擅長數理化生，教學方式更偏引導性，授課內容偏學習方法和解題思路。為人真誠、陽光，認為學會做人才是第一位的。本科、研究生期間獲獎情況：省優(yōu)秀畢業(yè)生，校優(yōu)秀學生、學生干部、團員，參加過省生物醫(yī)藥實驗技能大賽、挑戰(zhàn)杯、互聯網+。

英語口語,商務英語

雅思7.0，劍橋商務英語高級，高中時文科生文綜班級排名前三，地理成績年級第二

學習成績優(yōu)異，獲大學學生獎學金，大學期間共接過三份家教，經驗豐富。

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本人畢業(yè)于英國曼徹斯特會計金融專業(yè)，曾在校內擔任金融相關科目教學助理和研究助理，曾給校內學生全英語授課，精通英語教學，善于與人溝通交流，能傳授學習經驗和學習方法，工作認真負責

多次獲得交通大學醫(yī)學院學業(yè)獎學金 曾赴臺灣進行交流學習

美術,街舞,羽毛球,Photoshop（PS）,攝影

1、美術特長生，擅長素描，人物速寫，水粉畫。2017年江西省聯考排名306畫室第四。 2、上海市街舞（popping）初級證書，曾任華東理工大學街舞社popping副團

在高中里各項成績名列前茅 高考英語120/150 四級考試590 高考數學117 高中數學、化學、生物、地理知識掌握較好

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（1）安徽文綜（政史地）考生，2015年上海大學歷史系研究生畢業(yè)。擅長政史地教學。 （2）2012年至今，一直帶教上海高中歷史、政治、地理學生，目前學生遍布上海各大名校，且有部分已畢業(yè)。歷經上海民辦南洋模范中學學校歷史老師、任職于新東方昂立機構，現任職于上海精銳教育總部，負責上海政史地教學教研與上海3+3政策研究。 （3）完整政史地教學體系，針對上海學生特點制定VIP學習方案。

2016年3+3改革以來，一直帶合格考，等級考輔導，學生基本成績進步幅度較大，教學口碑較佳！

同濟大學研究生研一在讀，本科為合肥工業(yè)大學車輛工程專業(yè)（211），大學四年專業(yè)排名第四，保送研究生同濟大學。在大學期間連續(xù)三年獲得校級一等獎學金，并且在畢業(yè)后獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)生以及安徽省品學兼優(yōu)優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。在大二參加車隊，擔任技術組轉向組組長。在大三參加力學競賽校級三等獎以及參加安徽省互聯網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)意組銅獎。本人樂觀積極，待人真誠踏實；工作認真負責，有豐富的教學經驗。

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2013年世界青少年英才奧林匹克競賽（Global Environmental Issues Project Olympiad） 銀獎 上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎&“七中杯”科學探索者獎 2013黃浦區(qū)研（探）究型課程學生課題成果征集展示活動 最佳案例獎 2014.7 全國“2014神筆青春作文大賽”二等獎 上海市中小學生古詩詞綜合藝術展演 一等獎 2012上海市家庭教育正文 三等獎 全國青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢 ”主題教育活動征文 三等獎 2014 黃浦區(qū)法制辯論賽 第三名 2013 黃浦區(qū)法制辯論賽 最佳辯手 在大部分人眼中，浩然正氣是我的代名詞，而我留給親密之人的印象則是鐵骨柔情。幼時，養(yǎng)成了剛正不阿的性子；初三愛上了古風詩詞，又添一份多產善感的氣質。如今，愈加沉靜的我，褪去了浮躁，凡事皆三思而后行，我變得穩(wěn)重，老師同學愈加信任。 我有天生的理性思維，強于邏輯，在修身養(yǎng)性、自我沉淀后，將它化為了“好幫手”：市創(chuàng)賽一等獎、世界英才大賽銀獎。同時也賦予了我獨特的觀察視角，更加注重細節(jié)。 我以讀書養(yǎng)性，不料品出真味，我養(yǎng)成了強烈的感性思維。自從初遇古風，便一發(fā)不可收拾。在讀書寫詩中，性子變得沉靜，最喜散步體悟自然，總有止不住的欣喜之意。個中感受則轉向筆觸，令我在詩詞創(chuàng)作、朗誦與文章皆有所建樹：萬余字原創(chuàng)詩詞，市朗誦一等獎及全國作文競賽二等獎。 兼具理性、感性思維的我，隨著逐步摸索，漸漸鑄就了一個開放但自洽的思想體系——有著獨特的理解世界的方式，卻求同存異。

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我會畫畫，曾經為寶潔公司設計了辦公室墻面插畫方案。 高考數學128 參加過上海美術大展，作品學思湖水怪榮獲三等獎

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博士，成功職業(yè)

小學陪讀

小學：奧數希望杯、中環(huán)杯、小機靈杯 英語三星口試、筆試 初中：中考物理滿分 高考：地理等級考A、物理等級考A

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高中獲科普英語大賽全市二等獎 高中獲全校奧數比拼三等獎