現(xiàn)代文大賽二等獎等。 2.個人輔導耐心負責，會和小朋友進行良好的溝通，根據(jù)其性格和學習狀況選擇合適的教學風格。 3.愿意并希望和家長積極溝通，反應問題并促進小朋友的進步。

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高考文科生，也即政史地，成績優(yōu)異。數(shù)學（高考142）和語文（高考127）優(yōu)秀。

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