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英語六級 553分 全國大學生英語競賽 三等獎 詞達人杯 全國大學生英語詞匯大賽 二等獎 初中英語、高中政治 教師資格證書
小學陪讀
本人數(shù)學好,耐心,有相關(guān)經(jīng)驗
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我是一個遠赴上海求學的大二學生,平時學習中認真勤勉,課余時間也會旅游以及進行體育運動,我最喜歡的一項是羽毛球。在校期間獲得大一學年的專業(yè)三等獎學金與國家勵志獎學金。在寒暑假里參加過愛心學校的線上英語輔導(志愿活動)
2024年擔任武漢市至臻高考國際學校地理教研組副組長,對高考地理命題有較深的了解,24年高考成功押中高考題3道,其中包含2道大題。所較學生普遍從地理基礎薄弱到高考全部及格,最高分94分,普遍75分以上。 輔導優(yōu)勢:自然地理部分會給學生劃重點,幫助學生較為清晰地掌握地理學科重難點。高考常考的大氣循環(huán)部分介紹得十分細致,較難的地球運動部分會給學生把重點內(nèi)容講透徹,水循環(huán)部分能夠幫助學生理解全球水循環(huán)的成因,從而幫助學生理解洋流的成因及影響。地質(zhì)構(gòu)造部分將通過動畫幫助學生理解復雜的地質(zhì)現(xiàn)象。老師善于用豐富的案例介紹人文地理的知識,也非常擅長總結(jié)地理試題的結(jié)題思路。
曾獲山東省教師從業(yè)技能大賽三等獎,全省高中語文組第10名。獲高中語文教師資格證,獲普通話二級甲等證書。
外國人中文
研究生期間研究過語文、歷史、地理等高考試題中的邏輯問題。對語文試卷有較深入的了解。能更好地把握出題者的思路方向。
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師范出身,有高中教資,有相關(guān)經(jīng)驗,在公立示范高中和輔導機構(gòu)都做過老師,低年級全科和高年級語文英語都可以輔導,能夠幫孩子樹立目標,養(yǎng)成良好習慣,為人正直隨和,做事認真負責,值得家長和孩子信賴。
本人英語4,6級已過,有國外游學經(jīng)歷,獲得過“外聯(lián)社”英語寫作三等獎,同時也考取了高中地理教師資格證書,對于地理學科的把握清晰,熟悉教學重點,可以教授同學合適的學習方法和做題策略
初中信息技術(shù)
實習期間獲得過優(yōu)秀教師榮譽
帶過多種家教,有豐富的家教經(jīng)驗
高中在廣東東莞市求學 大學在讀大三期間去貴州支教過 大四實習期間 在青浦一中帶教高二的同學的等級考
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總有高中化學教師資格證,本科期間和研究生期間一直在培訓機構(gòu)代課和家教,對課本知識精通,與孩子零代溝交流,教過學生成績都有巨大的提高。
在高中里各項成績名列前茅 高考英語120/150 四級考試590 高考數(shù)學117 高中數(shù)學、化學、生物、地理知識掌握較好
2016年3+3改革以來,一直帶合格考,等級考輔導,學生基本成績進步幅度較大,教學口碑較佳!
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2013年世界青少年英才奧林匹克競賽(Global Environmental Issues Project Olympiad) 銀獎 上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎&“七中杯”科學探索者獎 2013黃浦區(qū)研(探)究型課程學生課題成果征集展示活動 最佳案例獎 2014.7 全國“2014神筆青春作文大賽”二等獎 上海市中小學生古詩詞綜合藝術(shù)展演 一等獎 2012上海市家庭教育正文 三等獎 全國青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢 ”主題教育活動征文 三等獎 2014 黃浦區(qū)法制辯論賽 第三名 2013 黃浦區(qū)法制辯論賽 最佳辯手 在大部分人眼中,浩然正氣是我的代名詞,而我留給親密之人的印象則是鐵骨柔情。幼時,養(yǎng)成了剛正不阿的性子;初三愛上了古風詩詞,又添一份多產(chǎn)善感的氣質(zhì)。如今,愈加沉靜的我,褪去了浮躁,凡事皆三思而后行,我變得穩(wěn)重,老師同學愈加信任。 我有天生的理性思維,強于邏輯,在修身養(yǎng)性、自我沉淀后,將它化為了“好幫手”:市創(chuàng)賽一等獎、世界英才大賽銀獎。同時也賦予了我獨特的觀察視角,更加注重細節(jié)。 我以讀書養(yǎng)性,不料品出真味,我養(yǎng)成了強烈的感性思維。自從初遇古風,便一發(fā)不可收拾。在讀書寫詩中,性子變得沉靜,最喜散步體悟自然,總有止不住的欣喜之意。個中感受則轉(zhuǎn)向筆觸,令我在詩詞創(chuàng)作、朗誦與文章皆有所建樹:萬余字原創(chuàng)詩詞,市朗誦一等獎及全國作文競賽二等獎。 兼具理性、感性思維的我,隨著逐步摸索,漸漸鑄就了一個開放但自洽的思想體系——有著獨特的理解世界的方式,卻求同存異。
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