幼兒陪玩

熱情親切，喜愛孩子

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本人性格開朗，善于溝通。高考語文120數(shù)學117英語133，百米國家三級運動員，特長朗誦、表演、寫作、田徑、書法等

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本人在大學就已通過四六級考試，計算機二級考試，成績處于班級前三，在大學拿到國家獎學金獎勵，優(yōu)秀學習標兵等榮譽稱號，陽光開朗，性格溫和，喜歡攝影。

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可輔導學前及小學的各類科目，和初高中的文科類科目。尤其擅長文科教學，文學素養(yǎng)較高。 語言上，小語種專業(yè)出身，具備高效的語言學習方法，大學英語四級裸考678（滿分710），英語中級口譯證書在身，雅思7分，高中英語成績長期保持全省前一百水準。 寫作上，在高中曾獲葉圣陶杯寫作大賽全國一等獎，至今筆耕不輟，月更萬字，長久保持閱讀寫作的好習慣。擔任頭部人文藝術自媒體博主的運營團隊核心成員一年半時間，產(chǎn)出多條百萬級傳播的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。 教育經(jīng)驗上，曾任真愛夢想公益基金會與上海市婦聯(lián)的志愿授課老師半年以上，設計面對小學生的素質(zhì)教育課堂，收獲婦聯(lián)領導和家長學生的滿滿好評。 溝通交流方面，在品牌市場，內(nèi)容營銷，社群運營，公共關系等領域都有過經(jīng)驗積累，在知名廣告公司，互聯(lián)網(wǎng)和快消大廠都有過實習經(jīng)歷，也在各個國際志愿組織擔任過團隊的領導者，在與人溝通和對外交流上具有親和力和耐心，和不同年齡段的人都能打成一片。 除此之外，還具備業(yè)余劇評撰寫人和各類藝術書展參展人的身份，在文學藝術上有興趣有熱愛有鉆研，如果孩子需要我也可以給予相關的熏陶和關懷。 是個可愛真誠的人，但也有自我的堅持和獨立的思考，愿以最大努力對待每一份善意，愿用心做好每一件事情。教育是一朵云觸動另一朵云，除了提分之外，還希望能夠發(fā)揮自己的能力做到更多更好。

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2020年畢業(yè)于上海市行知中學，現(xiàn)就讀于上海師范大學人文學院檔案學，擔任班長，同時為上海師范大學人文學院學生會文藝部工作人員，兼任上海師范大學猗蘭漢服社尚書部工作人員。教齡一年，經(jīng)驗豐富，工作認真負責，耐心細致。藝術方面有中國社會藝術水平等級考試軟筆書法十級證書，上音協(xié)會琵琶考級八級證書。

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證書：英語CET-6，普通話二甲，上師大暑期愛心課堂優(yōu)秀團隊獎 高考安徽省第4200多名，擅長數(shù)學和英語。

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本科專業(yè)：小學教育數(shù)學方向 ，已有小學數(shù)學教師資格證 有家教過中小學生的經(jīng)驗，主要輔導數(shù)學； 有在教育機構小班化教學的經(jīng)歷；

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“HighC中國”歌唱比賽高中組一等獎，TPS國際聲樂比賽上海賽區(qū)專業(yè)組特等獎，上海師范大學園音杯鋼琴比賽副項組第一名，且發(fā)表國家一級大型文化類期刊，并刊登于中國民族博覽雜志《京腔京韻詠嘆-粉墨春秋》在校期間獲獎學金 參加互聯(lián)網(wǎng)“+”架滬贛革命之梁—新時代紅色聲音傳承與傳播 參與黑龍江省文旅廳省級重點科研項目“京劇歌唱技巧在高師民族聲樂教學中的運用” 在上海師范大學行知合唱團擔任藝術指導……

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有愛心,有責任心,耐心,活潑,開朗,曾獲得上海師范大學師范技能比賽二等獎,普通話達到二級甲等,高考英語口試成績?yōu)锳,在寶山區(qū)英語書寫中榮獲冠軍,并在華師大讀英語二專.在書法方面也有所建樹,考到書法四級,獲得書法特長生資格,在大學獲得過二等獎學金

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全國計算機設計大賽三等獎、華東地區(qū)賽二等獎 計算機二級證書 英語四級

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上課認真負責，講課有耐心，會因材施教，親和力強，能夠和孩子良好溝通，每次上課前均會進行備課。

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本人性格成穩(wěn)，做事有條理，有責任心，對待小朋友有耐心，有繪畫基礎，而且獲得大學英語四、六級證書、普通話二甲證書、教師資格證，

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所屬專業(yè)為對外漢語，對口為教外國人中文，所以中文英語都是強項。在昂立外語擔任英文教師，教授課程：朗文英語，新概念一、二。性格活潑開朗，耐心有責任心，喜歡小朋友。 小學科目全科，偏重語文和英語。英語大學六級，國才英語考試中級， 正在學習日語。特長會鋼琴，鋼琴十級，也會自彈吉他。

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上海師范大學國際與比較教育學院研究生，本科理工科。獲得過上海市優(yōu)秀畢業(yè)生、國家勵志獎學金、連續(xù)三次獲得上海師范大學專業(yè)獎學金。英語能力很好，發(fā)音非常標準，能夠陪孩子閱讀英文教材書籍繪本，此外擅長繪畫做手工折紙，培養(yǎng)小朋友的課余健康興趣愛好。對小朋友很有耐心，能夠尊重、傾聽他們的想法。

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本人生物技術專業(yè)大二在讀，高考605，其中生物83(滿分90)，英語130(滿分150)，目前已過六級英語。有過兩段生源地家教經(jīng)驗，對生物和英語培優(yōu)補差有一定經(jīng)驗和自己的獨特講解方式，便于學員理解記憶。性格容易相處，富有耐心，仔細為學員答疑解惑，同時認真對待每一次課，為學員的成績和家長的付出負責。