這是一個(gè)有近二十年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)具有研究生學(xué)歷的老師，業(yè)余時(shí)間也從事家教和培訓(xùn)工作。多年精益求精的教學(xué)讓他對初中到高三數(shù)學(xué)無不精熟。長期的教育生涯讓他在學(xué)科的各個(gè)章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨(dú)特的教案，貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題，學(xué)生只要認(rèn)真掌握這些技法和例題，成績都能得到迅速的提高。 在多年教育生涯里差不多教遍市區(qū)所有市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生，教過學(xué)生例復(fù)旦附中，交大附中，進(jìn)才中學(xué)，格致中學(xué)，復(fù)興中學(xué)，曹楊二中，市北中學(xué)等數(shù)以百計(jì)，其快捷的解題思路，豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓他教過的學(xué)生由衷的敬服。并讓其中很多人成績得到較大的提高。幾乎讓所遇學(xué)生盡折服。給我一份信任，讓你將不再為孩子的數(shù)學(xué)煩憂。

在校期間多次獲一、二等獎(jiǎng)學(xué)金 全國大學(xué)生英語競賽二等獎(jiǎng) 校優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào) 市優(yōu)畢

中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),書法

從事高中化學(xué)教學(xué)三十多年，桃李芬芳天下！一專多能，2016年央視《時(shí)代風(fēng)向標(biāo)》欄目組曾采訪本人，有較好的教師素養(yǎng)；敬業(yè)愛生、耐心細(xì)致、教書又育人。最懂得青少年成長中心理需求，是學(xué)生們的良師益友！ 擔(dān)任化學(xué)組教研組長多年，高三畢業(yè)年級(jí)主任、多年優(yōu)秀班主任等；期間又兼職校內(nèi)外的初中數(shù)理化語文教學(xué)約十多年；是教育教學(xué)上的有心人！ 2006年，在北京人民大會(huì)堂召開的《第五屆中國科學(xué)家教育家企業(yè)家論壇》大會(huì)上，獲《中國教育杰出研究者》稱號(hào)獎(jiǎng)牌；其堅(jiān)持20年的教改論文《化學(xué)素質(zhì)教育的好方法》，獲得一等獎(jiǎng)，又在大會(huì)上交流；并發(fā)表在國家級(jí)刊物上。07年關(guān)于近十年的青少年青春期教育的論文——《童心在呼喚》被收錄在《中國教育改革與實(shí)踐》的大典中。

英語四級(jí),英語六級(jí)

畢業(yè)于華東師范大學(xué)英語教育學(xué)專業(yè)，博士學(xué)位，特級(jí)教師，學(xué)科帶頭人，有教7年高三的豐富經(jīng)歷，參加2008,2009，2012年高考閱卷。著有《高考英語作文高分寶典》，《高中英語常用動(dòng)詞精要》。所教班級(jí)高考英語成績經(jīng)常在全市名列前茅：2009年高考所教班級(jí)高考英語平均分134.72分，2010年高考所教班級(jí)高考英語平均分136.55分。2011年作為上海市英語骨干教師赴美國進(jìn)行交流講學(xué)。教學(xué)風(fēng)格：（1）風(fēng)趣幽默，對高中英語主干知識(shí)進(jìn)行全面，系統(tǒng)地歸納梳理。（2）講練結(jié)合，注重實(shí)際能力與應(yīng)試技巧的同步提高。（3）以系統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木裰v解高中英語語法。（4）重視講清規(guī)律：知識(shí)規(guī)律，思維規(guī)律，技巧規(guī)律，幫助考生們走出題海決勝高考。教學(xué)綜旨：創(chuàng)新育人，追求卓越，名師悟道，英才獲益。

從教20余年，桃李滿天下。在語文教學(xué)中有獨(dú)到的見解，造詣很深。特別是文言文和閱讀有一套獨(dú)特和方法。讓學(xué)生在短期內(nèi)成績有較大的提高。本人有多篇教學(xué)論文在國家級(jí)和市級(jí)書刊上發(fā)表。受到本行同仁的一致好評！

有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，熟悉初、高中物理教材。責(zé)任心極強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真，有耐心。學(xué)生通過輔導(dǎo)成績有明顯提高，受到家長學(xué)生好評！任教區(qū)重點(diǎn)高中提高班，班級(jí)物理成績年級(jí)第一。

專業(yè)八級(jí)，中教一級(jí)。熟悉考點(diǎn)，注重教給學(xué)生方法

1.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，出版多套英語教輔資料。每年教學(xué)成績總是名列前茅， 多次被評為骨干教師，優(yōu)秀教師，教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。 2.英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語法精通，能夠很快把握學(xué)生學(xué)習(xí)心理。 3.對人和善，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠和學(xué)生很好溝通。

中國象棋,國際象棋

本人現(xiàn)為專職老師。我認(rèn)為作為老師，我需要給我的學(xué)生提供最好的教育，于是我在化學(xué)上師從化學(xué)學(xué)科帶頭人、教育部普通高中新課程遠(yuǎn)程研修化學(xué)課程團(tuán)隊(duì)核心成員--周業(yè)虹老師。我在數(shù)學(xué)上師從數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)帶頭人、數(shù)學(xué)特級(jí)教師、數(shù)學(xué)教材編委會(huì)成員--張鶴老師。雖然看起來年輕，不過我有近五年家教經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生制定一對一個(gè)性化輔導(dǎo)方案。認(rèn)真，負(fù)責(zé)任，不斷學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子興趣，相信一個(gè)孩子有好的興趣才會(huì)有好成績。作為教師，我的追求非常簡單，就是上好每一節(jié)課。我上課前都要花上一到兩個(gè)小時(shí)以 上的時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n，工工整整地寫出第二天的教案。盡管上課的時(shí)候，這份教案我并不怎么看，但它存在，就代表了我對工作的那份責(zé)任心，表明我對這節(jié)課想明白了。

1、從事語文教學(xué)工作多年，具有豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2、擅長現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀的輔導(dǎo)，能夠在短期內(nèi)提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀能力。（我承諾，上5次課讓學(xué)生現(xiàn)代文閱讀、現(xiàn)代文閱讀拿高分） 3、擅長作文教學(xué)輔導(dǎo)，能夠讓學(xué)生快速掌握記敘文、議論文的寫作方法（我承諾，上5次課教會(huì)學(xué)生寫記敘文、議論文） 4、常年從事上海市高三畢業(yè)班語文輔導(dǎo)，上海市金牌高三畢業(yè)班語文輔導(dǎo)教師，高三畢業(yè)班家長放心教師、學(xué)生放心教師、學(xué)校放心教師

高考心理輔導(dǎo),外國人中文,精準(zhǔn)普通話,中國象棋

帶過10年中學(xué)數(shù)學(xué)，包括高中，初中，3屆高考班，目前在松江教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶文科類科目

托福

衡陽師范學(xué)院祁東附屬中學(xué)2018年度教學(xué)比武一等獎(jiǎng)；2018年下學(xué)期被評為優(yōu)秀班主任

中學(xué)高級(jí)教師，市語文優(yōu)課教師，作文指導(dǎo)優(yōu)秀教師，參加過人教版、蘇教版語文輔導(dǎo)資料的編寫、論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表。國家二級(jí)心理咨詢師.教學(xué)語言幽默，重方法指導(dǎo)，注意心里疏導(dǎo)，強(qiáng)化思維訓(xùn)練。長期進(jìn)行語文個(gè)別輔導(dǎo)，獨(dú)創(chuàng)“五步閱讀訓(xùn)練法”，“四維作文訓(xùn)練法”，經(jīng)一年的輔導(dǎo)可提高總分30-50分。

曾獲“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)德育工作者”。撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。

小學(xué)英文版教材,,幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,外國人中文,陪購,,上海話,英語口語,英語四級(jí),足球,籃球,羽毛球,陪玩

初中就讀與世界外國語中學(xué)，高中就讀于市重點(diǎn)學(xué)校上海市第二中學(xué)。各科水平較平均，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，英語為強(qiáng)項(xiàng)科目。初中、高中和大學(xué)都曾獲得獎(jiǎng)學(xué)金，英語方面獲英語演講比賽三等獎(jiǎng)，世博英語競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，大學(xué)英語四級(jí)取得624分。有耐心和責(zé)任心，為人友善，好相處。在世博會(huì)期間作為園區(qū)志愿者擔(dān)任講解和咨詢工作。在假期有在上海新東方學(xué)校vip學(xué)習(xí)中心兼職助教的經(jīng)歷。曾在新東方首屆授課擂臺(tái)賽中進(jìn)入決賽。