本人樂(lè)觀開(kāi)朗,富有責(zé)任心,擅長(zhǎng)教學(xué),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上海本地人,對(duì)小朋友有足夠的耐心。小學(xué)初中數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,考過(guò)年級(jí)第一,初中曾參加過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī),中考數(shù)學(xué)149,高中獲得過(guò)三好學(xué)生。擅長(zhǎng)羽毛球,高中曾參加過(guò)區(qū)級(jí)羽毛球比賽并獲得第二名。
本人具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),為人正直開(kāi)朗對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的愛(ài)心與耐心,平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓學(xué)生視野,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),這幾年從事中學(xué)教學(xué)工作,注重因才施教,最短時(shí)間提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。充分發(fā)揮學(xué)生的能力與潛力。授課經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果優(yōu)異。
市重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師,機(jī)構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學(xué)系碩士學(xué)歷,門薩(國(guó)際頂級(jí)高智商俱樂(lè)部)會(huì)員。曾自行編寫復(fù)習(xí)教材以及測(cè)試試卷,總結(jié)文氏圖觀察、高級(jí)等差數(shù)列等書上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法,取得學(xué)生一致好評(píng)。上課既能吸引學(xué)生注意,又能直擊考試重點(diǎn),著實(shí)提高學(xué)生成績(jī)。教學(xué)注重方法與思路,善總結(jié)及自己研究推導(dǎo)初等數(shù)學(xué)新公式,便于記憶與應(yīng)考。所教學(xué)員基礎(chǔ)較差者均有大幅提高,基礎(chǔ)較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 畢業(yè)后一直擔(dān)任公立重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師,成績(jī)斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習(xí)慣于聯(lián)系各學(xué)科之間、數(shù)學(xué)個(gè)章節(jié)之間知識(shí)點(diǎn),用學(xué)生感興趣的方式予以傳授。在建立學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學(xué)生成績(jī)。從來(lái)沒(méi)有“搶逼圍”的教學(xué)過(guò)程,卻超越了“搶逼圍”的教學(xué)效果。一直以來(lái)受到學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的認(rèn)可。 高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),漸漸脫離了初中數(shù)學(xué)的模仿式學(xué)習(xí)。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學(xué)的成績(jī)注定只能在110至120之間徘徊不前。細(xì)看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實(shí)很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過(guò)前兩小問(wèn)總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問(wèn)。而胡老師的教學(xué)成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個(gè)上過(guò)他課的學(xué)生都發(fā)現(xiàn),在進(jìn)過(guò)一段時(shí)間并無(wú)很大壓力的數(shù)學(xué)課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)數(shù)學(xué)中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫出比任何一個(gè)美術(shù)老師畫的都漂亮的心形線?你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)解應(yīng)用題和男生追女生其實(shí)是一個(gè)方法,你又是否了解其實(shí)在高一數(shù)學(xué)教材的第一章中就有一個(gè)定理其實(shí)存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學(xué)危機(jī)?你有沒(méi)有嘗試過(guò)不用草稿紙和筆僅靠一個(gè)計(jì)算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過(guò)11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識(shí)就可以秒殺?你有沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)一個(gè)數(shù)學(xué)老師將高中語(yǔ)文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)其實(shí)只要善于分析無(wú)論理科文科都有思路可循?如果都還不能夠回答“是”的話,那來(lái)胡老師的課堂,你下一次的考試,將會(huì)是我們共同見(jiàn)證的奇跡!
本人性格開(kāi)朗外向,幽默風(fēng)趣,有一個(gè)親弟弟,所以很喜歡并且擅長(zhǎng)和小孩子打交道,懂得如何正確與孩子溝通,擅于觀察孩子的心理,情緒變化,有責(zé)任心。學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),高考英語(yǔ)130+,數(shù)學(xué)120+,化學(xué)與地理80+,對(duì)小學(xué)初中各科知識(shí)掌握較好,擅長(zhǎng)補(bǔ)差,具備良好的人際交往溝通能力,肯吃苦,工作態(tài)度積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡并擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)英語(yǔ)化學(xué)地理(高考選科物化地),從小就對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)感興趣,曾參加過(guò)校級(jí)和市級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)寫大賽,市數(shù)學(xué)競(jìng)賽,市化學(xué)競(jìng)賽,并分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。 其他優(yōu)勢(shì): 體育方面,喜歡的運(yùn)動(dòng)有足球,籃球,乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),接觸足球近12年,接觸籃球6年,獲得過(guò)大大小小的足球比賽獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)為校足球隊(duì)成員。
獎(jiǎng)項(xiàng):英語(yǔ)四六級(jí)證書,高中化學(xué)教師資格合格證明,普通話二甲證明,第七屆全國(guó)學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽三等獎(jiǎng)(國(guó)家級(jí)),“外教社·詞達(dá)人杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(校級(jí))。 自我描述:我性格踏實(shí)認(rèn)真,做事專注且執(zhí)行力強(qiáng),堅(jiān)持用系統(tǒng)化方式解決問(wèn)題。我能保持良好的耐心,在那些看起來(lái)普通的日子里堅(jiān)持下來(lái)。
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