從大學就開始做家教，并且在研究生期間在學而思智康1對1做兼職教師，主帶高中數學和物理，曾教過七寶、復旦附中、交大附中等名牌學校學生，是智康1對1的金牌教師，擁有自己一套系統(tǒng)完整的教材，深受學生好評！ 從大一開始教學，目前已經從教7年，教過超過100名學生。有完整精品課件上課，不上純答疑課！

曾任職于市重點中學，受聘于著名教育機構，區(qū)百優(yōu)教師、骨干教師，全國青少年讀寫大賽優(yōu)秀輔導員，教育教學先進個人，從教二十余年，有多年畢業(yè)班教育教學經驗，熟知上海中考、高考語文考綱，深諳語文考試重點，能夠根據學生的不同情況，為學生量身定制不同的學習方案，所教學生在歷次考試中均取得優(yōu)異成績，深受家長好評；所輔導的學生有60人次在各級各類讀、寫大賽中獲獎。在長期的教學實踐中，本人積累了一套行之有效的教學方法，尤其是在語文閱讀理解和作文寫作方面有深入研究，能夠化繁為簡，引領學生漸入語文學習佳境，從而提高學生語文考試成績。對人和善，具有強烈的事業(yè)心和責任感，能夠和學生很好溝通。

帶過5年上海初中。家長好評率100%，有方法提升成績。

小學陪讀,小學托管,小學接送

大學英語四級(CET-4)510分、大學英語六級(CET-6)501分，良好的聽說讀寫能力，快速瀏覽英語專業(yè) 文件及書籍;通過歌德德語 B1 的聽說寫，具有一定德語交流能力。 雅思6.5 本人性格開朗，待人溫和，非常耐心，教學態(tài)度認真

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本人三觀正品行正，對待學生認真負責，能給予學生出色的教學及指導，性格好，有很強的親和力。

高中開始接觸數學競賽，本科接觸數模競賽，均取得過一些獎項。 amc8/10/12，歐幾里得競賽； ig/al/ib都可教學輔導

小學托管,小學接送,小托福,,,,,,,,,日語

浙江高考651分，英語六級，托福110分，日語n1級156分，諸暨市引才大使。準備出國留學。

高等數學,專升本,考研

獲得過校數學競賽一等獎，省二等獎

中國武術,太極拳,籃球,游泳,教師資格,中考體育,論文指導,考研

專業(yè)知識扎實，教學經驗豐富，溝通交流耐心

SSAT

1978-1982上海格致中學 1982-1986復旦大學化學系本科 1996-1999同濟大學研究生院有機化學碩士 2009-2010北京大學工程管理碩士

任教化學，擅長抓基礎有耐心，專業(yè)知識豐富，能夠抓準學生薄弱部分進行教學，會以提問的方式檢驗學生知識點掌握情況

美聲聲樂,民族聲樂,視唱練耳,卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,鋼琴

十五歲學習聲樂至今 畢業(yè)于中央民族大學音樂學院聲樂表演專業(yè)專業(yè) 曾先后師從中央民族歌舞團國家一級演員烏日塔教授、解放軍藝術學院研究生導師晁浩建教授 2013年至2014年考入中國武警文工團 2014年至2018年考入北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團 2016年進入北京八八空間藝術學校任聲樂老師

粵語,外國人中文,中國武術,太極拳,數據庫,JavaScript,HTML5,HTML(CSS),Python,Linux或Unix,計算機應用能力,網頁設計與制作,Mysql,SQL,C語言,Git,網絡工程,網站開發(fā),NumPy,Docker,Redis

畢業(yè)于上海交通大學，擅長數學、物理等理工類課程，有多年家教經歷。 高考英語（140/150），其中口語部分滿分。 輔修計算機/人工智能，在校期間作為第一批學生通過上海市教委人工智能技術及應用水平考試，獲最高等級三級優(yōu)秀，有從事AI、無人駕駛算法開發(fā)的經驗。 體育特長武術散打，擅長散打、太極、八極、詠春、擒拿、苗刀等現代及傳統(tǒng)武術的實戰(zhàn)與套路，曾獲得上海市運動會銀牌。

高等數學,AP,IB,論文指導,考研,精準普通話,上海話

一、教育背景 ? 復旦大學理學碩士(2003屆） 二、自我評價 知識結構全面，認真負責，授課條理清晰，擅長從整體視角講述知識，注重學生學習方法、學習習慣、做題習慣的培養(yǎng)，普通話標準，表達清晰；對中高考數學物理考點熟悉，能教授初高中階段和大學階段有關課程（高等數學、線性代數、概率論、最優(yōu)化理論、高中數學、高中物理、高中化學、初中數學、初中物理、經濟學（宏觀、微觀））。

托福

Mitchell老師，性別男，理工科專業(yè)，985本美碩。研究生畢業(yè)于加州伯克利（工程專業(yè)世界前三），另拿過多所美英新名校offer，如哥大康奈爾布朗等藤校，以及劍橋帝國理工新加坡國立等名校，學歷超越市面上99%的老師。Mitchell老師為前國際學校頭部老師，教齡六年，主要負責國際數學/物理的教學（AP/IB/Alevel等體系均可教），培養(yǎng)學生近百人，累計教學時長1000+h，教學耐心、風格有趣，善于從根本方法論上教懂學生。