上海音樂(lè)學(xué)院2021級(jí)作曲指揮系本科生。2014年以?xún)?yōu)異成績(jī)考入上海音樂(lè)學(xué)院附中,師從岳淼。在校六年曾多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,上海市獎(jiǎng)學(xué)金。2017年獲由美國(guó)伊斯曼音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附中聯(lián)合主辦的第四屆“驪鳴春曉”國(guó)際作曲比賽銅獎(jiǎng)。2018年獲第三屆“音中獎(jiǎng)”全國(guó)作曲優(yōu)秀獎(jiǎng)。2021年考入上海音樂(lè)學(xué)院作曲指揮系,師從著名作曲家博士生導(dǎo)師葉國(guó)輝。
本人目前在同濟(jì)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院德語(yǔ)系大四就讀,且已經(jīng)研究生保研本校同濟(jì)大學(xué),成績(jī)比較優(yōu)異,曾獲優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),并前往柏林工業(yè)大學(xué)交換學(xué)習(xí)。 總績(jī)點(diǎn)為4.79/5.0,高考數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?40,大學(xué)高等數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀(5.0/5.0) 學(xué)習(xí)中有計(jì)劃,追求上進(jìn),保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)小語(yǔ)種中,更有能力接受新事物和新的挑戰(zhàn)。 曾獲一下獎(jiǎng)項(xiàng): 1.同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng) 2.國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《數(shù)智媒體“青少年模式”創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究》: 同濟(jì)大學(xué)第九屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)術(shù)論壇中獲得成長(zhǎng)組三等獎(jiǎng) 3.第三屆“外研社·國(guó)才杯”國(guó)際傳播力短視頻大賽三等獎(jiǎng) 4.第三屆“扎雅杯”全國(guó)德語(yǔ)配音比賽三等獎(jiǎng) 5.第七屆同濟(jì)大學(xué)“使命與擔(dān)當(dāng)”社會(huì)實(shí)踐與創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)
擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué), 不只是簡(jiǎn)單地教會(huì)孩子解題方法,更重要的是啟發(fā)孩子觸類(lèi)旁通地思考。學(xué)會(huì)自主思考,全面掌握題目的本質(zhì),做到游刃有余。適量的練習(xí),深入的思考,才能真正掌握所學(xué)知識(shí)。 授課極具親和力,善于與學(xué)生形成良好的互動(dòng)。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)講解題目思路清晰透徹,解題技巧豐富能夠針對(duì)不同類(lèi)型的孩子制定針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃,快速提高分?jǐn)?shù)成績(jī)獲得家長(zhǎng)普遍好評(píng)。 熟悉小初重點(diǎn)難點(diǎn)和常考題型,有獨(dú)特的風(fēng)格與魅力,擅長(zhǎng)一題多解有廣度和深度,上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對(duì)不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計(jì)劃,進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練拓展提高,輔導(dǎo)過(guò)華育,市北,蘭生復(fù)旦,張江集團(tuán),建平,進(jìn)才,延安,南模等學(xué)校的學(xué)生。 輔導(dǎo)小學(xué)初中數(shù)學(xué),收到受到家長(zhǎng)一致好評(píng)!
華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè),持有數(shù)學(xué)教師資格證,一直從事國(guó)際數(shù)學(xué)教學(xué),有豐富的教學(xué)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成績(jī)顯著,教授PYP,MPY,IGCSE,IBDP, ALEVEL,AP等課程。上課風(fēng)格:激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、塑造品格。教學(xué)深入淺出,著重強(qiáng)調(diào)解題思路和方法,引導(dǎo)式的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)能夠靈活把握,舉一反三。注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高學(xué)生的自信心,塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。
就讀于:?華東師范大學(xué) 專(zhuān)業(yè):?數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 年級(jí):大二 高考:英語(yǔ)135 數(shù)學(xué)140 小初高均為學(xué)習(xí)委員 介紹一下自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn): 高中英語(yǔ):主要是培養(yǎng)興趣,講解做題技巧。孩子成績(jī)大幅提升。 高中數(shù)學(xué)物理化學(xué):主要是獨(dú)特的數(shù)學(xué)物理技巧和做題方法 英語(yǔ)主要帶語(yǔ)法,閱讀 數(shù)學(xué)物理方法總結(jié),錯(cuò)題整理 教學(xué)理念: 針對(duì)不同性格孩子有不同的教學(xué)方式,學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)物理化學(xué)理科應(yīng)試思維和解題思路。英語(yǔ)四級(jí)已過(guò),對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法和高中數(shù)學(xué)物理的解題技巧有獨(dú)到見(jiàn)解
我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心有方法,熱情充滿(mǎn)活力,并且家教經(jīng)驗(yàn)豐富的人,我會(huì)針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的輔導(dǎo)策略,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力幫助學(xué)生提高成績(jī)。我本人的知識(shí)儲(chǔ)備非常豐富,學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,有屬于自己的獨(dú)特輔導(dǎo)模式,能幫助學(xué)生真正學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)! 本科:華東理工大學(xué) 研究生:復(fù)旦大學(xué)
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