本人有高中數(shù)學(xué)教師資格證,現(xiàn)于上海大學(xué)(211)攻讀碩士研究生。有豐富且扎實的理科知識基礎(chǔ)!在性格方面,本人性格開朗,有耐心,富有責(zé)任心,能夠很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能夠幫助梳理學(xué)習(xí)相關(guān)薄弱點。提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。我具備良好的溝通能力,能夠與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。 獎項: 高中數(shù)學(xué)教師資格證、英語四級、英語六級,普通話二級甲等、計算機三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)秀、計算機二級MS Office優(yōu)秀、全國大學(xué)生英語競賽C類三等獎、冶金行業(yè)英語競賽二等獎 輔導(dǎo)優(yōu)勢: 會提前一周準(zhǔn)備給學(xué)生要講解的內(nèi)容,每次上課后會給家長反饋上課效果,且本人很有耐心,性格溫和,講課細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé),讓學(xué)生聽得懂學(xué)的會、會做題拿高分。
畢業(yè)于德國最頂尖工業(yè)大學(xué)之一,11年德國生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷,德國本科和碩士學(xué)位。10年以上著名教培機構(gòu)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和德語學(xué)科系統(tǒng)授課和沖刺名校輔導(dǎo)經(jīng)驗,有耐心和責(zé)任感。教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜歡,與學(xué)生亦師亦友無話不談,成功讓多名孩子喜歡上所教授的科目。 在數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)方面,輔導(dǎo)過多所國際學(xué)校(光劍、平和、協(xié)和、諾德安達(dá)、尚德、惠靈頓、宋慶齡、各外籍子女學(xué)校等)的多名學(xué)員參加IGCSE、AP、IB、A-level等考試,并取得A和A*的好成績,最終進(jìn)入劍橋、蘇黎世理工、賓夕法尼亞州立大學(xué)等名校。同時,也熟悉德國和奧地利的數(shù)理化課程,輔導(dǎo)過多名學(xué)員參加德國高考,考入慕尼黑工大等名校。 在德語方面,精通德語和德國文化,有德語中高考、IB德語、DSD和歌德各級別考試輔導(dǎo)經(jīng)驗。熟悉市場上常用德語教材,如《快樂德語》、《交際德語》、《走進(jìn)德國》、《新標(biāo)準(zhǔn)強化教程》、《歐標(biāo)德語教程》、《基礎(chǔ)德語》、《Stimmt》等。輔導(dǎo)過多所國際學(xué)校各年齡段學(xué)生,如上外附中、上音附中、甘泉外國語中學(xué)、平和雙語學(xué)校、協(xié)和國際學(xué)校等。
家教25年以上。輔導(dǎo)過市重點學(xué)校的學(xué)生,還有區(qū)重點、普高、職校等學(xué)生。學(xué)生進(jìn)步明顯,深受家長好評并推薦給好友。輔導(dǎo)的學(xué)生獲得過高中數(shù)學(xué)競賽一等獎。曾在中央級及省市級數(shù)學(xué)教育期刊雜志上發(fā)表過多篇教學(xué)論文。高三數(shù)學(xué)老師 付老師,男,華東師大數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科畢業(yè),高中數(shù)學(xué)高級教師。浦東公辦在職教師。有帶過多輪上海高考的教學(xué)經(jīng)歷,還有多年民辦學(xué)校的教學(xué)經(jīng)歷。已有25年的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗,2023年6月高考,輔導(dǎo)的市重點中學(xué)的學(xué)生葉*新同學(xué)數(shù)學(xué)129分,總分517分超過一本重點大學(xué)錄取線。輔導(dǎo)過的學(xué)生有考取上海交大、同濟大學(xué)等重點大學(xué)的。其中家住張江的李*成同學(xué)高考數(shù)學(xué)144分,家住浦電路29號的林*同學(xué)數(shù)學(xué)高考134分被錄取上海大學(xué)法學(xué)院,就讀川沙中學(xué)的瞿*同學(xué)高考數(shù)學(xué)127分被錄取同濟大學(xué)化工材料系,就讀向明中學(xué)的談*同學(xué)數(shù)學(xué)高考131分,就讀建平中學(xué)的鄒*晟同學(xué)高考數(shù)學(xué)128分被錄取北京工業(yè)大學(xué)等等。輔導(dǎo)過的學(xué)生有來自向明、建平、進(jìn)才、洋涇、大鏡、南匯、川沙、徐匯二中、徐匯四中、市六十中學(xué)等市重點、區(qū)重點、普高、職高及大專高等數(shù)學(xué)等。結(jié)合學(xué)生個性及認(rèn)知能力,提升學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)習(xí)自信心,緊扣學(xué)科考點,針對性極強,快速提分。深受廣大學(xué)生及家長好評,家長也經(jīng)常相互介紹。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo),線下比線上的效果好很多,因為線下可以面對面交流互動,一邊講解一邊板書。本人可提供線下一對一輔導(dǎo),老師上門、學(xué)生上門均可。 教學(xué)研究成果有: 輔導(dǎo)學(xué)生高中數(shù)學(xué)競賽獲地市級一等獎;《應(yīng)重視數(shù)學(xué)教學(xué)個別輔導(dǎo)》(浦東區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)會數(shù)學(xué)教學(xué)論文比賽三等獎);《緊扣教材進(jìn)行教學(xué),適時滲透數(shù)學(xué)思想》(中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考雜志社主辦的教學(xué)論文比賽獲二等獎);《學(xué)會用簡捷的方法解題》(中學(xué)語數(shù)外雜志高中版2001年第8期28頁);《用數(shù)學(xué)思想方法解化學(xué)問題例析》(考試雜志2001年第9期53頁);《什么情況下不能直接用判別式法求分式函數(shù)的值域》(考試周刊雜志2010年第9期67頁)等等。
本科四川大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè),保研至復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院。 教學(xué)特點:擅長從題目入手分析知識點及思路誤區(qū)。深入淺出講解知識點。 教學(xué)風(fēng)格:幽默風(fēng)趣,開朗,會適當(dāng)活躍上課氣憤。 競賽方面:1.高中期間獲得全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎,奧林匹克協(xié)作體三等獎2.大學(xué)期間兩次獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽專業(yè)組一等獎,一次獲得非專業(yè)組一等獎。
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