有補(bǔ)課經(jīng)驗(yàn),曾在補(bǔ)課班當(dāng)過一陣助教有實(shí)習(xí)證明。高考后帶過來年高考生,高考成績數(shù)學(xué)140語文125英語138全國二卷,母親是高數(shù)教師父親通過雅思。
本科就讀于西安交通大學(xué),大學(xué)四年綜合成績97.38,名列專業(yè)第2/225,獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,并最終保研至上海交通大學(xué)。在大學(xué)期間也參加了各類競(jìng)賽,并且在重大國際及國內(nèi)賽事中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng),獲得國際級(jí)和國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5項(xiàng),省級(jí)及校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7項(xiàng),以及其他榮譽(yù)10余項(xiàng)。其中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲得國際二等獎(jiǎng)以及國家一等獎(jiǎng)。本人數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,中考117(120),高考140,大學(xué)高等數(shù)學(xué)99(100)。
老師同濟(jì)大學(xué)本科畢業(yè),80后,多年私教經(jīng)驗(yàn),之前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。初中全科都可以教,可以中英雙語教學(xué),滬教版、培優(yōu)、人教版、浙教版等都熟悉。 老師本人資質(zhì)平庸,甚至有些魯鈍,但是考試成績卻不亞于一般的學(xué)霸,特別擅長提高成績較差的學(xué)生分?jǐn)?shù),可以傳授給學(xué)生的不僅是知識(shí),更加是: 1)取得好好成績的成功經(jīng)驗(yàn); 2)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度; 3)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)心理; 4)聰明的學(xué)習(xí)方法; 5)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 6)優(yōu)秀的自學(xué)能力。
家教25年以上。輔導(dǎo)過市重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,還有區(qū)重點(diǎn)、普高、職校等學(xué)生。學(xué)生進(jìn)步明顯,深受家長好評(píng)并推薦給好友。輔導(dǎo)的學(xué)生獲得過高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。曾在中央級(jí)及省市級(jí)數(shù)學(xué)教育期刊雜志上發(fā)表過多篇教學(xué)論文。高三數(shù)學(xué)老師 付老師,男,華東師大數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科畢業(yè),高中數(shù)學(xué)高級(jí)教師。浦東公辦在職教師。有帶過多輪上海高考的教學(xué)經(jīng)歷,還有多年民辦學(xué)校的教學(xué)經(jīng)歷。已有25年的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),2023年6月高考,輔導(dǎo)的市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生葉*新同學(xué)數(shù)學(xué)129分,總分517分超過一本重點(diǎn)大學(xué)錄取線。輔導(dǎo)過的學(xué)生有考取上海交大、同濟(jì)大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)的。其中家住張江的李*成同學(xué)高考數(shù)學(xué)144分,家住浦電路29號(hào)的林*同學(xué)數(shù)學(xué)高考134分被錄取上海大學(xué)法學(xué)院,就讀川沙中學(xué)的瞿*同學(xué)高考數(shù)學(xué)127分被錄取同濟(jì)大學(xué)化工材料系,就讀向明中學(xué)的談*同學(xué)數(shù)學(xué)高考131分,就讀建平中學(xué)的鄒*晟同學(xué)高考數(shù)學(xué)128分被錄取北京工業(yè)大學(xué)等等。輔導(dǎo)過的學(xué)生有來自向明、建平、進(jìn)才、洋涇、大鏡、南匯、川沙、徐匯二中、徐匯四中、市六十中學(xué)等市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)、普高、職高及大專高等數(shù)學(xué)等。結(jié)合學(xué)生個(gè)性及認(rèn)知能力,提升學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,緊扣學(xué)科考點(diǎn),針對(duì)性極強(qiáng),快速提分。深受廣大學(xué)生及家長好評(píng),家長也經(jīng)常相互介紹。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo),線下比線上的效果好很多,因?yàn)榫€下可以面對(duì)面交流互動(dòng),一邊講解一邊板書。本人可提供線下一對(duì)一輔導(dǎo),老師上門、學(xué)生上門均可。 教學(xué)研究成果有: 輔導(dǎo)學(xué)生高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲地市級(jí)一等獎(jiǎng);《應(yīng)重視數(shù)學(xué)教學(xué)個(gè)別輔導(dǎo)》(浦東區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教學(xué)論文比賽三等獎(jiǎng));《緊扣教材進(jìn)行教學(xué),適時(shí)滲透數(shù)學(xué)思想》(中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考雜志社主辦的教學(xué)論文比賽獲二等獎(jiǎng));《學(xué)會(huì)用簡捷的方法解題》(中學(xué)語數(shù)外雜志高中版2001年第8期28頁);《用數(shù)學(xué)思想方法解化學(xué)問題例析》(考試雜志2001年第9期53頁);《什么情況下不能直接用判別式法求分式函數(shù)的值域》(考試周刊雜志2010年第9期67頁)等等。
擁有6年小學(xué)家教經(jīng)驗(yàn),曾輔導(dǎo)過多個(gè)不同年級(jí)的小學(xué)生,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等主要學(xué)科,同時(shí),也有初中全科的輔導(dǎo)經(jīng)歷。 能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。 注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通,營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
初中期間一直是班級(jí)第一年級(jí)前十。曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。 高中期間曾多次參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)和全國高中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽聯(lián)盟。 大學(xué)期間參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目大賽等。并輔助老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從事項(xiàng)目開發(fā)。此外在長沙浸泡村國際英語學(xué)校進(jìn)行專業(yè)英語口語培訓(xùn)至高級(jí)班。 碩士就讀于湖南大學(xué),碩士期間從事數(shù)據(jù)庫和密碼學(xué)方面的研究。 博士就讀于華東師范大學(xué),博士期間從事數(shù)據(jù)庫、空間眾包和差分隱私方面的研究。 成果與獲獎(jiǎng): 高中獲得全國高中生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽三等獎(jiǎng),高中生數(shù)學(xué)競(jìng)賽高校聯(lián)盟銅牌。 本科多次獲甲等獎(jiǎng)學(xué)金,多次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。獲得軟件著作權(quán)1項(xiàng)。獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),湖南省大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),藍(lán)橋杯程序設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng),全國大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。 碩士期間發(fā)表SCI 2區(qū)論文1篇,獲得申請(qǐng)專利1項(xiàng)。獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,并多次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。 博士目前發(fā)表CCF A類會(huì)議論文1篇。
021-51082788
版權(quán)所有 上海鴻儒教育信息咨詢有限公司-陽光家教網(wǎng)-上海家教 投訴電話:021-51082788*2![]() 滬公網(wǎng)安備 31011302002671號(hào) 滬ICP備15011267號(hào) |
|
![]() ![]() |